二年级春天写景作文十篇(优质3篇)

二年级春天写景作文十篇 篇一:春天的花海

春天来了,大自然万物复苏,一片生机盎然的景象展现在我们的眼前。我最喜欢的是春天的花海,它让我感受到了无尽的美丽和喜悦。

每年春天,我和爸爸妈妈一起去郊外的花海游玩。一进入花海,就像进入了一个色彩斑斓的世界。五彩缤纷的花朵竞相开放,散发出浓郁的花香,仿佛整个世界都被花的美丽所包围。红色的玫瑰、粉色的牡丹、黄色的郁金香……各种各样的花朵在春风的吹拂下摇曳生姿,犹如一群美丽的仙女在跳舞。

我最喜欢的是郁金香,它的花瓣像一只只精致的杯子,色彩鲜艳,有红的、黄的、紫的……像一片片美丽的画卷,让人陶醉其中。我走进郁金香丛中,感受到了它们的清香,仿佛置身于一片花的海洋中。我仔细地观察着郁金香,看它们如何展示自己的美丽。有的郁金香花朵盛开,像一个个小太阳,散发出温暖和希望;有的郁金香还未完全开放,花苞紧紧地闭合着,像一个个小宝宝,等待着春天的阳光来唤醒它们。

在花海中,我还看到了许多可爱的小动物。有一只蜜蜂正在花朵上采蜜,它忙碌的身影让我感到敬佩。还有一只蝴蝶在花丛间飞舞,它们的翅膀像彩虹一样美丽,让人不禁为之倾心。

春天的花海给我带来了无尽的快乐和美丽。每当我走出花海,我都能感受到春天的气息,感受到大自然的美好。我想,以后我还会常常去花海,去感受春天的花香和美丽,去感受大自然的奇妙和神奇。

二年级春天写景作文十篇 篇三

春风从村头吹到街尾,叫醒大地的生命万物,而春雨带着愉快的心情滋润着美丽的春天。下面小编给大家整理二年级春天写景作文十篇,希望大家喜欢!

二年级春天写景作文篇1

我发现了春天。

我发现了,春天藏在宽广的天空和洁白的云彩中。看,天空蓝的像染上去的一样,上面飘着几朵洁白的云彩,风一吹,云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了,春天藏在小草和柳树中。看,嫩绿的小草使足了劲儿,从泥土中探出小脑袋来,想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽,使自己变得更加漂亮了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了,春天藏在了满山遍野的花中。你看,那一片片翠绿的草地中,透露出一些红色、黄色、蓝色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的开得正艳,向你点头微笑......它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳......真是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了,春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿,跑下山去了。

我发现了,春天还藏在风筝摇曳的身影里。看,小朋友们高兴地迎着春风,放起风筝来。瞧,他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着,一边跑着、放线。风筝越飞越高,小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了,春天藏在小鸟之间。瞧啊,春天来了,小鸟儿们从南方飞回来了,他们有的在忙着筑巢,有的在空中快乐地嬉戏,还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天......好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有很多很多。

我发现了,春天藏在......

二年级春天写景作文篇2

春,一个令人心旷神怡的季节;春,一个绚丽多姿的季节;春,一个生机勃勃的季节。让我们一路共赏——春之魅。

天气晴朗、明晰,浅蓝的天幕中,轻盈地飘着几朵白云,棵棵柳树,条条柳枝,都绽开了笑脸,笑得那样灿烂,一身翠绿的外衣,看上去格外鲜明,耀眼。令人情不自禁得驻足观赏,一树粉红色的小花大花争奇斗艳,彼此拥挤着,个个都笑得脸蛋粉红,笑得那样可爱,一条条,一枝枝开满了来凑热闹,一片片,一朵朵,一枝枝的粉红花享受着阳光的抚摸与雨露的滋润,一片片白里透红的花瓣,生出清洁、清新、清爽的感觉,那深红色的花蕊撒发着诱人的香气,小鸟清脆的叫声,婉转、悠扬,好象在进行音符的接力赛。

春风迎面扑来,好象十分想念我们似的,向着我们拥抱而来,草儿向我们低下了害羞的头。风姑娘抚摸着我的脸庞,不知是何物,蹭得我们脸上痒痒的,舒服极了。噢,原来,是一团团的柳絮扑打在我的脸上、手上,就像一片片棉絮为我们擦擦充满幼稚、童气的脸,和我们亲热着……

教学楼后那沉睡了一个冬天的泉眼苏醒了,这声音是春姑娘的呼唤,一串串水柱拥簇着,拥抱着。它们向上喷着,似玻璃球,像水晶珠,更似颗颗露珠,晶莹透明,在阳光的抚摸下,显得那样耀眼夺目,更加后面的假山的烘托,构成了一道亮丽的“假山喷泉”景。

百花竟相开放,千草生机勃勃,无不透露着春的活力、春的魅力。

“一年之际在于春”新的一年又开始了,我们的学习又步入了一个新的阶段,让我们担负起计划的担子,去攻破下一个目标,进入属于我们的“春天”。

展现我们的春之魅吧!春天充满着希望,让我们乘着春光出发吧。

二年级春天写景作文篇3

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

二年级春天写景作文篇4

没有冰川融化的壮观景象;没有万物复苏的气息;也没有饱含温暖的空气。有的只是潮湿、大雾和不冷不热的天气。这就是高明的春天,不过我并不喜欢它。

南方的春季的明显特征就是潮湿,高明也就应了这一点。水珠挂满在每堵墙壁,地面也湿得令人讨厌,“哎呀。”看!又一个人重重地摔在了地上。空气也让人感到不满意,因为就连空气也包含潮湿的味道。几排的衣服满满地悬挂在阳台上,衣服还都是湿漉漉的,别以为那是今天才晾上去,已经是前几天的事了。为什么会这样,还不是春天惹的祸!

春季还容易滋生细菌,特别是在南方!昨天才开的一包饼干,今天就已经变得松软,再过不了就要发霉了。路上的行人个个没精打采,好像打了败仗似的。谁也不喜欢这种天气,它使人烦闷,动不动就生气。而且生病十分常见,“哈欠。”又一个喷嚏,“咳咳咳….”不停的咳嗽。纸团一堆堆的扔,感冒的人随处可见,就是春天这个坏蛋干的坏事。南方的天气就像小孩子的脸—说变就变。刚才还是太阳在“值班”,这会儿阴天大雾又上场了。这还不是春天惹的祸!

说到大雾,还真不是好惹的。他似乎和你作对,阻挡着你的去路,万一前面有个水坑,你一脚踩了进去,那可真的不可了了。汽车在马路上行驶也十分危险,尽管把车灯开了,也变得没用,车子准备相碰了,才急刹车,多危险啊!这还不是春天惹的祸!

南方的春天真令人讨厌,如果能让我选择,我宁愿逃过这个春天。

二年级春天写景作文篇5

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

二年级春天写景作文篇6

几番绵绵春雨过后,大自然的一切都苏醒了,最引人注目的是花园里的美景。

花园里,桃花、梨花、杏花、杜鹃花……都开了,红的、黄的、粉的各种各样的颜色。他们

把一冬天蕴藏的精神、力量释放出来,在春天的季节里,他们将更加的美丽。一阵春风吹过,它们个个都忸来扭去,跳起欢快的舞蹈。刚睡醒的小草,穿上绿色的服装,和它们一起欢呼起来。大树伯伯也被它们吵醒了,开始新的季节生活:和它们一起享受温暖的阳光。在花园里还有一个池塘,池塘里的小鱼在水里游来游去,还不时的吐泡泡出来。

春天,真是一个多姿多彩的季节。我爱春天,更爱春天里的花园!

二年级春天写景作文篇7

今天,我和爸爸一起去湿地公园找春天。

我们找啊找,我看见嫩绿的小草在微风中向我们点头,小蜜蜂在金灿灿的油菜地里跳舞,柳树用辫子使劲地摇啊摇,小花从地下探出头来好像是在向我们招手。

我和爸爸又来到湿地公园的沙滩上,我看见了许多小朋友在玩沙子。河水碧绿碧绿的,随着微风而波动,十分好看。我还看见了绿色的小草和红色的小草,空中还有小鸟和蝴蝶飞来飞去,快乐极了。

爸爸又带我去了湿地公园的大桥观景,马路上的车辆来来往往,川流不息。湿地公园的人非常多,有的在散步,有的在谈心,有的在晒太阳,有的小朋友在捉迷藏,热闹极了。

湿地公园的春天真美啊!

二年级春天写景作文篇8

春天来了,大地苏醒了。

春风是轻轻的,暖暖的。春风吹绿了柳枝,柳枝迎着暖风欢快地跳舞;春风吹绿了小草,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯;春风吹绿了山坡,山坡上的花也开了,有粉色的桃花、白色的玉兰花……春雨细细的、密密的。春雨滋润了麦苗,滋润了笋芽儿,敲打着宽大的芭蕉叶,敲响了平静的小池塘。

青蛙、熊、蛇都从冬天的沉睡中醒了,燕子从南方飞回来了。农民伯伯开始播种、除草。小朋友们脱下厚厚的棉衣,换上轻快的春装,在田野上放风筝。

多么美好的春光!妈妈告诉我:“一年之际在于春。”我喜欢春天。

二年级春天写景作文篇9

美丽的春天是我最喜欢的季节,因为它可以把秋天已枯了的小草重新唤醒。可以把柳树姑娘已黄了的头发重新染上绿色。还可以把那寒冷的天气赶走。所以我喜欢春天。

春天的校园我最喜欢,因为校园里的树木可以换上一件绿色的衣裳非常漂亮。春天校园的操场上充满了同学们的欢声笑语。花坛里的桃树,玫瑰花又重新吐蕊。而那四季绿叶的万年青也重新吐出绿色的枝芽。草坪上的绿草也发芽了。没过几天那美丽的太阳花从土地里抽出枝来。很快,校园里就成了学生们绿色的家园。

啊,我爱春天的校园。因为它可以使同学们都到洒满阳光的操场上做游戏。可以使大家都有精神。啊,我喜欢春天的校园。

二年级春天写景作文篇10

我喜欢瓜果飘香的秋季,喜爱夏日炎炎的夏季,更热爱皑皑白雪的隆冬,但我还是喜欢万物复苏的春天。

春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩绿的柳条,在微风中,柳树好像一位碧绿色的长发少女在翩翩起舞。

春天来了,燕子从南方飞加来的时候,排成一个“暖”字,好像在说:温暖的春天,我们回来了。

春天来了,花儿都竞相开放,小蜜蜂在花丛中采蜜,飞过来飞过去,看上去很忙碌。犹如一位小仙女在花丛中采蜜,很可爱。

春天到了,万物都复苏了,冰雪也都融化了,小溪也都解冻了。森林里的小动物苏醒了,小鹿在小溪边喝水,有的还在小溪边欣赏自己映在水面的倒影。

我爱春天的美景,更爱温暖的春天。

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