实践的四年级作文【通用3篇】

实践的四年级作文 篇一:我的夏令营经历

夏天是一个充满活力和机遇的季节,而我在这个夏天参加了一次难忘的夏令营。这个夏令营不仅让我度过了一个有趣的假期,还让我学到了很多知识和技能。

在夏令营的第一天,我和其他小伙伴们来到了一个美丽的营地。这里有青山绿水,还有很多有趣的活动。我们首先进行了一次团队建设的游戏,通过合作和沟通,我们很快就熟悉了彼此。接下来的几天,我们参加了很多有趣的课程和活动,比如户外拓展、手工制作、游泳等等。通过这些活动,我学到了很多新的知识和技能,比如如何合理分配时间、如何与他人合作等等。同时,我还结识了很多新朋友,我们一起度过了一个愉快的假期。

夏令营的最后一天,我们进行了一个闭营仪式。在仪式上,我们分享了自己在夏令营中的收获和感受。我感到非常自豪和满足,因为我通过参加夏令营,不仅度过了一个有意义的假期,还学到了很多新的知识和技能。

参加这次夏令营的经历让我明白了实践的重要性。通过实践,我们可以将理论知识应用到实际生活中,提升自己的能力和素质。同时,实践还可以培养我们的创新和合作精神,让我们更好地适应社会的发展。

实践的四年级作文 篇二:我的科学实验

在四年级的科学课上,老师给我们布置了一个有趣的任务,要我们进行一次科学实验。我非常兴奋,因为这是我第一次进行科学实验。

我选择了一个关于植物生长的实验。我准备了一些植物和土壤,然后将它们放在不同的环境中观察它们的生长情况。我将植物放在阳光充足的地方、阴暗的地方和通风良好的地方,每天都给它们浇水。我还给每个植物记录了它们的生长情况,比如叶子的颜色、茎的高度等等。

经过几周的观察,我得出了一个结论:阳光充足、通风良好的环境对植物的生长有着积极的影响。在这样的环境下,植物的叶子更加绿色,茎更加高大。而在阴暗的环境下,植物的生长速度明显较慢,叶子也变得黄黄的。

通过这次实验,我不仅学到了植物生长的原理,还培养了我的观察和记录能力。我发现科学实验不仅有趣,而且可以帮助我们了解自然规律,培养我们的科学精神。

实践是一种非常重要的学习方式。通过实践,我们可以将理论知识应用到实际生活中,加深对知识的理解和记忆。同时,实践还可以培养我们的观察、分析和解决问题的能力。我希望以后能多参加各种实践活动,不断提升自己的能力和素质。

实践的四年级作文 篇三

关于实践的四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的关于实践的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  早上,我很早就起了床,当时应为起得太早而被罚。

  这一天,我们先去看:“顶级导游”为我们准备的视频。他讲了十八个鼓浪屿有名的'

景点。看到了一半,视频出了一点问题,于是,我们回到了基地。

  在基地我们每个人都拿到了一太像老人机一样的机器和一个袋子。这个机器里录着今天所有景点的介绍。早上,我们游了十个景点,下午又游了八个景点。其中让我印象最深的是:八卦楼(风琴博物馆)。里面存放着00多件风琴,包括:手风琴、管风琴、古风琴、口风琴,等等等等。其中有一个最让我震惊的是那座高达11米的管风琴。假如一层楼高2.8米,那他大约有四层楼高。原本我以为它只是高,并没有多大。结果从侧面一看,我大约估算了一下,它最少也有10立方米。

  晚上,我们进行了联欢晚会。整个过程中我们很开心。到了最后,我们还叫老师和教官分别都唱了一首歌。

  回到基地,由于我们情绪太激动,教官罚我们200个深蹲。就回宿舍睡觉了。

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