我当小裁判五年级作文(精彩3篇)

我当小裁判五年级作文 篇一

我当小裁判五年级作文

在我五年级的时候，我有幸成为了学校足球比赛的小裁判。这是我第一次担任这个重要的角色，虽然有点紧张，但我也很兴奋。

作为小裁判，我需要负责判罚比赛中的犯规和越位等规则。我需要了解足球规则，并且要保持公正和客观的态度，不偏袒任何一方。我还需要学会与队员们进行沟通和交流，确保他们明白我的判罚决定。

第一次担任小裁判的经历是在一场热闹的足球比赛中。当我穿上裁判服，走到足球场上时，我感到一种无比庄重的责任感。比赛开始后，我紧盯着每个球员的动作，尽量不错过任何一个关键犯规。有时候，队员们会对我的判罚结果表示不满，但我要保持冷静，并解释我的判罚原因。在这个过程中，我学会了如何保持耐心和自信。

作为小裁判，我还需要学会观察比赛的整体情况，而不仅仅是关注球员们的动作。我需要注意比赛的进展，确保比赛的公平和顺利进行。有时候，我需要及时判罚犯规，以保护球员们的安全。这对我来说是一个挑战，但也是一个机会，让我展示我的能力和专业素养。

在我担任小裁判的五年级生涯中，我收获了很多。我学会了如何掌握自己的情绪，如何与他人进行合作和沟通。我也更加了解了足球规则和比赛的要素。最重要的是，我学会了公正和客观地处理问题，不偏袒任何一方。

我当小裁判的经历不仅仅是一次体验，更是对我个人成长的促进。通过这个角色，我学到了许多重要的技能和价值观。我相信这些经验将会在我的未来发展中起到重要的作用。

我当小裁判五年级作文 篇二

我当小裁判五年级作文

作为小裁判五年级生涯的终点，我想分享一些我在这个角色中学到的重要经验。

首先，我学会了如何成为一名公正和客观的裁判。在比赛中，我需要保持冷静和客观的判断，不偏袒任何一方。我要根据比赛规则，公正地判罚犯规和越位等行为。这需要我保持专业和客观的态度，不受外界因素的干扰。通过这个角色，我加深了对公正和客观的理解，这对我的成长非常重要。

其次，我学会了如何与他人进行合作和沟通。作为小裁判，我需要与队员们和其他裁判进行密切合作。我们需要相互协调和配合，确保比赛的顺利进行。在这个过程中，我学会了如何倾听他人的意见和建议，如何表达自己的看法和决定。这对我发展良好的团队合作和沟通能力非常有帮助。

最后，我学到了如何处理压力和挑战。作为小裁判，我需要在比赛中做出决策，有时候这是一个很大的挑战。有时候，队员们会对我的判罚结果表示不满，这给我带来了一定的压力。但我学会了保持冷静和自信，坚持自己的判断。这个经历让我更加坚强和自信，我相信这对我未来的发展非常有帮助。

通过这五年级的小裁判经历，我不仅仅学到了足球规则和裁判技巧，更重要的是，我成长了很多。我学会了如何成为一名公正和客观的裁判，如何与他人进行合作和沟通，以及如何处理压力和挑战。这些宝贵的经验将会伴随着我，对我的未来成长起到重要的促进作用。

我感谢这五年级的小裁判经历，它让我收获了很多，也为我打开了更多的机会和可能性。我相信这个角色将成为我人生中宝贵的一部分，我会继续努力，成为更好的自己。

我当小裁判五年级作文 篇三

我当小裁判五年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来

　　这个星期，因为学校举办趣味运动会，由我们四年级同学当其他年级的裁判。哈哈，终于过了一把裁判瘾。

　　你不要以为做裁判很轻松、很好玩呦！每天的运动会从下午两点多钟开始，正是一天中最热的'时候。我们则要在操场上列队站好，为每一位运动员计数。数仰卧起坐还容易些，数跳小绳可就难多了，一不留神就会出错，所以得非常认真才行。数仰卧起坐时，还要蹲下来，按住运动员的脚，太阳晒，地面蒸，我们这些裁判都快要烤糊了。

　　记得有一回，我给一位五年级的男同学数跳绳。他说，他不会双脚跳，只会左右脚轮流跳！啊，我愣住了，这该怎么给他数呢？之前的运动员可都是双脚跳的呀。我想了想，决定按他摇绳的次数来计算。比赛开始了，他飞快地跳着，我飞快地数着，数着数着，我已经有了数数的节奏，“15、16、17、18……”突然，他跳断了！我也停了下来，等他重新起跳，我连忙找回先前的节奏，呵呵，太好玩了，我心里想。后来，他又断了一次，这次好像没有完全跳过去，怎么办呢？最后我还是决定算他没过，做裁判就要严格，我在心里默默地念叨。时间到！啊，我心里的石头终于落了地，“110个！”我大声报出数字，这是我精心数出来的，绝对不会错。

　　第一次当裁判，最大的体会就是要怀着一颗公正的心去做裁判，因为每一位运动员都付出了努力，我们一定要公平对待他们。