中学《假如给我三天光明》读书心得【精彩6篇】
中学《假如给我三天光明》读书心得 篇一
在读完《假如给我三天光明》这本书后，我深深被主人公赵灵儿的勇敢和乐观所感动。这本书通过一个盲人女孩的视角，生动地描绘了她对世界的渴望和对光明的追求。这个故事让我明白了许多关于生活和希望的道理。
赵灵儿是一个失明的女孩，她从小就对光明充满了向往。当她得知有一种药物可以让她重见光明时，她毅然决定去接受治疗。虽然治疗的过程很痛苦，但她从来没有放弃过。她坚信只要自己努力，就一定能够看到世界的美好。
在书中，赵灵儿的乐观和坚持给了我很大的启示。她在面对困难和痛苦时，从不抱怨或退缩，而是积极面对。她相信只要自己努力，就能够改变自己的命运。这种乐观的态度让我深受鼓舞，也让我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要我们坚持不懈地努力，就一定可以克服它们。
赵灵儿的故事还让我深刻认识到了光明的珍贵。作为一个没有失明的人，我经常会忽视身边的光明。我从未想过没有光明是一种怎样的体验，也从未意识到光明的重要性。但在书中，赵灵儿却用她的亲身经历告诉我，光明是多么的宝贵。她对光明的渴望和向往让我明白了光明对于每个人来说都是非常重要的。它不仅仅是我们能够看到物体的工具，更是我们感受世界美好的方式。
通过读《假如给我三天光明》，我不仅对赵灵儿的勇敢和乐观心态深感佩服，也对生活和希望有了更深的理解。我明白了只要我们坚持不懈地追求，就一定能够战胜困难。我也明白了光明的珍贵，以及它对于每个人来说都是多么重要。这本书让我受益匪浅，我相信它会对我的未来产生积极的影响。
中学《假如给我三天光明》读书心得 篇二
《假如给我三天光明》这本书让我深深地思考了生活的意义和人的价值。故事中的赵灵儿虽然失去了光明，但她却拥有着坚强的意志和对生活的热爱。她通过自己的努力和乐观的态度，让我明白了一个道理：生活中没有所谓的绝望，只有不放弃的希望。
赵灵儿在失去光明后并没有自暴自弃，而是选择坚持和努力。她通过学习盲文、学习钢琴等方式，让自己的生活变得更加丰富多彩。她没有因为自己的残疾而放弃对生活的追求，而是积极地去适应和改变。这种乐观的态度让我深受感动，也让我明白了无论遇到什么困难，只要我们拥有坚持和努力的态度，就一定能够找到解决问题的方法。
赵灵儿的故事还让我思考了人的价值。虽然赵灵儿失去了光明，但她通过自己的努力和积极的态度，用自己的才能和智慧为社会做出了贡献。她通过学习盲文和钢琴，不仅为自己的生活增添了色彩，更为其他失明的人提供了帮助和启发。她的经历让我明白了每个人都有自己的价值，无论我们面临怎样的困难，只要我们发挥自己的特长和才能，就一定能够为社会做出贡献。
通过读《假如给我三天光明》，我深深地被主人公赵灵儿的坚持和乐观所感动。她的故事让我明白了生活中没有所谓的绝望，只有不放弃的希望。同时，她也让我思考了人的价值和对社会的贡献。我相信这本书会对我的未来产生积极的影响，让我更加勇敢地面对生活的挑战，同时也更加珍惜眼前的光明。
中学《假如给我三天光明》读书心得 篇三
世上的人有的是眼睛看不见，被人成为瞎；有的是嘴说不了话。被人成为哑；有的是耳朵听不见，被人成为聋。海伦。凯勒就是这样一位又聋又哑又瞎的人。
《假如给我三天光明》就是海伦。凯勒的真实故事。海伦。凯勒刚生出来时，并不是又聋又哑又瞎的新生儿。她可以说话；可以看见世界的美丽的东西；可以听见从世界传来的美妙的声音。可是出生几个月后，海伦。凯勒突然发烧，而且越烧越厉害，医生都说没救了。可是几天后，海伦。凯勒的发烧不治而愈。但是海伦。凯勒的视力却慢慢下降，直到一天，海伦。凯勒发现自己看
不见任何东西时，伤心坏了。海伦七岁时，爸爸妈妈给她找了一位老师——安妮。莎莉文老师。海伦的心情有了新的依靠。在莎莉文老师的帮助下，海伦学会了各种各样的事情，也学会了克服挫折。最终，海伦成为非常伟大的人物
在任何时候都要尊重自己和生命，如果没有生命，会有你自己吗？会有你的将来吗？我们不保护生命，在哪一天，生命被破坏，那会怎么办？生命是来让人们破坏的吗？
我们要保护生命，珍惜生命，才能有我们的将来。你不保护好生命，哪一天，你醒来发现自己说不了话或听不见大自然传来的美妙的声音或看不到大自然献上的美丽景色，你会痛哭不已。因为大自然的美好，你却听不到或看不到，心里难道不悲吗？因此，我问要保护好生命，保护好我们自己，不浪费任何一点点生命。
中学《假如给我三天光明》读书心得 篇四
读完《假如给我三天光明》这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书内容是这样的：讲了一个小女孩她从小患有高度残疾，他的一生只有十九个月的光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助下，他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。
说了半天，你一定会问：“这是谁啊？”让我来告诉你，这就是海伦凯勒。读了这本书，我受益匪浅，这让我想起马克吐温说过的一句话：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
虽然，海伦凯勒是个盲聋哑人，但她没有向命运低头，她认为，这是一个考验，是上天给她的一个考验。“第一天，我要看人。他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天。我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡一天。”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情。对我们来说，我们是一个健全的人，我们应该海伦凯勒顽强，不向命运投降，自强不息的精神！更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！
读了《假如给我三天光明》这本书，让我知道了：不经历挫折，就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念，就能成为强者！
中学《假如给我三天光明》读书心得 篇五
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本佳作，它记录了海伦·凯勒的一生许许多多感人的事情，她的一生是多么的令人感动。她坚持向上的精神使我震惊，使我懂得了只要努力向前。
这个可怜的小姑娘出身时是一个非常聪明女孩，可在十九个月大的时侯得了一场重感冒，失去了听觉，视觉和语言能力，成了残疾人。她的性格从一个可爱的小姑娘，变成了一个“凶猛的小野兽”，大家都让着她，海伦不会了笑，失去了快乐。可为什么马克·吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”呢？自从她的家庭教师——沙利文小姐的来到。她的老师莎莉文小姐的帮助下学会了认字、写字、甚至说话，她还到处演讲来维持生计，她靠自己的努力考上哈佛大学，写了许多的稿子。她用自己心去感受这美丽的世界，她感觉到了那种无私的'爱，她用自己的努力和不断会思考的大脑，创造了一个又一个的伟大奇迹。创造这一个个的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，张开心中的眼睛，用爱心拥抱了世界，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了属于自己的人生光明。
她的一生看起来很平淡，但是她给我们的启迪是无穷的。海伦·凯勒用双手创造了自己的缤纷世界，我们要学习她那勇敢、永不放弃、身残志坚的精神，碰到搓折不退缩，使自己的生活更充实、更有色彩！
中学《假如给我三天光明》读书心得 篇六
《假如给我三天光明》这本书，讲述了88年的岁月中，海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远与黑暗。然而，在她绝望时，安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作，共创作了14部文学作品。
海伦是一个坚强，勤奋，好学，积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外，长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！”
海伦生活在黑暗中，既看不见又听不到，也不会说话的环境下，仍旧阅读了很多书籍，而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样，一本一本地读书，一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中，尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天，她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话，她的这些老师们让她把手放在他们喉管上，让她一点点感觉。然而，现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦，弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛，但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习，最终有所成就。
马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。
海伦的一生是快乐的，充实而卓越的，她把无声的真理传遍世界。今天，海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢？
