创城文明作文五年级500字(精选3篇)
创城文明作文五年级500字 篇一
我的家乡正在进行创城文明活动。为了让我们的家乡更加美丽、整洁,我和全班同学积极参与了各项活动。
首先,我们清理了学校周围的垃圾。我们分成小组,拿着扫帚、垃圾袋,认真清扫着学校周围的街道和公园。我们发现了很多垃圾,有纸屑、瓜子壳、空饮料瓶等等。我们一边捡垃圾,一边互相竞赛,看谁捡的垃圾最多。经过我们的努力,学校周围的垃圾得到了很好的清理,变得干净整洁了。
其次,我们进行了环保宣传活动。我们小组制作了一些宣传海报,上面写着“保护环境,从我做起”、“爱护花草树木,让我们的家园更美丽”等口号。我们在学校门口、商店门口等人流量较大的地方张贴了这些海报。我们还利用班会时间,向全班同学宣传环保知识,告诉大家如何正确处理垃圾、节约用水用电等。我们还组织了一场环保知识竞赛,让大家通过答题的方式学习环保知识,增加了大家的环保意识。
最后,我们开展了社区志愿服务活动。我们去社区的公园里帮助清理杂草,修剪树木。我们还去了养老院,给老人们送去了关爱和温暖。我们陪老人们聊天、唱歌,让他们感受到社会的关怀和温情。通过这些志愿服务活动,我们不仅能够帮助别人,也能够培养自己的爱心和责任感。
通过这次创城文明活动,我深深感受到了爱护环境的重要性。我认识到只有我们每个人都积极参与,才能让我们的家乡更加美丽、宜居。我将继续保持对环境的关注,为创城文明贡献自己的力量。
创城文明作文五年级500字 篇二
我所在的城市正在进行创城文明活动,为了让城市更加美丽、整洁,我和全班同学积极参与了各种活动。
首先,我们进行了垃圾分类教育。垃圾分类是创城文明的重要环节,它可以有效地减少垃圾的数量,提高资源的利用率。我们在学校组织了一次垃圾分类宣传活动,邀请了专家给我们讲解垃圾分类的重要性和方法。我们还制作了一份垃圾分类手册,向全校师生发放,并在学校的垃圾桶上贴上了分类标识,帮助大家正确分类垃圾。我们还在社区组织了一次垃圾分类实践活动,让大家亲手动手体验垃圾分类的过程。
其次,我们进行了文明交通宣传。文明交通是城市创城文明的重要内容,它关系到我们每个人的安全。我们邀请了交警来学校给我们讲解交通规则,并组织了一次模拟交通场景活动。我们扮演行人、骑车人和司机,按照交通规则行走和驾驶,学习如何安全出行。我们还制作了一些交通安全宣传海报,贴在学校门口和马路边,提醒过往行人和司机注意交通安全。
最后,我们进行了环保公益活动。我们去城市的公园和街头,捡拾垃圾,清理杂草。我们还参与了植树活动,为城市增添绿色。我们还制作了一些环保手工品,比如用废旧纸张制作的纸篓、用废弃瓶子制作的花瓶等,让大家感受到废物可以变废为宝的乐趣。
通过这次创城文明活动,我深深认识到每个人都应该为城市的美丽和整洁贡献力量。我将继续保持对环境的关注,积极参与各种环保活动,为创城文明贡献自己的力量。我相信,通过大家的共同努力,我们的城市一定会变得越来越美丽。
创城文明作文五年级500字 篇三
创建文明城市,从我,从每个人做起。通过大家共同的努力,我想我们资兴一定会天更蓝,水更绿,山更青。这里给大家分享一些关于创城文明的作文,方便大家学习,快来看看吧!
创城文明作文五年级1
走进文明城,首先映入眼帘的是,路边那郁郁葱葱的树木和五颜六色的鲜花,大街上一尘不染,车辆川流不息,哦,这个地方是花园还是城市,带着疑惑我大步走了进去。
一路上,行人很多,来去匆匆。在一个路口站着一群人,咦他们怎么不过马路呀。我左右看了一下,路上没车嘛,我先过吧。刚走两步,一位叔叔拉住了我,他轻轻地说:“小朋友,现在是红灯,不能过马路。不一会,绿灯亮了,这就象齐步走的口令,人群大步向前走去。我站在路边仔细观看,大街上车辆排成长龙,人群川流不息,但次序井然。所有的人都听从智能信号灯指挥,人和车都个各行其道,没有一人乱闯红灯或穿马路的。
肚子开始唱“空城计”了。我匆匆忙忙地走进一家“满意楼饭店”。我坐下后,没服务员来,我刚想大喊,就有一个触摸屏从桌子里冒了出来耳边响起您好!请您点菜的声音。我按了几下按键,菜就点好了,不一会几个机器人把香喷喷菜饭端了上来,还说:“请您慢用。”我真的饿了,大吃大喝起来。这里菜真好吃,美味呀!
吃完饭,我十分满意地走出了饭馆,又来到了干净漂亮的大街上。路边大大小小的商店吸引了我,走进一家礼品店,里面的商品琳瑯满目,售货员彬彬有礼的和你打招呼,热情地给你介绍商品的特点,使你购物成为一种享受。我买了许多好的东西。当然了,这里的人们以诚相待,所有的商品都是信得过的,绝无假冒伪劣。
“起床了,起床了。”小鸟闹钟无情地打断了我的美梦,我睁开朦胧的睡眼,努力回忆着梦中的事情,我高兴地说:“我终于知道了什么是文明了!”。
创城文明作文五年级2
我迫不及待地来到街上,决定先坐公交车游览一圈。刚上公交车,我一不小心踩着了一位叔叔的脚,我立即向他道歉。那位叔叔却笑着说:“不,只怪我的脚放错地方了。”车上的人都笑了起来,我那紧张的情绪顿时就消失了。一路上我发现,市民们都自觉遵守交通规则,看不到违章的车辆,也看不到警察。汽车都是用水作燃料,所以也没有汽车尾气污染。在这座城市里,你会经常听到“您好!”,“再见!”的热情话语,人们的脸上漾溢着对生活的自信和微笑。在这座城市里,大街上你既看不到有碍观瞻的防盗笼,也看不到城市“牛皮癣”,更看不到垃圾的影子。不知不觉中,汽车已经到了终点站,下了车,我信步来到一个公园。哦,是新湖公园。一进公园,我就被新湖深深的吸引住了。湖水清澈,碧绿,恬静,令人向往。远看它是那么绿,绿得像一块无暇的翡翠;近看它是那样清,清得可以看见湖底的游鱼。加上湖面上在悠然自得地戏水的一对对鸳鸯,在湖中闲游的高傲天鹅,宛如一幅巨大的风景画。这美丽的景色,足以证明这里是一座名副其实的文明城。
经过一天的游览,我累了,便回到了宾馆,一头扎进了柔软的被窝里。刚睡着,我的小闹钟就“叮铃铃,叮铃铃”的响了。我睁开眼睛,发现睡在自己的床上。原来刚才所经历的是一场梦!我回味着梦中的文明城,心想:只要我们每个人都能争当文明人,我在梦中的情景就会成为现实!
创城文明作文五年级3
创建文明城市是我们每一名生活在晋江的人的愿望。创建文明城市,是我们每个晋江人的责任,创建文明城市,势在必行。一提起“文明创城”,作为晋江人的我们不由得心中激起一股热潮:怎样才能使这座美丽的城市变得更美呢?
文明创城,志愿者在行动。晋江志愿者设立了“爱心小屋”,这里每天10小时的志愿者服务,服务细心周全、贴心完善,给遇到困难,需要帮助的人们提供了方便:不小心受伤了,里面有急救药品;口渴了,里面有饮水设备;临时有急事,手机没电了,里面有充电服务等。这里的“爱心小屋”是市民献爱心的平台,也是文明城市水平的体现。
文明创城,执法部门在行动。执法部门联合许多部门和媒体报纸设立了“文明创城曝光台”,让市民们做到文明出行,遵守交通规则,杜绝交通陋习,整治违停违规和占道摆摊,绝不手软。执法部门及时曝光,让人们及时了解到生活中要用行动遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明乘坐公交车,主动给老人让座……生活中,简简单单一个文明的举动,就为创建文明城市做了贡献。
文明创城,小学生在行动。我们积极参与学校的文明创城活动,当个小标兵,帮助学校检查好校园周边环境,为我们城市的美丽整洁出一份力。积极参与学校组织的植树造林活动,为创城尽一份心。或许我们还小,但只要我们从自身做起,从小事做起,我们不再是文明创城的“看客”,而是文明创城的“小标兵”。
文明创城是一盏灯,它指引着我们,照亮美丽晋江的美好、和谐、幸福。一起努力吧,晋江人!相信不久的将来,我们的城市一定会变得更加文明、美丽!
创城文明作文五年级4
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,
凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
创城文明作文五年级5
进入新世纪以来,我们徐州市就从来没有停止过创建文明社会。但是,为什么创建了那么久文明社会,都没有创建玩好呢?
什么叫做文明城市?文明城市是指人人和谐共处,人人安律守己,人人以身作则。这也是我们没有创好文明城市的重要因素。
先不说我们平民百姓,先说那令人难以容忍的“官二代”。他们自恃身出豪门,便觉得高人一等,就可以傲慢无礼,到头来连引以为豪的父母都弃之不理。如果市里对这些“官二代”进行教育的话,也许会让他们回头是岸,成为祖国的栋梁。
再说说我们普通市民。前两天,我看见报纸上登的一组关于云龙湖畔的不文明现象的图片。对我印象最深的.是一个中年男子躺在长椅上的图片。他在长椅上“恬然入睡”,但是却“占领”了其余游客的休息地。如果我们的游客谁去摇醒他,也许那个人就会知错就改,毕竟这也是件好事嘛!
对于社会建设文明城市,我们每人都要参与,只要杜绝了不文明因素,我相信,我们徐州将会有一个美好的明天!
创城文明作文五年级6
绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅要看它的楼有高,街道有多宽,更看中的是城市中人的素质。
我生长的地方叫安海一一有着千年古镇的美称的地方。其中,安海五里桥公园是一个国家4A级的生态大公园,每天都有很多的游客前来游玩。特别是每年五月初五端午节的这一天,更加吸引各地的游客到此旅游、观光。作为一名安海人,我们就应该将一个文明的城市风采展现出来,尽显我们安海的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰,乱丢垃圾,车辆乱停,做有损城市景点形象的事。特别是端午节这一天,人山人海的,拥挤得水泄不通的,虽然实施了交通管制,但还是有好些人不遵守交通规则,为自己方便,胡乱停车。而随手扔垃圾的更是大有人在,而我能做的也只是捡起地上的垃圾扔进垃圾桶,同时也想对这些人说:“你们这样的行为,你们觉得很文明吗?”
好的环境可以使人开心快乐、愉悦,更重要的是可以改变人,塑造人。搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明作为统一奋斗的目标一一这是我在一本书上看到的,确实写得太对、太好了。因为市民等于是城市的主人,是城市文明的受益者者,更是城市文明的建设者。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为这座城市增添光彩。
作为一名学生,我们不但要学习好,还要说文明话、做文明事,培养自己的文明习惯,做到不乱扔垃圾,不乱穿马路,不乱停放车辆,不破坏公共设施,不随地吐痰……想一想,如果垃圾不见了,痰迹没有了,公共设施完好无损了,车辆都停在停车场了,人们的言语好听了,一切变得都文明了,我们的心情是不是也愉悦了?创建文明城市,从我做起!只要我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就会变得更加美好,让我们共同努力吧!