以身边的小能人为题的作文400字四年级范文【精选3篇】
以身边的小能人为题的作文400字四年级范文 篇一
身边的小能人
我家隔壁住着一个小能人，他叫小明。小明是一个很聪明、很机灵的孩子，他才四年级，但已经能做很多大人做不到的事情了。
小明的数学非常好，他每次考试都能得满分。有一次，我们在课堂上学习了平行线的知识，老师留了一道很难的题目作为作业。我一看到题目就头大了，完全不知道从哪里下手。可是小明却很快就解答出来了，他还给我详细地解释了解题方法。感谢小明的帮助，我也顺利完成了作业。
除了数学，小明还很擅长画画。他的画画技巧非常高超，每次参加美术比赛都能获奖。他的画里充满了想象力和创意，每一幅画都能给人以启发和感动。我曾经向他请教过画画的技巧，他很耐心地教我如何运用不同的颜色和笔法来表达自己的想法。在他的指导下，我的画画水平也有了很大的提高。
除了学习和画画，小明还有很多其他的才能。他会弹钢琴、跳舞、唱歌等等。每逢学校举办文艺晚会，他都能展示自己的才艺，赢得了大家的赞赏和喝彩。
小明是一个真正的小能人，他的才华和努力让我们大家都很钦佩。我希望将来我也能像他一样，用自己的才能和努力去追求梦想。
以身边的小能人为题的作文400字四年级范文 篇二
小能人的故事
我有一个好朋友叫小明，他是一个小能人。小明才四年级，但已经展示了许多令人惊叹的才华和能力。
小明的数学非常好，他每次考试都能得满分。不仅如此，他还经常帮助其他同学解答数学难题。有一次，我们在课堂上学习了乘法运算，我完全搞不懂怎么做。可是小明一下子就解答出来了，并且还给我讲解了解题的方法。他的解释非常清晰和简单，让我很快就理解了。感谢小明的帮助，我在数学上取得了很大的进步。
除了数学，小明还有很多其他的才能。他非常喜欢画画，每次参加美术比赛都能获奖。他的画画技巧非常高超，每幅画都能展现出他的想象力和创造力。我曾向他请教过画画的技巧，他总是很耐心地教我如何运用不同的颜色和笔法来表达自己的想法。在他的指导下，我的画画水平也有了很大的提高。
除了学习和画画，小明还有很多其他的才艺。他会弹钢琴、跳舞、唱歌等等。每次学校举办文艺晚会，他都能展示自己的才艺，赢得了大家的赞赏和喝彩。
小明是一个真正的小能人，他的才华和努力让我们大家都很钦佩。我希望将来我也能像他一样，用自己的才能和努力去追求梦想。我相信只要努力，每个人都可以成为一个小能人。
以身边的小能人为题的作文400字四年级范文 篇三
他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。他是我们班的“象棋小能人”。在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。这里给大家分享一些关于身边的小能人作文，供大家参考。
身边的小能人作文1
一双乌黑透亮的眼睛，总闪烁着坚定的目光，高鼻梁、额头上有一颗痣，黑黑的头发向上卷起来。他跑起来可快了，我以前不服气，要和他比一比，一比才发现，自己和他的距离太大了。
我问过他：“你总是跑那么快，有什么诀窍?”而他却很神秘，说：“保密!”我看他这样，就以为他是天生的，可今天我所看见的一切和我的想法180度大转弯——完全不同。
放学后，我听见他和他妈妈说：“妈，我可以跑回家吗?”他的妈妈说：“我不放心，再说了，你跑的动吗?”他说：“没事儿，我跟着你电动车跑。瞧呀!电动车慢慢地开着，李贞焕在后面跑着，都快赶上电动车了。”我心想：“原来是练出来的，而不是天生的。”
还有一次，我们学校举办运动会，他跑一百米，我们都在班上等他，一会儿，他气喘吁吁地闯进来，老师满怀期待地问：“第几名呀?”他自豪地说：“第一!”还用手比划了一下，全班沸腾。
听了我的介绍，你觉的应不应该将保健章给李贞焕呢?
身边的小能人作文2
我身边的小能人可多了，有的能歌善舞，有的爱好阅读……但今天我要和大家好好说说我那可爱的小表妹——妞妞。
她长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，加上一张能说会道的樱桃小嘴，这便是妞妞了。妞妞可是一个十足的舞蹈小能手，下腰、横叉、竖叉对她来说都不在话下，在这些优美的舞姿背后，是一个个伤痕换来的，这还要从一件事说起……
有一次，表妹在家练习舞蹈时，一不小心闪到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地从她脸上滴落下来，我小姨心疼极了，劝她说
怎么样，我的小表妹是舞蹈小能手吧!她不怕吃苦的精神值得我们学习。要是你身边也有小能人的话不妨说来听听?
身边的小能人作文3
她，一头乌黑还带点儿自然卷的头发，淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜，整天活蹦乱跳，像只快乐的小兔子。她就是我们班的小能人——朱姝。
朱姝今年十三岁，个子不高，最爱唱歌了。你可别看她是个小矮个，唱起歌来可好听了!每当她唱歌时，总会有一群人围聚过来，听她那动人的歌声，并且时不时送上几声赞叹。那歌声就像一条绵绵起伏的小溪从山谷中蜿蜒到人们的心田，大家总被她的歌声给灌醉。悄悄地告诉你，每一次唱歌比赛，总能看到她那小小的身影。她的歌声也经常受到评委老师们的喜爱。
记得有一次在音乐课上，有一个高音我们总是唱不好，老师让朱姝做一个示范，她轻而易举地唱了上去，老师和我们都被她的高音给震撼了。
朱姝不仅唱歌好听，舞跳得也很好。
每次，老师都会让她在舞台上伴舞。瞧，舞台上的她大方又自然，轻轻地踮起脚尖，从这边旋转到那边，多像一只轻巧的白天鹅。万众瞩目的她，总能为班级争光。
你记住她了吗?一个小小歌唱家兼舞蹈家的可爱女孩——朱姝。
身边的小能人作文4
要说我们班的小能人可是数不胜数一个又一个。体育能人、书法能人、计算能人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的数学对手……
他个子不高，戴着一副眼镜，很像一位小博士。课堂上越是到了有难题他举手的次数却越来越多。时不时他还会提到课外知识。不仅如此他的计算水平一流，在我们班称得上是口算王。
有一次，老师在讲解题目，有一道算式需要列竖式计算。老师提醒我们遇到不能口算的要列竖式计算，于是老师带领我们列竖式，还没有列完，下面有人在说话：“老师，是592!”原来是我们班的计算能人口算出了答案。同学们的眼神一下子被他吸引了，犹如雷达似的扫描着他。他只耸了耸肩，我们都万分佩服。此时，有人说他是“会移动的计算器”全班大笑起来，他也勉强接受了这个称号。之后老师讲题时碰到要计算的，就说道：“王其湜，算!”其他同学想和他比赛，拿起笔就列竖式，有的为了更快的速度，直接列在桌子上，横线也不用直尺画出来了。尽管这样，王其湜还是先口算了出来。顿时，同学都发出了“哇”的声音。
看来这个“会移动的计算哭”名副其“湜”啊!
身边的小能人作文5
生活中，我们总会不由自主地去仰望那些能人，有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有……但我们身边也有不少小能人，其中张铭轩就是一个。
张铭轩是一个又高又瘦的男孩子，他的皮肤很白，有着一双大而有神的大眼睛，十分明亮，宛如天上明亮的星星。
他是一个准时的人，也是一个守信的人，最重要的是，他成绩好!
有一次，老师告诉我们他语文考了99。5分，让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他——张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手，把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完，剩下来的时间全都属于他自己，他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读，四大名著他都看了好几遍。
同样是学生，可他却能在5点半之前做完作业，而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间，成为时间的主人，这样才能有效率、有成果。
身边的小能人作文6
我身边的朋友都有许多过人之处，最让我赞不绝口的还是我的小王叔叔，他是位糖画高手。
小王叔叔30多岁，是一位了不起的的民间糖画艺人，他高高的个子，圆圆的脸，总是洋溢着和善的目光，带着甜甜的笑容;但是最让我记忆犹新的是他灵活的手腕。
叔叔工作在古城艺术街，当有人点好自己想要的图案，他先将糖在锅中熬好，糖慢慢成桨状;开始作画时，小王叔叔先吸一口气，闭上眼睛定定神。从桌子上拿出一个长长的勺子，把勺子缓缓伸进锅里轻轻的挖出一勺糖浆，手一伸，勺子向下微微倾斜15度;当糖缓缓流出时，只见叔叔手腕一转，手向上一提，铁板上立刻留下一道糖浆，趁糖浆还有没有流淌，就再次转腕儿，然后以迅雷不及掩耳之势，刷刷刷、刷刷刷，一次转手腕，两次转手腕，三次…叔叔用了几十秒的功夫，把一幅栩栩如生的糖画跃然“纸”上，最后轻轻放上一根儿竹签，几秒后糖画变硬了，图案活了起来!
有的客人说：叔叔就像一位用糖变画的“魔术师”。还有客人说：叔叔简直是神人，绝顶高手，画猴能跳，画鸟能飞;画匹骏马能日行千里，画条神龙能上天入地。
这就是一位神奇的魔术师，一位让我赞不绝口的糖画民间高手。
身边的小能人作文7
要问我们班的小能人是谁?自然是我们班的古筝小能人——许朝。
她个子不高，留着一头乌黑的头发，不大不小的眼睛，浓密的眉毛，皮肤黑黑的，别看她长的其貌不扬，但她的性格很开朗，学习也很认真。她的才艺屡次受到大家的认可，那现在，让我们一起来认识她吧!
她做任何事都很认真，弹古筝也是同样。她本来音乐天赋极高，再加上后天的努力，才学了两年的古筝就弹到了炉火纯青的地步，弹出的曲子让我们啧啧赞叹。
在元旦晚会时，她带来自己的古筝曲子，为大家演奏，向大家展示她学习古筝的成果。只听晚会主持人报幕道：“下面有请许朝带来古筝曲一首。”她就从容不迫的登上舞台，在同学的帮助下，熟练地摆好古筝架子，又将古筝放在架子上面，一种古香古色的气息扑面而来。她自信的坐下，将一只手拂在琴弦上，另一只手在弦上不停地划动着，她微闭眼睛，似乎被悠扬的古筝声陶醉了。她将自己对这古筝的喜爱和对这首曲子理解以及对这曲子所付出的心血，全部融入到这美妙的古筝声中。那美妙的乐声让前一刻还在吵闹的我们，瞬间安静下来，谁都不想打扰这乐声，只想静静地享受。随着乐曲声，我们好像来到了古筝的世界，我们跟随着琴声了解它的历史，跟古人们一起去过那平平淡淡、却又美妙无比的田园生活。它的旋律连绵起伏，那琴声似乎能进入我们的心里，净化我们的心灵，让我们顿时感觉豁然开朗。
最后，乐曲的旋律越来越缓，最后归于平静。我们渐渐睁开眼睛，恍如隔世，停顿一会，才响起一阵经久不息的掌声。大家都被这乐声所震撼，让人回味无穷。
这就是我们班的古筝小能人---许朝，你喜欢她吗?
