用心的艺术教师实习心得体会【优秀3篇】

用心的艺术教师实习心得体会 篇一

在过去的几个月里，我有幸实习在一所小学的艺术教室中，成为了一名艺术教师的助手。通过这段实习经历，我不仅学到了很多有关艺术教育方面的知识和技能，还收获了许多宝贵的体会和感悟。

首先，我深刻体会到作为一名艺术教师，需要用心去对待每一个学生。在实习期间，我观察到我的合作教师不仅对每个学生的作品给予了详细的评价和指导，还在课堂上不厌其烦地回答学生们的问题。她总是耐心地倾听学生们的想法和意见，并引导他们进行更深入的思考。这种用心和关注让我深受感动，也让我明白到一个好的艺术教师不仅仅是传授知识，更是要培养学生的创造力和表达能力。

其次，我认识到艺术教育是一个注重实践的过程。在实习期间，我和我的合作教师一起进行了许多有趣的艺术活动和项目。我们通过手工制作、绘画、雕塑等形式，帮助学生们发现和培养他们的艺术兴趣和潜力。我们还组织了一次艺术展览，让学生们有机会展示他们的作品。通过这些实践活动，我意识到学生们对于实际创作的渴望和热情远远超过了他们对于书本知识的兴趣。因此，作为一名艺术教师，我们应该注重培养学生们的实际操作能力，让他们亲身体验艺术创作的乐趣。

最后，我体悟到艺术教育是一门综合性的学科。在实习期间，我意识到艺术教育不仅仅是教授学生们如何画画或者制作手工艺品，更是要将艺术融入到学生们的日常生活中。我的合作教师通过设计一些与生活相关的艺术项目，如设计书签、制作贺卡等，让学生们在日常生活中都能感受到艺术的存在。这种综合性的教学方法不仅提高了学生们的艺术水平，还培养了他们的审美能力和创造力。

通过这段实习经历，我深刻体会到了作为一名艺术教师需要用心的重要性，也认识到了艺术教育的综合性和注重实践的特点。我将把这些体会和经验牢记于心，将来成为一名优秀的艺术教师。

用心的艺术教师实习心得体会 篇二

作为一名艺术教师实习生，我有幸在一所中学的艺术教室中度过了宝贵的几个月。这段实习经历让我收获了许多宝贵的体会和心得。

首先，我认识到作为一名艺术教师，我们需要用心去关爱每一个学生。在实习期间，我见证了我的合作教师对每个学生都给予了充分的关注和关怀。她不仅在课堂上耐心回答学生们的问题，还经常与学生们进行心灵沟通，了解他们的困惑和烦恼。她总是鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力，让他们相信自己可以成为优秀的艺术家。这种用心和关怀让学生们在艺术学习中感到被尊重和被关注，也让我明白到一个好的艺术教师需要成为学生们的良师益友。

其次，我体悟到艺术教育是一门培养学生综合素质的重要学科。在实习期间，我看到我的合作教师不仅注重学生们的艺术技能培养，还注重培养他们的观察力、思考力和表达能力。在课堂上，她通过一些有趣的艺术游戏和练习，培养学生们的想象力和创造力。她还鼓励学生们积极参与课外艺术活动和社团，提高他们的艺术修养和综合素质。通过这些教学方法，我深刻认识到艺术教育应该是全面发展学生的学科，不仅仅是培养他们的艺术技能，更是培养他们的思维能力和创造力。

最后，我认识到艺术教育是一门鼓励学生表达自我和独立思考的学科。在实习期间，我见证了我的合作教师如何引导学生们通过艺术作品表达自己的思想和情感。她鼓励学生们勇于表达自己的观点和看法，并帮助他们找到合适的艺术形式来表达。她注重培养学生们的独立思考能力，让他们学会用艺术来思考和解决问题。通过这种教学方法，学生们的自信心和表达能力得到了极大的提高。

通过这段实习经历，我深刻体会到了作为一名艺术教师需要用心关爱学生的重要性，也认识到了艺术教育的综合性和鼓励学生表达的特点。我将把这些体会和经验融入到我的未来教学中，成为一名用心的艺术教师。

用心的艺术教师实习心得体会 篇三

用心的艺术教师实习心得体会

　　时间一晃，我们已经实习了两周的时间了，在这期间，经历了许多，也成长了许多。

　　在实习学校，我既是为学生传授知识的教师，也是管理班级的副班主任。这也就意味着，既要在教学方面提高自己的能力，也要掌握班级管理中的艺术。这些都建立在角色转换的基础之上，从学生的身份突然变成了老师的身份，说实话，压力还是蛮大的。我想从教学工作和管理工作这两个方面来谈一谈这段时间的感受和体会。

　　在教学工作中，我认为每堂课都必须要做好充分的课前准备，也就是说要备好课。备课中不仅要备教材，还要备教法和备学生。课程内容要充分合理，具有逻辑性，还需要兼顾学生们的学习特点，对他们进行因材施教，但是由于现阶段的中学生大多活泼好动，注意力不集中，导致了授课效果不理想，这时就需要教师在课堂上对班级管理有足够的掌控力，这也是我们最欠缺的技能。在师大，虽然我们也经常进行备课和录课，但那些都是理想化的状态。真正的在课堂上讲课则会出现很多情况，所以必须提前准备好教案，

　　在班级管理工作中，应该把握与学生相处的度。作为副班主任，第一就是要认清自己的角色，摆正自己的位置。要让学生清楚的认识到你是一名老师，他们才会听话。同时也不能过于严肃，毕竟年龄相差不大，所以要通过与学生日常相处来树立威信。第二，要站在学生的'角度看待问题，理解学生，我采取的做法是多和学生交流，了解学生的生活学习状况，真正的去关心和理解他们，听取他们提出的合理的意见和建议并适当采纳，使学生慢慢的开始接受和尊重我。第三，注意和学生交流的方式和方法。每个学生的学习经历和生活环境不同，使其性格和学习各有所长短，针对每个学生不同的性格和学习方式给予其不同的相处方式，对症下药。在老师与学生的不断用心相处中增进师生感情，共同做好班级管理工作。

　　与学生相处无疑是一门需要用心研究的艺术，不论是方法，还是对待学生，两者都需要用心，我相信学生是懂得感恩的，老师待他们以真诚，同时，学生也会以真诚作为回报，希望在接下来的时间里我会做的更好。