雷锋月活动心得体会(推荐6篇)
雷锋月活动心得体会 篇一
雷锋月活动是我们学校一年一度的重要活动，它旨在弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，培养学生的爱国主义情怀和奉献精神。在这个特殊的月份里，我们学校组织了一系列有意义的活动，让我们更加深刻地理解和感受雷锋的伟大。
首先，学校组织了一次大型的社区义务劳动活动。我们一起前往附近的社区，清理垃圾、整理花坛、擦洗公园的长凳，为社区增添了一份美丽和干净。在这个过程中，我意识到雷锋精神并不仅仅是口号，而是要通过实际行动来体现。每一个细小的劳动都是在传递着雷锋的精神，我深深感受到了奉献的快乐和成就感。
其次，学校还组织了一次关爱贫困儿童的活动。我们捐赠了学习用品、衣物和食品，并亲自将这些物品送到了贫困地区的儿童手中。看着他们脸上的笑容和感激的眼神，我明白了雷锋的奉献精神不仅仅是物质上的帮助，更是对他人的关爱和温暖。我决心将来要继续关心弱势群体，用自己的力量去帮助更多的人。
最后，学校还组织了一次以雷锋为主题的知识竞赛。我们通过学习雷锋的事迹和思想，更加深入地了解了雷锋精神的内涵和学习雷锋的重要性。通过参与竞赛，我不仅增加了对雷锋的认识，还培养了团队合作和竞争意识。这次竞赛让我明白了学习雷锋并不是一时的行为，而是要把雷锋精神融入到日常的学习和生活中。
通过参与雷锋月活动，我深刻地体会到了雷锋精神的伟大和价值。雷锋用自己的实际行动证明了“人生的意义在于奉献”，他的精神将激励着我们一代又一代的年轻人。我相信，在以后的生活中，我会继续传承雷锋精神，用实际行动去帮助他人，为社会的进步贡献自己的力量。
雷锋月活动心得体会 篇二
雷锋月活动是我们学校的一项传统活动，每年都会举行。通过参与这个活动，我深刻地体会到了雷锋精神的伟大和弘扬雷锋精神的重要性。
首先，雷锋的奉献精神让我深受感动。在活动中，我看到了很多同学积极参与到各种志愿者活动中，无私地付出自己的劳动和时间。有的同学去社区帮助清理环境，有的同学去贫困地区关心困境儿童，有的同学参加知识竞赛学习雷锋的事迹。他们的奉献精神让我明白了雷锋的伟大之处，也激发了我对奉献的向往和追求。
其次，雷锋精神的传承对于培养学生的良好品德和价值观具有重要意义。在雷锋月活动中，我们不仅仅是在模仿雷锋的行为，更重要的是要理解雷锋背后的精神内涵，将其融入到日常的学习和生活中。通过参与各种活动，我们不仅能够培养团队合作和竞争意识，还能够增强自己的社会责任感和公民意识。这对于我们成长为有担当、有责任心的人具有重要的指导意义。
最后，雷锋精神的传承需要大家的共同努力。雷锋是一个普通的人，但他的一举一动都在传递着正能量。雷锋月活动的开展需要学校、社区和学生的共同参与和支持。只有大家齐心协力，才能让雷锋精神在我们的学校、社区和社会范围内得到更好的传承和弘扬。
总之，雷锋月活动让我深刻地体会到了雷锋精神的伟大和重要性。通过参与活动，我不仅加深了对雷锋的认识，更重要的是培养了奉献精神和社会责任感。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续传承雷锋精神，用实际行动去帮助他人，为社会的发展贡献自己的力量。
雷锋月活动心得体会 篇三
今天我参加了班上的雷锋月活动，虽然仅仅是去一个小区搞义务劳动，但是我觉得我学到了很多，主要体现在精神层次上。要有崇高的理想和坚定的信念：具有热爱祖国、维护祖国利益的思想觉悟;具有投身实践、乐于奉献的精神；具有社会主义的社会公德。
在这淫雨霏霏的三月，空气中到处弥漫着潮湿的霉味，倘若不是偶然望到从车窗外急速飞过的金黄色的迎春花，我似乎感受不到一丝春的气息。没有叽叽喳喳的高谈阔论，也没有唉声叹气的低声抱怨，有的只是在不言中的领悟，一切都在悄无声息的进行着…… 微风徐徐的轻抚着我们的面颊，带着丝丝凉意。没有周末难得的温暖被窝，也没有轻松愉快的美妙音乐，有的只是洋溢于心的热情，我们在热火朝天的打扫着……
雷锋曾经说过这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。” 他用自己的一生告诉我们：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。他做到了，可是生活在如此美好社会上的我们呢，我们是否找到了我们的人生目标、实现了自我价值呢？
虽然还是三月，但辛苦的劳动之后我们已没有丝毫刚来时的凉意，反而冒出了滴滴热汗。尽管如此，我们每个人心里都非常开心，是因为那被打扫干净的楼道，是因为居民眼中流露的赞许，更重要的是我们帮助了他人做了力所能及的事，并在这个过程中收获了课本上学不到的东西。
千里之行，始于足下。这次短暂又充实的义务劳动给生活在象牙塔中的我们上了一堂生动的社会实践课。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，通过开展社会实践活动，了解社会，开阔视野，增长才干，并在实践活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自身价值进行评价。对自己有一个正确的定位，增强学习的信心。同时，要培养自己的责任心，树立回报社会的人生观，像雷锋叔叔那样，在今后的岗位上，兢兢业业，鞠躬尽瘁，努力做一个合格的社会主义新人。
雷锋月活动心得体会 篇四
为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
。
学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。
二、营造气氛 深入宣传。
根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体，传承雷锋精神。
从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。
2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。
3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。
4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特别困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。
5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。
6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”
的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。
四、巩固活动成果，深化活动内涵。
1、总结经验，展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理，及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报，上传学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。
2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习，用“身边人，身边事”教育和影响“身边人”。
3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素质，掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
雷锋月活动心得体会 篇五
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩大，使学雷锋活动更有特点、更有吸引力。现将有关活动展开情况总结以下有特点、更有吸引力。现将有关活动展开情况总结以下:
一、活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上进步了熟悉。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋碰到困难，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，宏扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。友爱、互助、奉献”的雷锋精神。再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为条件下，策划了合适我班学生、重视实效的活动，以使学生在活动中遭到了更深进的思想教育。
二、具体活动的展开活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要责备班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报三、活动成功的经验以下：
1、预备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动美满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和回校，便于管理、有益于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足的地方进沟通交换。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织展开学雷锋服务活动，使之坚持精益求精、完善，争取做到更好。
雷锋月活动心得体会 篇六
为了弘扬雷锋精神，我班组织学生开展了一系列的学雷锋活动,进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富，现将活动总结如下：
一、发动学生，开展义务劳动。主要内容是为学校各部门打扫卫生和义务劳动，以及利用课余时间开展了拔草保洁活动，通过一下午如火如荼的清理杂草，将学校前后清除干净，并均匀喷洒除草剂，避免杂草丛生，也将学校这个“家”收拾的更加漂亮了，这次劳动得到学校充分肯定与支持，受到广大师生的一致好评。
二、进行以“唱响雷锋精神”为主题的黑板报。在黑板报中，把雷锋精神宣传到全班广大同学中去，并另外，在5月召开了学雷锋的主题班会，在会上，同学们都积极探索学雷锋活动新形式。
三、提倡节约能源，注重环境保护。我班积极响应国家号召，增强节约意识，从现在做起，从自身做起，从点滴做起。节能，特别是节约用电，我班倡议如下：学习电的知识，了解节约用电的重要与紧迫性；从自身出发，做随手能及的节约用电小事。比如：出门随手关灯，使用节能电器，用电高峰时避免使用高耗能电器，合理使用各种家电等等，力争“每天节约一度电”。全校师生对此倡议纷纷响应，并以实际行动来节约我们身边的每一份能源。
四、学雷锋，走出校园。“敬老、爱幼”是中华民族的传统美德，5月16日下午，的部分同学，到社区福利院进行了学雷锋、送温暖的活动。他们与老人互相交流，给予帮助，还开展了一次文娱活动，给他们送去一缕温暖。
通过这一系列的各项学雷锋活动，充分展现了我班学生对雷锋精神的正确理解并做出了实际行动。我们应以此为动力，发扬全心全意为人民服务的奉献精神，把学雷锋活动继续开展下去。
