小学生消防逃生演练心得体会(最新6篇)
小学生消防逃生演练心得体会 篇一
在这次小学生消防逃生演练中，我深刻体会到了消防知识的重要性和逃生技能的实用性。通过这次演练，我收获了很多宝贵的经验和教训。
首先，我学会了如何正确使用灭火器。在演练中，我们学习了灭火器的种类、使用方法和注意事项。我们亲自操作了灭火器，模拟了真实的火灾情况，感受到了灭火器的威力和重要性。我明白了只有掌握了正确的使用方法，才能在火灾发生时有效地进行扑灭，保护自己和他人的安全。
此外，我还学到了如何正确逃生。在演练中，我们模拟了火灾发生时的逃生情景，学习了正确的逃生路线和方法。我明白了在火灾发生时，应该保持冷静，迅速判断火势和烟雾的方向，选择最短的逃生路线，尽快撤离现场。同时，我们还学习了如何正确使用逃生工具，如绳子、救生圈等，以及如何正确使用避难器材，如湿毛巾等。这些技能在紧急情况下非常实用，能够帮助我们更好地保护自己的生命安全。
另外，通过这次演练，我还深刻认识到预防火灾的重要性。我们学习了火灾的危害和常见的火灾原因，了解了如何正确使用电器、如何合理使用明火等。我们还学习了火灾逃生演练前的必备知识，如如何正确拨打火警电话、如何正确使用灭火器等。这些知识和技能对于预防火灾和应对火灾都非常重要，能够帮助我们提高火灾防范意识，降低火灾发生的概率。
总的来说，这次小学生消防逃生演练让我受益匪浅。我不仅学到了很多实用的消防知识和逃生技能，还提高了自己的安全意识和应急能力。我相信通过这次演练，我能够更好地保护自己和他人的生命安全，避免火灾发生，为创建一个安全的学习环境贡献自己的力量。
小学生消防逃生演练心得体会 篇二
通过参加小学生消防逃生演练，我深刻认识到了火灾的危害和火灾逃生的重要性。在演练中，我学到了许多关于火灾预防和逃生的知识和技能。
首先，我明白了火灾的危害和火灾的快速蔓延。在演练中，我们亲身体验了火灾的烟雾和高温，感受到了火灾对人体的威胁。我明白了火灾发生后，烟雾和热气会迅速弥漫，给我们的逃生带来巨大困难。因此，我们必须保持冷静，迅速判断火势和烟雾的方向，选择最短的逃生路线，尽快离开火灾现场。
其次，我学会了如何正确使用灭火器。在演练中，我们学习了灭火器的种类和使用方法，亲自操作了灭火器，模拟了真实的灭火情景。我明白了只有掌握了正确的使用方法，才能在火灾发生时有效地进行扑灭，阻止火势的蔓延。
此外，我还学习了如何正确使用逃生工具和避难器材。在演练中，我们学习了如何正确使用绳子、救生圈等逃生工具，以及如何正确使用湿毛巾等避难器材。这些工具和器材在紧急情况下非常实用，能够帮助我们更好地保护自己的生命安全。
最后，通过这次演练，我认识到预防火灾的重要性。我们学习了火灾的危害和常见的火灾原因，了解了如何正确使用电器、如何合理使用明火等。我们还学习了火灾逃生演练前的必备知识，如如何正确拨打火警电话、如何正确使用灭火器等。这些知识和技能对于预防火灾和应对火灾都非常重要，能够帮助我们提高火灾防范意识，降低火灾发生的概率。
通过这次小学生消防逃生演练，我不仅学到了很多实用的消防知识和逃生技能，还提高了自己的安全意识和应急能力。我相信通过这次演练，我能够更好地保护自己和他人的生命安全，为创建一个安全的学习环境贡献自己的力量。
小学生消防逃生演练心得体会 篇三
我校于20xx年xx月xx日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次＂防火逃生技能演练＂活动，活动包括：＂模拟火情＂；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；周校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了＂珍爱生命，关爱他人＂的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。
三、消防演习
11月xx日上午8：10，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离＂火灾＂现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟40秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以＂珍爱生命，远离火灾＂为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
小学生消防逃生演练心得体会 篇四
什么叫“消防”，我想不是每个人都能完全回答得上来，当然也包括我自己。带着这个疑问，我打开《现代汉语词典》，其中的解释为“救火与防火”。发生火灾，人们都会立刻拨打119电话，消防队员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件，那场面真是惨不忍睹，触目惊心。
火，时时刻刻存在于我们生活中。人人常常要用到火，比如：在野炊时，做饭做菜时在火为人类作出巨大贡献时，也给我们造成了灾难！我的爸爸是在一家大型造纸厂工作。听爸爸回来讲，他们工厂的消防规定可严格了，而且每年都要进行消防安全知识培训及消防演习。但我总觉得，消防好象离我还是很遥远，直到发生了这几件事后，让我对消防有了新的认识。
记得去年冬天，外婆家差点发生“火灾”。我表姐夜里睡觉使用的是电热毯，哪知半夜时，电热毯突然着起了火，可表姐由于不懂消防，已经吓呆了，没有马上叫醒大人，火很快就烧起来了。这时外婆被浓烟呛醒了，立即用被子盖住往上窜的火苗并拔掉插头，接着端来好几盆水浇灭了火苗。
可是，电热毯、床单、被子已经被烧了一个大大的洞。第二天，外婆和我妈述说时仍心有余悸。我望着被烧坏的东西，第一次感觉到火是多么的无情啊！要是外婆没有醒来，那后果真是不敢想象。针对这件事，妈妈对我进行了一番消防知识的教育，如果这事发生在我身上，该怎么办？
果不其然，在我身上真的发生“险情”了。暑假的一天，爸爸妈妈上班还没回来，讨厌的'蚊子在我耳边哼来哼去。我找来火柴，开始点蚊香，因为害怕烧到手，一不小心把火柴头掉进了纸篓，“不好”，只见纸篓里迅速窜出了火苗，不一会儿，火就烧大了，“怎么办？”，这时已不能让我多想了，我迅速端来水，第一次没浇灭，赶紧又端来几盆水，终于把火浇灭了。
等我打扫好“战场”，已经忙得满头大汗了。消防真是时时刻刻都存在我们生活当中，一点点小的火星一不小心也许就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些基本处理方法，预防火灾的发生。
当你在商场、超市购物，当你影院欣赏电影，当你在车站、码头匆匆行进时，你也许没留意有一些红色的瓶子静静站立在角落里，默默无闻。它们就是火灾的克星—灭火器。别看它们平时不起眼，或许已被人们遗忘，但一旦真的有火灾发生，就能显示出强大的力量。
由于一些公共场所对消防没有足够的重视，一发生火灾，连灭火器都没有，以至于人员伤亡、财产损失巨大。每当我在电视、报纸看到类似的报道，总觉得有一种说不出的滋味。要是大人们都按消防规定来做事，那这人间悲剧不知要少演多少场！
小学生消防逃生演练心得体会 篇五
消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。
本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。
在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。
在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。
第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。
演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。
总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学领导的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。
小学生消防逃生演练心得体会 篇六
我们学校曾经进行过几次消防演练。
记得第一次进行消防演练是在这学期初。
那一天，天气晴朗，我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动。突然广播通知要进行消防演练，紧接着就响起了急促的警铃声。老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴，俯下身子下楼。因为这是第一次消防演练，大家都没有经验。有的同学挤来挤去急冲下楼；有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后；有的同学一路走下去还说说、笑笑；有的同学没有弯下腰往下走；还有的同学没有用东西捂住嘴巴。这样造成了队伍里一片混乱。
经过这次的消防演练，我想如果真的发生火灾，
像这次这样这么混乱，一定会有很多同学不是被火烧死，而是因为不小心摔倒，被同学踩踏死。而且有的同学不拿东西捂住嘴巴，也会很容易吸进很多有毒气体，被这些有毒气体给熏死。
隔一天的第二次消防演练，同学们听了老师的教导，便有按照要求去做，这次虽然有放烟雾弹，但是却整齐、有序，仅用了3分钟，全校同学就疏散到了操场上。
多一点安全常识，就多一点生的希望，所以，我们以后要多学习一些安全常识。
