水乐五年级作文【优秀3篇】

水乐五年级作文 篇一:我的夏日水乐

夏天是一个炎热而激动人心的季节,而对于我来说,夏天更是一个充满水乐的季节。在这个夏天里,我度过了很多快乐的时光。

每天早上,我都会和家人一起去游泳池游泳。游泳池里清凉的水让人感到舒爽,而且还有不同深度的池子,适合不同水平的游泳者。我喜欢在深水区里尽情畅游,感受水的力量,感受自己在水中的自由。

除了游泳池,我还喜欢去河边玩水。河水清澈见底,我可以在水中捉鱼虾,还可以和朋友们一起玩水枪大战。在水中嬉戏玩耍的感觉真是太棒了!有时候,我们还会在水中建造堤坝,看着水流顺着我们的堤坝流动,感觉就像是小小的工程师一样。

还有一次,我和妈妈一起去海边度假。海水一直是我向往的,我特别喜欢在海浪中穿梭。我和妈妈一起戴上浮板,迎着海浪冲浪。海浪一波一波地拍打在我们身上,让我们感到无比的刺激和兴奋。在海边,我还和妈妈一起捡贝壳,每个贝壳都有着不同的形状和颜色,真是美丽极了!

除了游泳和玩水,还有一个我最喜欢的水乐活动就是玩水枪。我和朋友们组成了一个小队,每个人都有自己的水枪,我们在大草坪上进行水枪大战。水枪的水流喷射出来,形成一道道美丽的水花,我们追逐、躲藏、射击,玩得不亦乐乎。

夏天的水乐让我感到无比快乐,不仅消暑又消磨了时间,还增强了我的体质。我爱水乐,它给我带来了无穷的欢乐和回忆。

水乐五年级作文 篇二:水的奇妙之旅

水是我们生活中不可或缺的重要元素,它既是我们身体的组成部分,也是我们生活中的乐趣来源。让我们一起来探索水的奇妙之旅吧!

首先,我们来看看水的三态变化。当水的温度达到100摄氏度时,它会变成水蒸气,升腾到空中,变成我们看不见的水汽。当温度降低时,水蒸气会凝结成水滴,形成云朵。当云朵中的水滴足够大时,它们会落到地面上,形成雨水。这就是水的循环过程,也是生命之源。

水不仅可以变成云朵和雨水,还可以变成雪花。当温度下降到零摄氏度以下时,水分子会凝结成冰晶,漂浮在空中,形成美丽的雪花。雪花飘落在大地上,给世界披上了一层洁白的纱布,给人们带来了欢乐和雪地游戏的机会。

水还有一个神奇的特点,那就是它的表面张力。我们可以在一个盛满水的容器上放一个硬币,硬币不会沉入水中。这是因为水分子之间有一种特殊的吸引力,使得水的表面形成一个薄膜。正是由于水的表面张力,我们才能看到水滴在叶子上滚动的景象。

除了这些奇妙的特点,水还有许多其他的用途。我们可以用水来洗衣服、洗碗、洗脸,它可以帮助我们清洁身体和环境。我们还可以用水来种植植物,它是植物生长所必需的养分之一。此外,水还是许多动物的栖息地,许多鱼类和水生动物都需要水来生存。

水的奇妙之旅还有很多很多,我们只需要用心去观察和体验,就能发现更多的水乐。让我们珍惜水资源,保护水环境,共同创造一个美丽的水乐世界!

水乐五年级作文 篇三

水乐五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的水乐五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在暑假的一天,我来到了老家,打算到江里去玩个痛快。

  穿好了泳衣,带上游泳圈,我就跟着老爸到了江里。江里的水只到了我小腿处,水流也不急。摸清楚了水域的情况,我开始坐着游泳圈玩,老爸则在一旁找起了螺

蛳和小螃蟹。游泳圈玩久了,我突然萌发出了一种想法:既然它可以载着人在水上漂,那不就是可以当船吗?于是我划着“船”到专心致志找螺蛳和小螃蟹面前说:“先生要坐船吗?只需一元。”“你给我十元,我就坐!”老爸打趣道。“先生,咱这都是小本生意。”“那我就不坐了。”我划着船到别处“寻找生意”,途中还发现了一种加速方法——脚拍打水面的同时手往后划。我再次转到老爸面前:“先生,坐船吧,免费哦!”“不要。”“你就体验一次嘛!”经过我的'软磨硬泡,老爸勉强同意了。于是老爸舒舒服服地躺了上去,可那船动得简直比乌龟还慢。老爸急了:“怎么这么慢?”“那一定是你太肥了,看我坐的时候它跑得多快!”“才不是,看我多苗条!”老爸说着还想站起来展现他那“苗条”的身材,却“扑通”一头扎进了水里。“哈哈哈哈!”我一下子笑出了声。

  车子渐渐驶离了老家,而江上似乎仍然回荡着我的笑声。

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