六年级上册多彩的活动作文(精彩6篇)
六年级上册多彩的活动作文 篇一
我的暑假活动
暑假到了，我参加了许多多彩的活动，度过了一个充实而有趣的假期。
首先，我参加了一次夏令营活动。夏令营是在一个美丽的湖边举行的，我们在这里学习了很多有趣的知识。我们学习了野外求生技巧，学会了如何搭建帐篷、生火做饭等生存技能。我们还参加了团队合作的游戏，锻炼了我们的团队精神和沟通能力。在夏令营的最后一天，我们还举行了篝火晚会，大家唱歌、跳舞，度过了一个难忘的夜晚。
此外，我还参加了一次绘画比赛。我一直对绘画很感兴趣，这次比赛给了我一个展示自己才华的机会。我选择了一幅风景画作品参赛，用颜料和画笔将自然风光描绘得栩栩如生。比赛当天，我紧张又兴奋地将作品展示给评委和观众。最终，我的作品获得了一等奖，这让我非常开心和自豪。
最后，我还参加了一次社区义工活动。我和一些志愿者一起去社区的养老院，为老人们做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、陪老人聊天等。通过这次活动，我认识了很多可爱的老人，也了解到了他们的生活需求和困难。我感到很幸运能够帮助他们，让他们感受到社会的关爱和温暖。
通过这些多彩的活动，我不仅度过了一个充实而有趣的暑假，还学到了很多知识和技能。我相信这些经历将对我的成长产生积极的影响，让我更加自信和勇敢面对未来的挑战。
六年级上册多彩的活动作文 篇二
我的足球比赛
今天是我参加的一场足球比赛，这是我第一次参加正式的比赛，我非常期待。
比赛开始前，我和队友们一起进行了热身训练。我们跑步、拉伸、传球，以此来热身并提高我们的体能。在队长的带领下，我们也进行了一些战术演练，磨合我们的配合和默契。
比赛开始了，我作为前锋站在球场上，充满了激情和自信。我们队先开球，我迅速地接球并向对方球门发起了进攻。经过几次的传递和配合，我终于有机会射门了。我用力地踢出一脚，皮球飞向了球门，但被对方守门员扑了出去。虽然没有进球，但我感到自己已经尽力了。
接下来的比赛中，我们队和对方展开了激烈的争夺。我们队员们不断地奔跑、拼抢，用我们的技巧和智慧来争取胜利。虽然对手很强，但我们不气馁，坚持到最后一刻。最终，我们队以2比1的比分获胜，大家欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。
这场比赛对我来说意义重大。通过这次比赛，我不仅锻炼了我的身体素质，还学到了如何在团队中互相合作和配合。我明白了足球需要团队的力量，需要每个队员发挥自己的优势来为球队争取胜利。我也明白了在比赛中要保持冷静和自信，不轻易放弃。
这次足球比赛是我多彩的活动之一，我会将这次经历铭记在心，并继续努力，提高自己的足球技术和团队合作能力。相信我会在未来的比赛中取得更好的成绩。
六年级上册多彩的活动作文 篇三
今天是个特殊的日子，我很激动，早早起床了，因为今天我要参加人生的第一次5KM“马拉松”欢乐跑，按约定时间我和爸妈来到了集合点，看到了很多小记者和家长们已经在那等候。在老师的带领下，我们徒步来到起跑点—天镜湖公园广场。
一到那，我被眼前的景象惊呆了，广场上人山人海，热闹非凡。有咨询台，有热水区，有存包区，有医疗区……虽然还没开跑，但每个热爱跑步的人脸上都洋溢着开心的笑容。活动开始前组办方还邀请了专业的教练，让大家一起做热身运动。最让我激动的是看到了长跑冠军王军霞，她的上场引得台下掌声阵阵，我因为个子矮，看不到，便让爸爸把我抱起来，就为了看一下奥运冠军的脸。
起跑号角吹响后，大家都争先恐后的向前冲，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，虽然我们的速度和专业的跑步选手没法比，但我们一直在坚持，跑完一圈我以为结束了，没想到还有一圈。此时的我感觉已经筋疲力尽了，真想放弃，这时脑海里冒出奥运冠军王军霞的话，她说她们那会跑步，每次的热身运动就要几公里，我们这次一共才5公里，我有什么理由不坚持下去呢？转过头看到了许多和我一样在坚持的人，虽然我们的步伐越来越慢，但是不知不觉我们也跑到了终点，还得了一块完赛奖牌，那一刻我真的好开心。现场还有很多游戏项目，我玩的也很尽兴。
这次的'活动让我受益匪浅，让我从此爱上了跑步，爱上了运动。
六年级上册多彩的活动作文 篇四
“加油！加油！”操场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事？原来是在举行校园运动会呢！
运动会有很多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比赛。
场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子，蹲着马步，身体后倾，等待比赛的开始。
“嘀！”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。
不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班比赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持比赛。
第二局的时候，也许是“新兵”缺少经验吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。
接下来又比了几场，队员们都很累，但仍然没有放弃，都使出了最大的力量。
比赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很开心，因为大家都尽力了，再说，胜负不重要，友谊第一，比赛第二嘛！
六年级上册多彩的活动作文 篇五
叮铃铃下课铃声打响了，同学们蜂拥而下，一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里，悠闲地玩着竹节人。
自从楼下打起了羽毛球架，爱打羽毛球的同学可享了福！一下课，一个个的手里拿着拍，成双成对地跑下楼去。一个班一个网，一边在两个或三个人，打球的同学眉毛微微紧锁，眼睛直勾勾的看着球，打过来打过去，战况十分激烈。
旁观的人更少不了，当然，我就是其中的一个。我们站在场外，有的在加油助威，有的和同学激烈的讨论着，还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。
我们不仅可以打羽毛球，还可以斗竹节人。
随着大多数同学的离开教室，但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块，一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中，一场有趣又紧张的打斗开始了。
两位同学手握着线，专注的比拼，就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁，意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方，只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。
多彩多样，大千世界不同玩法，课间的活动多姿多彩！竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。
六年级上册多彩的活动作文 篇六
课余时间，有各种各样的活动，比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着欢乐乐曲的跳绳在我眼前常常浮现。
有一次，学校要举行跳绳比赛，同学们都积极练习跳绳，争取得到一个好的成绩，为班级争光。
跳绳比赛那天，一个一个班的同学，有秩序地来到操场上，准备跳绳比赛。跳绳比赛的规则是：在一分钟之内，尽自己可能地跳最多的圈数，班级平均分最多的胜。
我的心情十分激动，还带着一点儿紧张，看看同学们，大多是这样。比赛正式开始，第一列同学上场。一位同学站在跳绳的同学的面前，帮他数跳的圈数。跳绳的同学一个比一个跳得快，一个比一个跳得多，时不时有人停下来，喘了两口气后又继续跳起来。绳子转动的速度和数量使我眼花缭乱，但是又不禁感叹场面的壮观，一分钟后，跳绳同学的额头上带着一点汗水。
时间仿佛一根离弦的箭，很快就到我比赛了。我站在自己的位置上，准备比赛。只听见一声口哨声，同学们都跳了起来。绳子带着风，打过地面，发出“啪啪”的声音。操场上的声音又杂又乱，有为自己班级同学加油的呐喊声，有绳打过地面的声音，有同学的数数声。我认为自己不是在跳绳，而是在飞翔，一只小鸟很快飞过重重高大，粗壮的树，举得胜利，我很享受这种感觉。
一分钟过得很快，我在自己的不断努力下，取得了一百圈左右的成绩，虽然超过我的人有很多，但这成绩是我自己获得来的，我很满意。
多彩的课余生活活动使我快乐，使我成长，使我满足，让我在那些没事的时候不再枯燥，不再无味。
