初二个人学习计划(经典6篇)

初二个人学习计划 篇一

初中二年级是学生学习生活中的一个重要阶段，对于我来说也不例外。为了更好地适应新的学习环境和要求，我制定了自己的学习计划。下面就是我初二的个人学习计划。

首先，我计划每天早上早起，保证充足的睡眠时间。早餐后，我会预习当天要上的课程，了解课文内容和基本概念，为上课做好准备。

其次，我会充分利用课堂时间，认真听讲，做好笔记。课后，我会及时复习所学内容，巩固记忆。对于难点和不懂的地方，我会及时向老师请教，或者向同学讨论，加深理解。

除了课内学习，我也会积极参加各种课外活动。我计划参加学校的社团活动，例如英语角、科技创新社等。通过参与这些活动，我可以拓宽自己的知识面，培养自己的兴趣爱好，同时也可以提高自己的综合素质。

此外，我还会利用课余时间进行自主学习。我会选择一些适合自己的学习材料，例如教辅书籍、课外读物等，进行阅读和学习。我还会利用互联网资源，例如在线课程、学习网站等，进行自主学习和练习。

最后，我也会注意合理安排学习和休息时间，避免过度劳累。我会每天坚持锻炼身体，保持良好的身体素质。同时，我也会留出时间与家人和朋友交流和放松，保持良好的心理状态。

以上就是我初二的个人学习计划。我相信只要我能按照计划有条不紊地执行，努力学习，就一定能够取得好的成绩，度过初二这个重要的学习阶段。

初二个人学习计划 篇二

初二是一个关键的学习阶段，对于我来说也不例外。为了更好地适应新的学习环境和要求，我制定了自己的学习计划。下面是我初二的个人学习计划的具体内容。

首先，我会合理安排每天的学习时间。我计划每天晚上用1小时的时间进行课后作业和复习。这样可以帮助我巩固所学知识，增强记忆力。同时，我也会利用周末和假期的时间，进行更深入的学习和思考。

其次，我会制定学习目标，并将其分解为具体的任务。例如，我会设定每周的学习目标，然后将其分解为每天的任务。这样可以帮助我更有针对性地进行学习，提高学习效率。

除了课内学习，我还会积极参加各种课外活动。我计划报名参加学校的英语角、篮球社等社团活动。通过参与这些活动，我可以拓宽自己的视野，培养自己的兴趣爱好，同时也可以提高自己的综合素质。

此外，我还会注重学习方法的培养。我会学会如何高效地学习和记忆，例如制作思维导图、总结知识点等。我还会积极利用互联网资源，例如在线课程、学习网站等，进行自主学习和练习。

最后，我会注重身心健康的保持。我会每天坚持锻炼身体，保持良好的身体素质。同时，我也会留出时间与家人和朋友交流和放松，保持良好的心理状态。我相信只有身心健康，才能更好地投入到学习中去。

以上就是我初二的个人学习计划的具体内容。我相信只要我能按照计划有条不紊地执行，努力学习，就一定能够取得好的成绩，度过初二这个关键的学习阶段。

初二个人学习计划 篇三

　　1.收心!就是端正学习态度，克制自己。

　　少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年，一定要下定决心!

　　少出门!周末不要在和朋友出去玩了，若担心得罪他们的话，就邀请他们和你一块学吧!

　　少睡觉(指的是懒觉哦)!

　　2.狂学!就是抓紧时间，学习!

　　买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了，向你推荐一些好用的资料书：语文(陕西人民出版社《中学教材全解 八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北 京教育出版社 倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社 魔法英语 同步新课堂 八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。

　　通过结合资料书的预习，认真学习，认真作业，一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!

　　3.专心!

　　做作业一定要用心，做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!

　　4.专业!

　　对各科的学习要用不同的方法，学数学，要的是多做题;学语文，要的是记忆;学英语，要的是记单词;学物理，要的是多思考!

　　5.祝自己取得好成绩!

　　学习时间安排如下：

　　5:40 起床

，听英语，直到6:10

　　6:20 打羽毛球、乒乓球，调节视力

　　7:00 上学(路上背《增广贤文》)

　　7:20 到校预习数学、物理

　　7:40 早读英语、语文

　　8:10——11:35 上课 (课间调节视力、做作业、做练习)

　　11:40 回家(路上背课文)

　　12:00 练字(汉字、英文)

　　1:20 上学

　　2:10——4:35 上课(课间听英语带、写作业、看书)

　　第八节课 1、做完作业

　　2、复习当日所学、做练习

　　3、活动

　　晚修

　　1、做当日所学的有关练习

　　2、预习物理、数学

　　3、默写文段、单词、诗词

　　4、复习其他科目

　　5、看课外书

　　6、作文、随笔

　　临睡前 听录音带

　　口号：只有坚持不懈地努力，才会有想做出的优秀成绩。

初二个人学习计划 篇四

　　1. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍。

　　2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3. 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4. 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固。

　　7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

初二个人学习计划 篇五

　　初二一定要把学习重心放在地理、生物上 。因为初二下期就要会考 ，会考的成绩要记入中考成绩的。到时，地理归进文综，生物归进理综。

　　如果地理、生物考得很好，中考的复习就比较轻松了。而且，中考时要复习七门，而会考可以集中精力复习这两门。 其他的学科，不要落后就行了，以复习地理、生物为主。

　　看得出，你是个好学生。 成绩好坏不能靠分数衡量， 要看名次。 而且，如果你的地理、生物复习进入状态的话其他科目，只要你认真听课成绩自然就上来了。

　　学习，只要进入状态 就会大步前进的。

　　而且，以我之见，课堂是很重要的，把握好45分钟， 相当于你在课外努力几个小时。

　　在初中，上课听好课，认真完成作业(做作业不看答案、不看书)， 想取得好成绩是轻而易举的事情， 再明白工作重心，比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点 。

初二个人学习计划 篇六

　　一、课内重视听讲，课后及时复习。

　　新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

　　二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

　　要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

　　三、调整心态，正确对待考试。

　　首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

　　在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

　　由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

　　想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的`事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

　　练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

　　一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

　　二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

　　三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

　　四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

　　五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。