《漫画的启示》五年级作文范文十篇【精简3篇】
《漫画的启示》五年级作文范文十篇 篇一
漫画是孩子们喜欢的一种娱乐方式,它能够通过简单的图画和文字,向我们传递一些有趣的故事和信息。而在这些有趣的故事和信息中,我们也可以找到一些启示和教育的意义。
首先,漫画可以帮助我们学会做人。在漫画中,有时会出现一些各种各样的人物角色,他们有着不同的性格和行为方式。通过观察这些人物,我们可以了解到什么样的行为是正确的,什么样的行为是错误的。比如,在一本漫画中,有一个人物总是说谎,最终导致了一系列的问题和麻烦。通过这个故事,我们可以明白说谎是不对的,诚实是一种美德。
其次,漫画可以帮助我们学会合作。在一些漫画中,会有一些团队或者伙伴之间的合作,他们通过相互协作,解决了一些问题。通过观察这些合作的例子,我们可以明白一个人的力量是有限的,只有通过团队合作,才能够取得更好的成果。比如,在一本漫画中,有一个团队需要完成一个任务,每个人都有自己的特长和能力,最终他们通过合作成功地完成了任务。通过这个故事,我们可以明白团队合作的重要性。
最后,漫画可以帮助我们学会关心他人。在一些漫画中,会出现一些人物遇到了困难或者需要帮助的情况,而其他人物会主动伸出援手,给予帮助。通过观察这些关心他人的例子,我们可以明白帮助他人是一种美德,也是我们应该具备的品质。比如,在一本漫画中,有一个人物遇到了困难,而他的朋友们纷纷伸出援手,帮助他解决问题。通过这个故事,我们可以明白关心他人的重要性。
总之,漫画不仅是一种娱乐方式,还是一种教育的工具。通过观察漫画中的故事和人物,我们可以学会做人、学会合作、学会关心他人。因此,我们应该多看一些有教育意义的漫画,从中汲取启示和教益。
《漫画的启示》五年级作文范文十篇 篇二
漫画是一种寓教于乐的艺术形式,它能够通过简洁的画面和幽默的文字,向我们传达一些深刻的道理和启示。
首先,漫画可以帮助我们认识到自己的缺点和不足。在一些漫画中,会出现一些人物的错误行为和不良习惯,通过观察这些人物,我们可以反思自己是否也有类似的问题。比如,在一本漫画中,有一个人物总是拖延做作业,最后导致了很多麻烦。通过这个故事,我们可以认识到自己也有拖延的问题,从而及时改正。
其次,漫画可以帮助我们学会正面思考和积极面对问题。在一些漫画中,会出现一些人物遇到了困难或者挫折,但他们并没有气馁或者放弃,而是积极面对问题并寻找解决办法。通过观察这些人物,我们可以学会在面对困难时不气馁,而是要积极寻找解决办法。比如,在一本漫画中,有一个人物遇到了学习上的困难,但他并没有放弃,而是找到了正确的学习方法,最终取得了进步。通过这个故事,我们可以学会积极面对问题。
最后,漫画可以帮助我们培养想象力和创造力。在一些漫画中,会出现一些奇妙的情节和场景,通过观察这些情节和场景,我们可以激发自己的想象力和创造力。比如,在一本漫画中,有一个人物通过一种奇特的方式解决了一个问题,这样的情节会让我们想象出更多的可能性。通过这个故事,我们可以培养自己的想象力和创造力。
总之,漫画是一种有趣且富有教育意义的艺术形式。通过观察漫画中的人物和故事,我们可以认识到自己的不足,学会正面思考和积极面对问题,培养想象力和创造力。因此,我们应该多看一些有教育意义的漫画,从中获取启示和提升自己。
《漫画的启示》五年级作文范文十篇 篇三
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,看了之后引人深思,让人有所启发。那同学们,你看过哪些让你开怀大笑又若有所思的漫画呢?下面是小编为大家整理的《漫画的启示》五年级作文范文十篇,以供大家参考借鉴!
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《漫画的启示》五年级作文范文一
漫画在艺术家的眼中是艺术,在家长面前是无聊而且对学习没有帮助的读物,在我的眼中却是一本能让人受益无穷的书。
周末,我突然在报纸上看到这样一幅漫画,它叫《美在其中》。漫画的内容是这样的:在一个公园里,一位烫着波浪似的卷发的阿姨,身穿黄色连衣裙,搭一双时尚的高跟鞋。她抱着一棵粗壮的大树,勾着脚,摆出优美的姿势。
旁边一位戴着白色帽子、穿着蓝色格子衬衫的叔叔正给她拍照。叔叔边拍边说:“这儿景色美极了!”可是,草坪上显眼处立着一块牌子:禁止踩踏草坪。他们仿佛没看见般,依旧不停地变化姿势、拍照。再往叔叔脚下一看,咦!怎么那么多垃圾呢?有躺在地上的香蕉皮,有踩破的罐子,有一个流着啤酒的啤酒瓶……看着眼前的景色,我不禁陷入了沉思:这儿的景色真的美吗?
很明显,这幅漫画是用来讥讽那些不爱护公共环境的人们。公园的景色确实是美丽的,但图中的一对男女只知道享受美景所带来的快乐,却忽视了自己的行为给这些美景带来的破坏。如此不文明的现象,真的美吗?答案肯定是否定的。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,但是类似“美在其中”的事情却接二连三地发生:在写有“请勿踩踏”的草地上嬉戏玩耍;在写有“请勿吸烟”的车厢里吞吐雾;在垃圾桶旁“天女撒花”……这些“美在其中”实为“真自私”。只顾自己,败坏社会风气,真令人气愤。因为有了这些不文明的现象,我们周围的环境才变得越来越差。
同学们,让我们行动起来吧!把“文明”二字牢牢地记在心中,从小事做起,从身边做起,保护好环境,保护好大自然,保护好我们原本美丽的家园,让美实实在在地存在于我们的生活中!
《漫画的启示》五年级作文范文二
那天,我在报纸上看到了一幅漫画《不知道转弯的人走不远》,这幅漫画虽然只有一幅图,可却给了我们一个很大的启示。
漫画中画了一个人,他面前有一大块坚硬无比的岩石,可他并没有绕过,而是硬要用脚踹倒、踹碎这块岩石,然后再走过去。这幅漫画的右边有一行小字:不知道转弯的人走不远。
我立刻读懂了它的寓意。我们要灵活地去面对难题,如果没有办法解决的话,那就从它的身边绕开,不要固执地思考这个暂时无法解决的难题。总之,遇到“绊脚石”就得绕着走!
记得有一次,我也遇到了一块“绊脚石”。那一次,我正在考试,前面的那些简单的题目,都被我的“笔大侠”接二连三地打败了。突然,快速行走在试卷上的“笔大侠”一个急刹,停了下来,它似乎遇到一个难缠的题目,“笔大侠”与题目较量起来。没一会儿,“笔大侠”败下了阵,我派出“大脑将军”开始思考,可怎么想也想不出来,我干脆让“笔大侠”绕过这题目,去挑战别的题目了。等卷子发下来后,我发现,只有那一题的分溜走了。哎,虽然有些可惜,但如果我一直想这道题目,其他的题目肯定来不及做,这不是让更多的分溜走吗?所以我认为自己果断绕开“绊脚石”是正确的选择。
在我们的生活中,也有许多人像这漫画里的人一样思想过于固执、死板。我们要学会灵活地处理问题,这样才有利于我们的生活和学习。
《漫画的启示》五年级作文范文三
前几天,我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》,这幅漫画的内容很简单,但是,却让我陷入了深深的沉思。
画面中,有一个人扛着铁锹,右手拿着“植树100棵”的单子,迈着大步往前走,在他身后立着捆成一捆的树苗,树苗下边写着“植数(树)”。看到这里,大家是不是已经忍不住笑了起来?照我们平时的做法,当然是挖一个坑种一棵树,但这个人为了完成任务,把树全部植在一个坑里。
这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量,不讲实际,违背了实事求是的原则,违反了事物发展的客观规律。很显然,这种做法是不可取的。
记得有一次,我去朋友家玩,看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看,原来她正在练字呢!只见她手拿毛笔,唰唰几下,一张纸就写满了。我拿起一张,仔细一看,上面的字虽然不少,但都东倒西歪的。
我很好奇:“你这样练了有什么用呀?应该照着字帖,一笔一画地慢慢写。”
“老师说,多练字就能把字写好。你看,我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。
“你这样只追求数量,不追求质量,练再多都是没用的呀!”我着急地说。
听了我的话,她难为情地低下了头:“难怪我写了这么多都没有进步呢!这下我知道该怎么做了。”
其实,在我们的生活中,有很多人不就是这样做的吗?家长们让小孩进各种培训班的初衷很好,但不顾孩子的兴趣,不能理性地安排孩子的培训内容和时间,导致孩子敷衍了事,不能全身心投入,因而收效甚微。
所以,在精力有限的情况下,捆成一捆种100棵树,不如认认真真地种好10棵树;与其追求数量,不如追求质量,这才是最有效的。
《漫画的启示》五年级作文范文四
今天我看了一幅画——《假文盲》。它,令我沉思……
寒风凛冽的清晨,一个妇女抱着襁褓中的婴儿坐公交车。刚来到“母子上车处”,就看到那里已经被四个穿着整齐的男人“霸占”了。她走过去,对他们说:“大哥,这是母子上车处。”其中一个男人只是说了一声“哦”,就没有说话。一个矮个子的胖男人又接上说:“我不识字。”他虽然说了这句话,但是身体却没有任何移动。他们很冷漠,眼神中没有一丝怜悯,什么动作都没有,只是把手插在口袋里等待着公交车。
这幅漫画讽刺了社会上无视规则、不遵守社会公德的人。
看着这幅漫画,我想起了前几天坐地铁发生的事。我上了地铁,找一个座位就坐下了,这时,进来一个年轻小伙,直接坐在了写有“老弱病残孕”的爱心专座上。这时过来一个孕妇,看了一眼被年轻小伙占了的位置,再看了一眼挤满了人的车厢,叹了口气,走到他身边说:“不好意思,小伙子,能给我让个座吗?”他听后,愣了一下没有说话,但是他随便比划了一个手势后,并没有起身。
还有一次,我跟妈妈去图书馆,门口墙上挂着一块“请勿在图书馆内大声喧哗,保持安静”的告示牌。我俩拿好书坐下,就听到不远处有两个人在讨论书里的内容,那声音显得非常突兀。这时,坐在对面的小姐姐走到她们身边,指着告示牌说:“你们可以小点声吗?这是图书馆。”两人并没有理会,还是继续说话,这是馆内的人都用异样的目光看着她俩,两人才红着脸匆匆离开。
不要为了自己的私欲,去违反公共规则。规矩的制定必然有原因,每一条规矩都是值得我们去遵守的。遵守规则是为了让我们的生活更加美好,更加有秩序。在现实中,我们只有自觉地去遵守这些规则,才能做一个对社会有用的人,让我们的社会才能有更好的发展。
这就是这幅漫画给我的启示。
《漫画的启示》五年级作文范文五
看漫画是一件让人身心放松的事,有时一幅或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。今天,我在看报纸时看到了一幅漫画《文明只差一步》。看完之后,我深深地陷入了沉思。
漫画中,小明和小红蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。突然,远处飘来一股令人作呕的气味。他们俩走近一看,原来是一个脏乱无比的垃圾筒,垃圾筒的周围也堆满了各种各样的垃圾。小红见状立刻冲向前把垃圾一一送回“家”。再一看,咦?小明趴在地上干什么呢?原来,小明已经有妙招了。只见他从书包里拿出纸和笔,工工整整地写上了“文明只差一步”这六个大字。他们将纸条牢牢地贴在垃圾筒上,两个人互相看了看,开心地笑了。
同学们看完了这幅漫画,是不是深有感触呢?别急,先来听听我的想法。乱扔垃圾的人真是一点儿不爱护地球妈妈。大街上放垃圾筒就是为了保护环境,有的人明明可以把垃圾扔进垃圾筒,但他们却为了那小小的一步之遥而扔到地上,给他人、给社会带来不便。
虽然我很讨厌乱扔垃圾的行为,但有时候也会不小心犯下污染地球妈妈的错误。记得那一次,妈妈给了我五块钱让我自己去买早餐,由于快要上课了,我只好选择带走吃。路上,我很快地把早餐吃完了,但是,麻烦也来了:这个“白色垃圾”该怎么处理?路过垃圾筒就扔吧?不行,万一被风吹偏了怎么办呢?正思考着,妈妈着急地说:“快扔了!马上就要到学校了!”
我只好随手一扔,只见那垃圾袋飘飘悠悠地落到了地上,是那么刺眼。回想刚才的行为,我觉得非常难为情。我的随手一扔给环卫工人们增加了工作量,也给环境造成了污染。如果大家都把这随手一扔当成习惯,那我们生活的地球会变成什么样的呀?想到这儿,我立刻让妈妈停下车,把塑料袋捡起扔回垃圾桶。妈妈看到我这样做,夸道:“看来,妈妈也要多多向你学习。你可真是个环保小卫士!”听了这些话,我心里甜滋滋的。
同学们,我们大家都应该养成良好的习惯,向前一小步,文明一大步。正如漫画中所说:“文明只差一步”。
《漫画的启示》五年级作文范文六
今年我已经十岁了,在这十年里,我看了无数个漫画,有一幅漫画让我至今难忘。
画的内容是这样的,那天是星期一,风和
日丽。小明和小丽走在放学回家的路上,小明说:“在今天早晨的班队会上,老师以“文明道路我先行”做主题,告诉我们要讲文明,不乱仍果皮、纸屑。如果别人仍了,也要提醒对方……”“对呀!对呀!”小丽抢着说:“仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里,不能仍在外面。”小丽的话音刚落,一个被垃圾“包围”的垃圾桶映入眼帘,这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围,但垃圾桶里却空空如也,小明和小丽看后,十分痛心,为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢?小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。小明叫住了她,说:“你把垃圾放进垃圾桶里,是解决暂时的问题,可不能保持长久,我们得再想点别的办法。”“那你来写句标语,我来清理垃圾。”小丽想了想,答道。说干就干,小明找来了一张大白纸,在纸上写着:“文明——只差一步。”这六个大字,然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们——文明是多么的重要。如果大家都像漫画中的小明与小丽一样,那么我们的世界将会变的多么美丽啊!我们的生活将会变的多么干净舒适啊!画中,小明写的“文明——只差一步”更体现另外文明离我们只有一步之遥,可这一小步却很难走出。我们的身边总有一些不讲文明,走不出这一小步的人。其中,我也亲眼见过在露水吃东西果皮乱仍的。前天中午,我放学回家,走在我前面的小女孩刚刚吃完一个香蕉,就把香蕉皮随手仍在路上,我当时想,路上来来往往都是放学的学生,要是谁不小心踩到了香蕉皮肯定会滑摔倒,我立刻走了过去,把香蕉皮拿起来,仍进了不远处的垃圾桶里。
为了世界的文明,为了家园的美好,请大家都克服困难,走出这重要的一小步吧!
《漫画的启示》五年级作文范文七
卡通形象的“热干面”坐在病床上,守在隔离病房外的“煎饼果子”“肉夹馍”“大闸蟹”举着“热干面加油”的牌子为“热干面”打气鼓劲,“美食们”的头上,还有一个粉红色的大爱心——这幅的漫画在众多“万众一心”“武汉必胜”的口号中独树一帜,得到网友大量转发点赞。网友纷纷评论“看哭了”“太治愈了”,还有网友诚实地评论说:“感动得饿了!”
初看这幅漫画,一时感觉它在当前局势下显得格格不入。一来这幅漫画整体呈现明亮的暖色调,和前线“与死神抢人”的紧张氛围并不相符;二来疫情在前,不是搞“各地美食大盘点”的时候,与那些振奋人心的口号相比,似乎缺乏力量。
然而,当我们设身处地地想一想,便能体会到漫画作者的暖心创作。“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”,救治一个病人首先应通过安慰来给予他信心,救治一个被病毒突然袭击的群体更是如此。这样一幅色彩温暖的“治愈系”漫画对于深陷暴风中央的武汉人民来说,正是一剂“大口号”不能比拟的安慰剂。当你终日面对着医院的白墙,听到令人揪心的数据,为家人朋友的病情心急如焚,一幅可爱的漫画能让你眼前一亮,激起你心中的暖流,成为那片尚未掉落的常春藤叶。而“美食”这一素材,更让人感到亲切:“北京”“广西”“河北”不再是一个个遥远的地名,而是“炸酱面”“桂林米粉”“驴肉火烧”,是活色生香的、热腾腾的中华美食,传递来自全国各地的“中国温度”。“一方有难,八方支援”,在这里仅用孩童般的画笔传达,却又让每一个受难者真实可感。
而在另一方面,漫画中“热干面”已不仅仅是一道菜,更代表了平静而祥和的生活。最近网上流传着一句话:“原来,国泰民安就是车水马龙、人声鼎沸。”对于一个武汉人来说,每天“过早”时吃一碗普普通通的热干面,是再平常不过的事,而身处疫情之中,却发现这是“当时只道是平常”的幸福。李斯临终时对儿子说“吾欲与若复牵黄犬,俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎!”而此时此刻,一句“等你好了,我们一起去吃热干面”,足以让一个在与病魔斗争的武汉人心有触动甚至潸然泪下。可怜李斯终难如愿,而对于武汉病人来说,一碗热干面,是“人间有味是清欢”的感悟,是“当时明月在,曾照彩云归”的怀恋,是“更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然”的约定。而这一切,又能带给病人对病愈的渴望,对生活的乐观。一幅漫画,传递的是独属于武汉人的信念与希望。
当方舱医院的病人和医护人员跳起了舞,当即将冲锋陷阵的医护人员对镜头竖起大拇指,当一幅“热干面加油”的漫画火遍网络,我们知道这场战斗中不只有艰苦卓绝,还有不灭的乐观精神、细致的人情温暖。没有一个春天不会到来,我们终将迎来那个熟悉的、排队吃着热干面的早晨。
《漫画的启示》五年级作文范文八
这是一幅普通的漫画,却也不同于其他的漫画:画中,一个人开心地砍着树,而啄木鸟不停得啄着伐木人的脑袋,边啄边想到:“这段木头里一定有虫。”可以看出,这幅漫画是一幅“画中有话”的漫画。
为什么那段“木头”里会有虫呢?漫画想告诉我们的是什么呢?我先是丈二和尚——摸不着头脑,后来经过次次思考,渐渐明白了:伐木者的眼中只有钱,为了钱滥砍滥伐,想着车,想着别墅,脑袋都被这些做诱饵的“虫子”蛀空了,脑袋里怎么可能会没有虫子呢?提示着我们要爱护环境。
知道了漫画隐含的意义后,我又联想到了生活。一想到漫画中的伐木者,我禁不住为他叹息。也许他砍树只是为了眼前的利益,可他没有想过以后吗?砍掉的树即使补种上一棵,也要等到十几年,甚至几十年才能长到原来那棵树的样子。不光是漫画中的伐木者,生活中为了金钱、利益和一时的痛快牺牲环境的人随处可见。
好好的草地,无缘无故地被踩出一跳小径;干净的电梯间,不知又有谁吐了一口痰;刚被清楚的“牛皮癣”,转眼间有是一张新的贴在电线杆上……这些现象还算少吗?我们不能不踩踏草坪吗?我们不能不乱吐痰吗?当然能,只要有一片责任心!
衢州市正在创卫中,可随地乱扔垃圾、随地吐痰却成了许多人的一种习惯。这种习惯不仅是一个城市美丽的象征,更是一个人素质的象征!扔个塑料袋,没什么大不了的。许多人抱着这样的心态,使地面上飘满了“白色垃圾”,可他们怎么知道,在随手之间,塑料袋要200才能腐烂!
善待地球就是善待自己,一天多砍一棵树,一年是365棵,十年,3652棵!地球的确太容易破碎了!每天少用一张纸、一滴水,积累起来都是宝贵的财富。行动起来,节约资源,保护环境,让我们的地球变得更加湛蓝!
《漫画的启示》五年级作文范文九
语文课本里有这样一幅漫画:一个女孩和男孩走在一条干净、整洁的街道上。女孩扎着两根羊角辫,身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。忽然,一股臭气钻进她的鼻孔里,原来是从路旁的垃圾箱前传来的。女孩心想:哎呀,这里可真臭啊!天空中都是到处飞舞的苍蝇,环境真恶劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了!老师经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如花上一点时间把垃圾清理干净。想着想着,小女孩从书包拿出面巾纸,拾起垃圾丢进垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋,眉头紧锁。忽然,小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,写了六个大字:“文明──只差一步!”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了,笑着向他竖起了大拇指。 “文明──只差一步”这句话说得多好!这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,指责了那些乱丢垃圾的人,同时也提醒人们要讲究卫生、文明。我从中明白了:道德是个是与非的问题,说起来容易,做起来难。多走一步,可以使这个社会更加文明。
在生活中,就有很多类似的事情。二年级我在学校午餐,一次吃完午饭,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一个学生身上。只见这位同学捂住鼻子,五官全皱成一团,像个小老头似的。他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场,眼睛瞄了瞄周围,趁一旁老师不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散发着臭味的垃圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的时候有没有考虑到别人啊!真是自私!我愤愤不平。我走过去对他说:“你这种做法,方便了自己,污染了环境,要知道,文明只差一步!”那位同学羞愧极了,拿起垃圾重新扔进垃圾桶。也许他觉得乱丢垃圾不止他一个,若是每个人都像他一样,抱着“别人做,我也做”的心理,即使清洁工再勤快,也无济于事!世界将成为一个巨大的垃圾桶,人类将淹没在臭气熏天的垃圾中! “保护环境,从我做起”,虽然我以前也做过一些类似的事情,但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心,从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球,争做一个优秀、文明的城市公民,那我们的世界一定会变得更加美好!
《漫画的启示》五年级作文范文十
今天,我看到了一幅漫画,名字叫做《比》。它的内容虽然很简单,但是却让我深有感触。
放学了,两个男孩同时走在放学的路上。奢华身穿一件鳄鱼牌的衣服和一条李维斯牌的牛仔裤。深灰色的安踏牌鸭舌帽下,架着一副炫酷的黑色太阳眼镜,脚上穿了一双阿迪达斯牌的运动鞋。他神气十足地吹着口哨,走在班长朴素的面前,拦下他说:“你瞧瞧你,怎么越穿越LOW了,连打过补丁的裤子都敢穿出来,我看班长大人你啊,全身上下的衣服加起来也就28元左右吧?你看看我这一身可都是名牌,少说也要500元。”这位叫朴素的班长对奢华笑了笑说:“今天的数学单元考考得怎么样?”奢华扬了扬手中的试卷说:“老样子,28分。你呢?”“100分”朴素接着说道:“你哪里不会,我来教教你吧?”奢华听完朴素的话,愣了愣,似乎想到了什么……
其实,在我们身边像漫画中奢华这样与人攀比的现象比比皆是。就拿我们学校的一部分同学来说,经常会听到他们在比谁的零花钱多,谁住的是大别墅,谁的父母是开豪车来接他们的……我觉得攀比心太重,对自己来说是没有好处的。如果把对物质攀比的精力放在学习上,学习一定会受益匪浅的。
作为二十一世纪的青少年,我们要树立正确的金钱观,不盲目攀比。