我做成了风铃三年级作文【推荐3篇】

我做成了风铃三年级作文 篇一

我做成了风铃

今天，我在学校的手工课上做成了一只漂亮的风铃。它由五彩斑斓的小玻璃球和一根金属线组成，看起来非常美丽。当风吹过的时候，它会发出清脆悦耳的声音，让人心情愉悦。

在制作风铃的过程中，老师给了我们一些小玻璃球和金属线，然后告诉我们怎样把它们组装在一起。首先，我们要把金属线穿过小玻璃球，然后把它们一个接一个地串起来。这样，就能制作出一个漂亮的风铃了。

我非常认真地制作了我的风铃。我选了五种不同颜色的小玻璃球，一颗颜色比一颗漂亮。我把金属线穿过每一个小玻璃球，然后轻轻地把它们串起来。最后，我把金属线的两端连在一起，这样我的风铃就完成了。

我把风铃挂在窗子上，等着风来吹它。当风吹过的时候，风铃发出了悦耳的声音。我觉得非常开心，因为这是我自己亲手制作的风铃。我喜欢听风铃的声音，它让我感到平静和舒适。

我还带着我的风铃去给爷爷奶奶看。他们看到我的风铃后，都非常喜欢。爷爷说：“孩子，你真棒！这个风铃真漂亮！”奶奶也笑着说：“你做得真好！以后我们家的窗前会有一个美丽的风景。”

我非常高兴，因为我的努力得到了认可。我喜欢制作风铃，它不仅能装饰我的房间，还能给我带来快乐和满足感。我相信，只要我努力学习和努力工作，我还可以做出更多更漂亮的风铃。

我做成了风铃，我感到非常骄傲和满足。这个风铃不仅是我的手工作品，更是我坚持和努力的象征。我会继续努力，做出更多更美丽的风铃，让它们成为我的骄傲和自豪。

我做成了风铃 篇二

我做成了风铃的过程

今天，在学校的手工课上，我们做了一个有趣的手工作品——风铃。我非常喜欢风铃，它们看起来漂亮而且能发出悦耳的声音。所以，我非常兴奋地参加了这次手工制作。

老师首先给我们介绍了风铃的制作材料和工具。我们需要准备一些小玻璃球和一根金属线。小玻璃球有很多不同的颜色可以选择，而金属线则可以用来串起小玻璃球。除此之外，我们还需要一把剪刀和一些胶水。

制作风铃的第一步是把金属线穿过小玻璃球。我们需要用剪刀剪断一段适当长度的金属线，然后把它穿过一个小玻璃球的中心孔。接下来，我们要选择另一种颜色的小玻璃球，再次穿过金属线。这样，我们就可以一个接一个地串起小玻璃球。

在串起小玻璃球之后，我们需要把金属线的两端连在一起。这样，我们的风铃就完成了。但是，为了让风铃更加美观，我们可以在小玻璃球上涂上一些胶水，然后撒上一些彩色的小珠子，这样就可以增加风铃的亮度和光彩。

我非常认真地制作了我的风铃。我仔细选择了五种不同颜色的小玻璃球，每一颗都非常漂亮。我用剪刀剪断金属线，然后把它穿过每一个小玻璃球。最后，我把金属线的两端连在一起，并在小玻璃球上涂上胶水和彩色小珠子。

我感到非常满意，因为我做成了一只漂亮的风铃。我把它挂在窗子上，等待风吹过的时候能发出悦耳的声音。我相信，我的风铃不仅可以给我带来快乐和满足感，还可以给我的家人和朋友带来美好的回忆。

通过这次手工制作，我学到了很多东西。我学会了如何用金属线和小玻璃球制作风铃，也学会了如何用胶水和彩色小珠子装饰风铃。最重要的是，我学会了坚持和努力的重要性，只有付出努力，才能做出漂亮的作品。

我做成了风铃，我感到非常骄傲和满足。我会继续努力，做出更多更美丽的风铃，让它们成为我的骄傲和自豪。我相信，只要我坚持不懈地努力，我可以做出更多更有创意的手工作品。

我做成了风铃三年级作文 篇三

我做成了风铃三年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文

　　我的小屋里有许许多多的小玩意儿，其中，最令我自豪的是那串挂在窗前的快乐风铃，是我花了一天一夜制作完成的。每当微风吹过，“叮铃叮铃”的.响声，总让我自信满满。

　　一天，我正翻着相册，看到了许多快乐幸福的画面，于是，我用了一个蛋糕碟、一团细线、玻璃胶、五彩铃铛、挂钩、密封纸和一张张有着幸福笑脸的相片，开始了制作。首先，我在蛋糕碟上戳了六个洞，在最中间的洞上挂上挂钩，用玻璃胶粘住固定；接着我把相片放进密封纸里，又在四周打了四个孔，用细线跟蛋糕碟连接，就这样，我一口气做了十六个；然后，我再把寓意吉祥幸福的五彩铃铛也一个个小心翼翼地串起来，又写了张纸条，上面写着“幸福快乐”；最后，我就给它们来个“全体美容”，这样，就大功告成了。

　　我把风铃挂在窗前，每天看着它，身心阵阵愉悦……