我的漫画老师作文五年级500字优秀作文【优质6篇】
篇一：我的漫画老师
我有一个非常特别的老师，他是我们学校的漫画老师。我非常喜欢他，因为他总是能够用生动有趣的漫画故事来教我们知识。
我的漫画老师姓李，他戴着一副黑框眼镜，笑起来的时候眼睛会眯成一条缝。他总是穿着一件宽松的短袖衬衫和一条牛仔裤，看起来非常随性。他身上总是带着一股活力和青春的气息。
每次上漫画课，我们都会迫不及待地坐在教室里等待李老师的到来。他总是会先给我们讲一个有趣的故事，然后通过故事中的漫画角色来教我们知识。他的漫画故事既有趣又生动，让我们能够更好地理解和记忆知识点。
李老师还经常组织一些有趣的活动，让我们能够动手实践。有一次，他让我们每个人都设计一个自己的漫画角色，并用它来讲述一个小故事。我非常兴奋，我设计了一个叫做“小小猫”的角色，讲述了它在城市中冒险的故事。在李老师的指导下，我成功地完成了这个作品，而且还得到了同学们的夸奖和老师的表扬。这个经历让我更加热爱漫画，也更加喜欢我的漫画老师。
除了教学方面，李老师还是一个非常负责任的人。他总是会耐心地解答我们的问题，帮助我们解决困惑。每次考试前，他都会组织复习班，为我们做题解析，帮助我们复习知识。他的辅导让我在考试中取得了很好的成绩。
总的来说，我的漫画老师是一个非常有趣和负责任的人。他用生动有趣的漫画故事教会了我很多知识，也帮助我培养了动手实践的能力。我非常感谢他，并希望他能够一直陪伴我们，让更多的学生受益于他的教学。
篇二：我的漫画老师的故事
我有一个非常特别的老师，他是我们学校的漫画老师。他的名字叫李明，是一个非常有才华的漫画家。
李明老师长着一头乌黑的头发，总是留着一些不太整齐的胡须。他的眼睛非常明亮，总是透露着一股智慧和幽默。他总是穿着一件黑色的T恤和一条宽松的牛仔裤，看起来既帅气又随性。
每次上漫画课，李明老师总是会给我们讲一些有趣的故事。有时候，他会讲一些自己的经历，告诉我们他是如何从一个普通的学生成长为一名漫画家的。有时候，他会讲一些名人的故事，用漫画的形式展示给我们。这些故事既有趣又生动，让我们能够更好地理解和记忆知识点。
在李明老师的指导下，我们每个人都设计了一个自己的漫画角色，并用它来讲述一个小故事。我的漫画角色叫做“小小猫”，是一个爱冒险的小猫咪。在李明老师的帮助下，我成功地完成了这个作品，并且还得到了同学们的夸奖和老师的表扬。这个经历让我更加热爱漫画，也更加喜欢我的漫画老师。
除了教学方面，李明老师还是一个非常负责任的人。他总是会耐心地解答我们的问题，帮助我们解决困惑。每次考试前，他都会组织复习班，为我们做题解析，帮助我们复习知识。他的辅导让我在考试中取得了很好的成绩。
总的来说，我的漫画老师是一个非常有趣和负责任的人。他用生动有趣的漫画故事教会了我很多知识，也帮助我培养了动手实践的能力。我非常感谢他，并希望他能够一直陪伴我们，让更多的学生受益于他的教学。
我的漫画老师作文五年级500字优秀作文 篇三
他有一双乌黑的大眼睛，黑色的短发，他的皮肤是棕色的，加上他帅帅的、高高的身体，当他静止站立在操场上时，就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮，嘴巴呢不厚也不薄，但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。
他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时，总会看到他一副搞笑的模样：只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服，下身套着一条肥大大的牛仔裤，脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋，脸上则不伦不类地戴着一副墨镜，头发也很凌乱，像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师，而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合，足球老师都半闭着眼，感觉没睡醒一样。
上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动，当我们做完50个高抬腿，累得快瘫倒了他就会说：“很好!大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上，他就会假装生气地说：“我还没说完呢!是1秒!”我们崩溃地吐了一口“老血”，但也只能服从老师的命令，艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完，他又故技重施：“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧?一定是半秒?我们没敢停下来，继续
做着高抬腿，这时候老师又假装很高兴地来了一句：“给你们半分钟休息都不要，可见你们多么热爱体育啊，很好!很好!继续吧!”我们顿时又崩溃了，但也没法子，只好继续坚持做。
老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时，都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始，你会觉得很好玩，但他会突然加大幅度，让你转得头晕眼花，分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪，引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。
我们总盼望着他的足球课，不仅是因为他的这份幽默，而且我们身体素质也因此越来越好了。
我的漫画老师作文五年级500字优秀作文 篇四
我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了!
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
我的漫画老师作文五年级500字优秀作文 篇五
生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。
他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。
我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课(他也教我们班品德)，原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪?
我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗?”老师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪?
这就是我们的“怪”老师，他使我们这学期大有进步，同学们都喜欢这位“怪”老师。
我的漫画老师作文五年级500字优秀作文 篇六
她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还掺杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。
我答不出问题内心惶恐时，她会把手轻轻搭在我的肩上，对我微微一笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上，轻轻拂过我的脸颊，有丝淡淡的清香，我的心也瞬间平静了下来。
“哗——”，教室里一片狼藉，吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口，教室一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐地红了起来，头低了下去。她的眼中释放的什么?是泪，还是愤怒?她悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么，却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们，可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏，却误会了她，想起来还真是惭愧呀，她那么懂我，我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评，心里有一种说不出的后悔。她什么也没说，只是很用心地在上课，整节课我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让她总是操心，因为她的大半生都在为她的学生服务!
可爱的她就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈!
