u8系统课程心得体会(精简5篇)
u8系统课程心得体会 篇一
在经历了一段时间的学习和实践后，我对u8系统课程有了更深刻的理解和体会。这门课程给我带来了许多启发和收获，让我对软件开发和系统架构有了更全面的认识。
首先，u8系统课程的内容非常丰富和系统化。在课程中，我们学习了软件开发的基本原理和方法，包括需求分析、系统设计、编码实现等。同时，课程还涉及到了一些先进的技术和工具，如敏捷开发、DevOps等。通过学习这些知识，我对软件开发的整个流程和各个环节有了更深入的了解，也知道了如何应对各种挑战和问题。
其次，u8系统课程注重实践和项目实战。在课程中，我们不仅学习了理论知识，还参与了一些实际的项目开发。通过这些实践和项目，我更加熟悉了软件开发的实际操作和问题解决方法。同时，这些实践也让我意识到了团队合作的重要性和技巧。在项目中，我们需要与团队成员紧密合作，充分发挥每个人的优势，共同完成项目目标。
另外，u8系统课程还注重培养我们的学习能力和自主思考能力。在课程中，我们不仅需要掌握一些基本的知识和技术，还需要学会独立思考和解决问题。老师们给了我们很大的自主空间，鼓励我们主动探索和学习。通过这样的培养，我不仅学到了一些具体的知识和技能，还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。
最后，u8系统课程还给我提供了一个良好的学习和交流平台。在课程中，我结识了许多志同道合的同学和优秀的老师。我们一起学习、交流，相互促进和帮助。这种学习氛围和团队合作精神，让我收获了很多，也激发了我更进一步学习和发展的动力。
总之，u8系统课程是一门非常有价值和意义的课程。通过学习这门课程，我对软件开发和系统架构有了更全面的认识，也提高了自己的学习能力和解决问题的能力。希望今后能够继续深入学习和实践，不断提高自己的技术水平和综合能力。
u8系统课程心得体会 篇二
经过一段时间的学习和实践，我对u8系统课程有了更深刻的理解和体会。这门课程不仅让我学到了很多知识和技能，还培养了我的团队合作和解决问题的能力。
首先，u8系统课程让我对软件开发的整个流程有了更清晰的认识。在课程中，我们学习了需求分析、系统设计、编码实现等各个环节。通过学习这些知识，我明白了软件开发不仅仅是编程，还需要考虑需求、设计和测试等方面。这让我对软件开发的整个过程有了更全面的认识，也提高了我解决问题的能力。
其次，u8系统课程注重实践和项目实战。在课程中，我们不仅学习了理论知识，还参与了一些真实的项目开发。通过这些实践和项目，我更加熟悉了软件开发的实际操作和问题解决方法。同时，这些实践也让我意识到了团队合作的重要性和技巧。在项目中，我们需要与团队成员紧密合作，充分发挥每个人的优势，共同完成项目目标。
另外，u8系统课程还注重培养我们的学习能力和自主思考能力。在课程中，我们不仅需要掌握一些基本的知识和技术，还需要学会独立思考和解决问题。老师们给了我们很大的自主空间，鼓励我们主动探索和学习。通过这样的培养，我不仅学到了一些具体的知识和技能，还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。
最后，u8系统课程还给我提供了一个良好的学习和交流平台。在课程中，我结识了许多优秀的同学和老师。我们一起学习、交流，相互促进和帮助。这种学习氛围和团队合作精神，让我收获了很多，也激发了我更进一步学习和发展的动力。
总之，u8系统课程是一门非常有价值和意义的课程。通过学习这门课程，我对软件开发有了更全面的认识，也提高了自己的学习能力和解决问题的能力。希望今后能够继续深入学习和实践，不断提高自己的技术水平和综合能力。
u8系统课程心得体会 篇三
及建议在新的世纪里，网络技术的飞速发展，电子商务的广泛兴起，正使计算机在财会工作领域里的运用向着更高层次推进，尤其是在我国加入WTO以后，我们又面临经济全球化的严峻挑战，这不仅要求财会的专门人员掌握会计电算化的基本理论与技能，而且对其他经济管理人员来说，也应了解会计电算化知识财会作为企业各业务状况的最终账面体现，越来越被企业所有者重视。
如何将企业现有的经营数据提取出来，为企业管理者提供及时有效的决策等信息，是每一名财会人员的职责使命，借助计算机技术实现财会数据的记录，统计和分析，成为实现这一手段的有效途径。为此，我们今年开设会计电算化课程和现在的实习过程。从这以学习过程我受益匪浅。我认为作为会计一员，尤其是在科技日新月异的当今，掌握会计电算化变得尤为重要。传统的手工记账远远不能满足时代的需求，学好会计，掌握会计电算化知识，已经在自己的人生中变得至关重要。作为会计人员应该努力去把它学好，跟紧时代的步伐。
这次学习过程我们用的是财务软件是用友ERPU8（8.11版）而实习给的资料是ERP―U8（8.61版），导致学习资料和软件不匹配，给我们带来不少麻烦。为此我花了大量时间在网上搜了一下，下载了不少用友U8，结果由于未安装SQLsever导致用友ERPU8无法正常运行。最后我装了一个8。22版的和讲课过程的教材是一样的，以备练习之用。不管是那个版本，只要是U8版，不会有大的改变，只是最新版本较之其他的比较完善罢了，其实上账务处理基本相同，不论学那个都一样。这次实习我们分别练习总账模块、固定资产、薪酬模块、应收/付系统，把总账作为练习的重点，其余作为选做的内容。在固定资产和薪酬我们做了不多的原因，由于时间所限。
总账是我们学习的重点，分为四个步骤：第一天，即6。18号，主要是建账和系统初始化过程。第二天，进行所有凭证的输入并记账。第三天是最头痛的事，期末处理包括自动转账、对账、结账。在一开始我就不太会，后来才和手工会计联系起来了，原来这么简单，就是这么个过程呀！自动转账要把进项税和销项税的差额计入未交增值税明细上，生成机制凭证、审核、记账，再进入期间损益结转，生成机制凭证、审核、记账，然后再进入自动转账，计提所得税并结转所得税生成机制凭证、审核、记账，然后再进入自动转账，结转本年利润到未分配利润当中，生成机制凭证、审核、记账。这一过程不能一次进行，否则会发生错误。
这一过程得不断的制单、审核、记账，容易出现错误并且各步有关联，不能颠倒。第四天，是会计报表的编制，主要包括资产负债表和利润表。这一过程我出现过一个问题，就是应收/付账款的数字无法录入，查账发现都对着，而试算平衡也平衡，找老师求助无果。最后自己研究是由于前期系统初始化时，把应收、预收、应付、预付单独部门核算了，导致数字无法录入，最后解决了这个问题。在这四天当中，第二天、第三天比较麻烦，由于自己的粗心、不认真，前期凭证输入时间、金额出错，由于已记账，其中用过反记账{CTRL+H}，在结账菜单的期末中，然后凭证菜单会出现系统隐藏的一个项目。后来我又用到反结账，主要是出于好奇心，想玩玩，在期末处理上，“CRTL+SHIFT+F1”。这些操作都是不允许的，破坏内部控制。最后两天，我们练习了
固定资产和薪金管理，由于系统出现故障，导致我们没能很好的完成选作内容。
对于本次学习，我觉得老师做的很好，每天都按时到机房，耐心解答我们同学的提问，和我们同学一同离开而付出了很多宝贵的时间，在此我表示由衷的感谢。唯一不足的一点，可能是我们同学反映最多的问题，机房的软件跟不上形势，然后就是有些机子出现故障，浪费了我们不少时间，希望老师能向学校建议，购买正版财务软件并及时更新，保证机房机子的有效利用。
u8系统课程心得体会 篇四
两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
我们以abc公司为实训资料，通过用友软件建立一套系统管理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》，目录的上篇就是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的内容。总观目录，其内容分为十六个部分，如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自己的工作。
不做不知道，一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。
“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识，收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的'认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。
总之，此次学习，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。此次学习培养了我们分析经济业务，并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力；提高了我们电算化会计实务处理能力；加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力，为走上工作岗位打下坚实的基础。
u8系统课程心得体会 篇五
经过上个学期的学习，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，为此，根据学习计划安排，我们进行了为期两周的会计电算化的校内实习这次实训主要通过计算机录入来进行处理，提高我们的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高我们的专业能力，为以后就业做好准备。经过过一段时间的实训，我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地进行实际操作，对整个企业的运行也有了更加理性的认识。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，虽然最终得到了解决，但在做的时候还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。在每次实训中同学之间的互相帮助也是必不可少的部分，所谓”当局者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其她同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助在以后的工作或生活中也是很重要的。
还有一点就是，在做账的时候一定要细心和耐心，如果其中出现了一点细小的差错，将直接导致后面的东西都会出错。刚开始实训的时候，就因为我的不细心，导致后面的帐都出错，这时候就只能重做了。同时我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两个星期的实训结束了，收获颇丰。总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给我们这样实训的机会，尤其是会计，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
