家风一年级作文9篇【实用3篇】

家风一年级作文9篇 篇一:家庭和谐篇

家庭是一个人成长的温床,家庭的风气对孩子的成长有着至关重要的影响。我有一个温暖和谐的家庭,家风良好,使我受益匪浅。

首先,家庭中的父母始终以身作则,给我树立了良好的榜样。他们勤劳踏实,不计较个人付出,总是默默地为我们付出。我记得有一次,我生病了,妈妈一夜未眠地照顾我,爸爸则忍着疲惫的身体上班。他们用自己的行动告诉我,家庭的责任和爱是无私的。

其次,家庭弘扬和谐的氛围,让我学会了尊重和理解。在家里,父母教导我要尊重长辈,关心他人。每当我有一些不懂的问题,他们总是耐心地和我解释,帮助我理解。家里没有争吵和冲突,每个人都相互配合,共同协作。这样的氛围让我学会了与人相处,懂得了互相理解和包容。

最后,家庭中的教育方式也是和谐的。父母从不强迫我做我不喜欢的事情,而是鼓励我追求自己的兴趣。他们会给我提供各种机会,让我参加各种活动,培养我的兴趣爱好。同时,他们也会对我的学习进行指导和督促,让我明白学习的重要性,养成良好的学习习惯。

在这样一个和谐的家庭中成长,我感到非常幸福和满足。家庭是我成长的港湾,是我学会爱与被爱的地方。我会珍惜这份幸福,将来也会传承这样的家风,让我们的家庭更加和谐温暖。

家风一年级作文9篇 篇二:孝顺父母篇

孝顺父母是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的品质。我有幸生活在一个父母深爱的家庭,他们的爱和教导让我懂得了孝顺的重要性。

首先,我要尽力做到听话和孝顺。父母对我们的要求都是为了我们好,他们希望我们能够健康快乐地成长,所以我要尊重他们的意见,听从他们的安排。当他们有困难的时候,我也会尽力去帮助他们,减轻他们的负担。

其次,我要用行动来表达孝心。父母无私地给予了我们生活的一切,我要通过自己的努力来回报他们。比如,我会努力学习,取得好成绩,让他们为我感到骄傲。我也会尽量做一些力所能及的家务事,减轻他们的家务负担。同时,我还会主动关心他们的身体健康,帮助他们照顾家庭,让他们感受到我的关爱。

最后,我要珍惜和父母在一起的时间。时间匆匆而过,父母会老去,我要抓住现在的每一天,与他们一起度过美好的时光。我会和他们一起散步、聊天、玩游戏,让他们感受到我对他们的陪伴和关心。同时,我还会经常给他们打电话,表达我的思念和关心。

孝顺父母是我们每个人的责任和义务,也是一种美德。我会时刻牢记父母的养育之恩,用自己的行动来回报他们。我相信,只要我们孝顺父母,我们的家庭将会更加和谐幸福。

家风一年级作文9篇 篇三

家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。这里给大家分享一些关于家风一年级作文作文,供大家参考。

家风一年级作文1

家风是一个家必不可少的成分。而在我们家,家风是艰苦朴素。

艰苦朴素,指吃苦耐劳、勤俭朴实,从来不铺张浪费。

爸爸说:“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西,他就会严厉地批评我。

一次,正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物,奶奶答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只蓝笔身上,正当准备结账时,我突然发现货架顶端有一只很漂亮的自动铅笔,我心想:现在用的这支笔正好太旧了,今天正好换只新的吧。但扫过条形码后,屏幕显示为70元,“呀,这么贵!”我的心里无比纠结:到底买还是不买呢?最终,我把这只笔买了下来。回到家,这件事被爸爸知道后,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么还要买更好的笔和别人攀比呢?下次一定要改正这种习惯。”爸爸说的话深深地烙印在了我的脑海里,时时刻刻提醒自己。

良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得许多做人的道理。家风陪我成长!

家风一年级作文2

我们都有自己成长、生活的家,且都自觉不自觉的延续传承着家祖的治家理念、格言。今年春节央视新闻联播天天在和全国人民谈家风。我随之便脱口而出,我们家的家风是:勤、乐、扬、善。

“勤”增福禄寿,“乐”添精气神,“扬”是向上,是人活着的定力,“善”与施同义,积善成德,厚德一生,乃世代传承之家风也!也是人类文明组成的一个元素。

家风一年级作文3

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或

家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

家风一年级作文4

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家风一年级作文5

我总认为家风是古时候名门望族的专利,脑海里浮现出这样的场景:“一个胡子花白的老太爷坐在堂前,一群晚辈或跪或坐在下首,毕恭毕敬地聆听着教诲。”像我家这种充满平等气息的小家庭有没有家风呢?

记得小时候,妈妈总让我在跟哥哥姐姐们打招呼时加个“好”,我不解:“不就多了一个‘好’字?不说也没关系啊!”妈妈语重心长地跟我讲:“多了一个字大不一样啊!‘哥哥’‘姐姐’只是一种称呼,添了一个‘好’字,就表达了你对别人的问候与友好,别人会因为你的礼貌而心生快乐,同时你也会心生快乐。”我若有所思地点了点头。

虽然记住了妈妈的话,但性格腼腆的我在生活中还是不能运用自如,很多时候还得靠妈妈提醒。大多时候妈妈会用眼神提醒我:该跟人打招呼了!但有时无法进行眼神交流,因为妈妈个儿太高,我太矮,看不到,她就改为轻捏一下我的'手指加以提醒。长期以往,我们渐渐形成了一种默契,一个眼神、一个动作都能让对方心领神会。每当我的真诚问候得到“这个孩子家教真好”的回应时,心里总是美滋滋的。

哦,“礼由心生,美由行生”应该就是我家的家风吧!

家风一年级作文6

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风一年级作文7

“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。那么你想不想知道我的家风呢?

我的家风是大海上的灯塔,照亮着我这个漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盏盏路灯,指引着我前进。我的家风就是勤俭节约。

奶奶从我记事开始就教导我,一定要勤俭节约,这是中华民族的传统美德,我们不能忘记。一开始我只是陪着奶奶点头,并不知道什么是勤俭节约。有一次,奶奶罚了我,我才知道勤俭节约的意思。刚开始吃饭的时候,我总是只吃一点点,碗中还留着一半的米饭放在那里。奶奶看见了,用责备的眼神看着我,罚我抄了十遍的《悯农》,并教导我,以后不能有剩饭,要学会勤俭节约。这时,我才明白奶奶口中所说的勤俭节约是什么意思。以后,我就再也没剩过饭了。我开始学着奶奶一样,用洗菜的水拿来拖地板,用洗衣服的水拿来冲厕所,出门随手关灯、拔插头,尽量少用空调,多开窗户。直到现在,我已经养成了好多勤俭节约的好习惯了!这都要感谢奶奶,我也是一名环保小卫士了。

请各位朋友们跟我一样,做一个勤俭节约的好孩子,把中华民族的传统美德发扬光大,人民素质全面提高!这是我们力所能及的事,对不对?

家风一年级作文8

关于我家的家风,长辈们一致觉得:

诚实守信,善良正直,乐观向上,勤奋好学,谦虚宽容。

关于家风,我的看法是:

我觉得家风是人们对社会,对他人,对家人,对自己负责的一种象征。它是修养、道德、气质、及一切美德的凝聚。它使人们以德修身,以慈育人;以宽待人,以礼接物;以谦虚对待成功,以乐观对待失败。

家风一年级作文9

每一个人的家中都有家规,家训,“少壮不努力,老大徒伤悲”这句家喻户晓的话就是我家的家训。吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食,不然就得面壁思过。这就是我家的家规。

还记得那时,我那个无知的弟弟,在吃完饭后竟然还去舔,那叫一个干净都不用洗了。我妈妈看到后面无表情的让我弟弟面壁思过了三天。那叫一个惨啊!!那时我还在偷着乐,但却忽略了一件事。。。。。。

一个星期后,我很无奈的中枪了,中了家训那一枪。成绩简直不堪入目,这是不是叫先甜后苦呢?无疑我被妈妈训了一个晚上,真是让我欲哭无泪。不过还好我还是懂“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话的,成绩正在慢慢的上升。

正如曹雪芹所说“不严不能成器”我妈妈就是一个很严厉的人。


家风一年级作文

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