猜猜他是谁作文三年级200字【精简6篇】
猜猜他是谁作文三年级200字 篇一
猜猜他是谁
今天，我来给大家分享一个有趣的故事，故事的主人公是一个神秘的人物，让我们一起来猜猜他是谁吧！
他是一个非常聪明的人，他总是能够解答我所有的问题。他的眼睛像两颗发光的星星，总是透露着一股智慧的光芒。他的声音非常悦耳动听，听起来让人感到非常舒服。
他总是身穿一身白色的衣服，显得非常干净整洁。他的头发乌黑亮丽，总是梳得整整齐齐的。他的脸上总是挂着微笑，给人一种亲切友善的感觉。
他有一双灵活的手，他能够用这双手做出许多令人惊叹的事情。有一次，我看到他用手指轻轻一弹，一只小鸟就从枝头飞起来了。还有一次，他用手指在空中画出一个圆圈，圆圈里突然出现了五颜六色的气球，简直像是魔术一样。
他总是帮助我解决问题，给我指引方向。他告诉我要努力学习，要勇敢面对困难，要善良待人。他总是鼓励我，让我相信自己可以做到任何事情。
猜猜他是谁？他就是我的老师！他是我学校里最好的老师，也是我最尊敬的人。他是那么的聪明、善良和有趣，他教会了我很多东西。
每次上课，老师总是教我们新的知识，引导我们思考问题，激发我们的学习兴趣。他总是充满耐心地给我们解答疑惑，让我们茅塞顿开。
我喜欢我的老师，因为他是一个很特别的人。他不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。他教会我们要诚实守信，要友善待人，要乐于助人。
我很幸运能够有这样一位好老师。有了他的指导和帮助，我变得更加自信和勇敢。我相信，只要我努力学习，遵守老师教给我的原则，我一定能够取得好成绩，实现自己的梦想。
猜猜他是谁，他就是我的老师，他是我心目中最伟大的人！
猜猜他是谁作文三年级200字 篇二
猜猜他是谁
在我们学校里，有一个神秘的人物，他总是低着头，看不清他的面容。他总是穿着一身黑色的衣服，给人一种神秘的感觉。
每当我经过他身边的时候，总能感受到一股强大的力量。他的身体强健有力，让人感到非常安全。
他总是默默地工作，从不张扬。他用双手创造出一个个令人惊叹的作品。有一次，我看到他用锤子一敲，一座漂亮的雕塑就呈现在我面前。还有一次，我看到他用画笔轻轻一刷，一幅栩栩如生的画作就跃然纸上。
他总是躲在角落里，从不说话。但他的眼睛总是透露出一种温暖的光芒。他的眼神充满了关爱和理解，让人感到无比的亲近。
他总是默默地帮助别人，从不求回报。有一次，我看到他主动帮助一个摔倒的同学，把他扶起来，拍拍他的肩膀，鼓励他继续前进。还有一次，我看到他帮助一个迷路的小狗，牵着它的绳子，带它回到它的家。
他总是默默地守护着我们，从不离开。他守护的不仅是我们的安全，更是我们的梦想和希望。他告诉我们要坚持，要努力，要相信自己。
猜猜他是谁？他就是我们的保安叔叔！他是一个非常勇敢和可爱的人。他不仅守护着我们的安全，还关心着我们的成长。
每次见到他，我都会向他打招呼。他总是微笑着回应我，让我觉得非常温暖。我喜欢和他聊天，听他讲一些有趣的故事。
有了他的守护，我觉得学校是一个安全的地方。我可以尽情地学习和玩耍，不用担心任何危险。
猜猜他是谁，他就是我们的保安叔叔，他是我们学校里最伟大的人！我非常感谢他，感谢他为我们做的一切。
猜猜他是谁，他就是我们学校的守护神！我们永远不会忘记他，永远感激他！
猜猜他是谁作文三年级200字 篇三
他的头发是竖着的，眼睛大大的，像两颗着光的黑宝石。眉毛黑黑的，他的小嘴巴能说会道，还有两个小耳朵，不管是跑步还是走路都像火第一般快。
他的胆子很大，很自信，老师提问别的同学，他就会大叫：“老师，我!我!我!”每次上课他都高高地举起小手，什么都不怕，有一次，老师问了一道很难的题目，同学们都默默地纸着头，都怕会被老师叫到自己，只见他毫不犹豫地举起了手，那么勇敢，那么自信，下课的时候我问他：“你就不怕说错吗?”可是他说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言吗?”有时真佩服他的自信和勇敢。
他很喜欢画画。每次上美术课的时候，他画的是最快的，还画的是最好的。他的学习绩还算可以，只不过他牌不好，每次提醒他都是说三次“干嘛”。再提醒，他就会摆一副生气的样子给你看。可是我想，他心里应该懂我的意思吧?
我觉的他的名字很奇特，班上有三个同学的名字一样，其中有一个有他的名字。
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文三年级200字 篇四
他的个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮肤白白的。
他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步比兔子跑的还快，他是我们一年级和二年级的跑步冠军。
他的语文很棒，数学也很棒，他上课很认真听讲，都到了三年级了，老师才批评过他一两次，他也马上就改正了。
他的性格很好，经常乐于助人，和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候，老师让同学们评选班级欢迎的人，他以四十六票的成绩入选。
他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏，我们每天下课了都会玩这些游戏。
他是我们班的王牌人物，也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文三年级200字 篇五
我有一个好朋友，他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多，他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服，显得特别帅气。
他的眼睛不大，但很有神，透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的，门牙却很大。因为他很爱笑，一笑就露出两个大门牙!我每次见到他，他都乐呵呵的看着我。
他特别爱看书，经常向同学借书看，看起来全神贯注，仿佛进入了书的世界。今天作文课，他就拿着一本连环画藏在怀里看，被李老师发现了，提醒了好多次!他还忍不住看。哈哈，结果可想而知。
他心胸宽广，从不与人计较。有一次我们闹点小别扭，生气的说再也不跟对方玩儿了，可是不到一分钟，他就看着我笑眯眯地说：“逗你玩呢，咱们一起出去玩吧!”就这样，我们手拉手走出教室，好像什么也没有发生过。
现在，我们俩经常一起聊天，一起玩耍，你猜他是谁?
猜猜他是谁作文三年级200字 篇六
他，高高的个子，红扑扑的脸蛋像苹果似的。
他十分喜欢踢足球，每次体育课的自由活动，他总是球不离腿。他的球技很厉害，身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上，老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学，然后迅速带球飞快地向对方球门跑去，一脚抽射，瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实，他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区，时常看到他在足球场上练跑步、练球技。
他不仅球踢得好，学习也很棒。特别是他的英语成绩，在班级里名列前茅。上次，他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛，取得了第二名的好成绩呢!
同学们，你猜猜这个爱踢球，英语又好的同学是谁呢?
