分数三年级作文(精彩6篇)
分数三年级作文 篇一
我喜欢的运动
我是一个喜欢运动的孩子，对于各种运动项目我都有浓厚的兴趣。今天我要和大家分享我最喜欢的运动项目——跳绳。
我喜欢跳绳的原因有很多。首先，跳绳是一项非常简单的运动，任何人都可以学会。只需要一根绳子和一双好奇心，就可以开始跳绳的旅程。而且，跳绳不受场地限制，无论是在小区的空地上，还是在学校的操场上，都可以随时进行跳绳训练。这样的便利性使得我可以随时随地享受跳绳的乐趣。
其次，跳绳对身体的锻炼效果非常好。跳绳可以锻炼全身的肌肉，特别是腿部和手臂的力量。经常跳绳可以增强心肺功能，提高身体的耐力和灵活性。每天坚持跳绳，不仅可以让我保持身材苗条，还可以增强我的体质，更加健康强壮。
最重要的是，跳绳是一项非常有趣的运动。跳绳不仅可以与同学们一起比赛，还可以尝试各种花样的跳法，让自己的跳绳技术不断提高。我可以跳单脚、跳双脚、跳交叉、跳左右脚交替等等。每一种跳法都让我觉得非常有成就感，让我对跳绳产生了更大的热爱。
总的来说，跳绳是一项简单、方便、健康、有趣的运动项目。我喜欢跳绳，不仅因为它能让我身体更健康，更重要的是跳绳让我找到了快乐。我希望更多的同学也能加入到跳绳的行列中来，一起享受运动的乐趣吧！
分数三年级作文 篇二
我的暑假计划
暑假就要到了，我已经迫不及待地开始计划我的假期了。下面我来和大家分享一下我的暑假计划吧！
首先，我打算利用这个假期好好休息。上学期的学习压力很大，经常要加班到晚上才能完成作业。所以，我计划每天早上睡个懒觉，不用早早起床去上学。然后，我会花一些时间看看我喜欢的书籍，放松一下自己的大脑。
其次，我打算参加一些兴趣班，提高自己的技能。我对绘画很感兴趣，所以我打算报名参加一家美术培训班，学习一些绘画技巧。我还想学习一些舞蹈和音乐，提高自己的艺术素养。通过参加兴趣班，我可以结识更多的小伙伴，一起交流学习。
最后，我计划和家人一起去旅行。我想去一些我从来没有去过的地方，探索未知的风景。我希望能够亲眼看到大海的浩渺，感受大自然的神奇。而且，去旅行的过程中，我还可以学习到很多有趣的知识，拓宽自己的视野。
在暑假期间，我还会继续坚持读书和写作。我会选择一些有趣的书籍，不断提高自己的阅读能力。同时，我也会写一些日记，记录下自己的成长和感受。
总的来说，我的暑假计划是丰富多彩的。我希望通过这个假期的安排，能够充实自己，提高自己的各方面能力。我相信，只要我用心去计划和实施，这个暑假一定会过得非常有意义！
分数三年级作文 篇三
三年级的时候的一次月考，我赫然看到考卷上面写着一个大大的八十八分，瞬间我绝望的崩溃了，眼泪不能控制的在眼眶里打转，这样的成绩真叫我情何以堪，我深刻的体会到，时么叫做“挫败”，情绪低落的我，觉得世界都变色了。
谁知道下午又拿到了一张九十分的社会考卷，亏社会这科还是我所擅长的，只因为题目要打勾，我却给他打圈，就冤枉的扣了
很多分，这全是粗心大意所害的，我的脑袋在想什么？为什么这么漫不经心呢？我超级自责，这是我第一次为了分数落泪。
现在我已经上六年级了，学校几乎每天都有考试，而我的数学成绩依旧不是很理想，分数起起伏伏，直到前几天，数学周考得到了睽违已久的一百分，还是全班唯一高于九十分的人，这样的`殊荣让我终于如释重负的笑了。
“在哪里里失败了，就要那里爬起来”，该克服的障碍，我要奋力突破，申述固然重要，得失心要释怀，这也是我要学习的目标之一。
等到哪里一天，成绩已然不能左右我的悲喜，不能牵制我的泪水和欢笑，我就真的是淡定，为读书而读书了。
分数三年级作文 篇四
分数啊分数，我想对你说，你知道你有多大的威力吗？在学校，不管是老师还是同学，在家里，不管是长辈或家长，大家都把你当着评判者。有多少人对你一见钟情，又有多少人为你奋斗不止，更有多少人为你声泪俱下。
如果可以得到你的青睐，那么，“学习委员”、“三好学生”的称号接踵而至，一旦被你遗弃，那么，在别人眼中，你就是一个弱学生，也许，别人还会嘲笑你，讽刺你，甚至，还会让你在“好学生”面前抬不起头来！
分数“大哥”呀!你曾让我快乐，也会让我忧伤，每次考试前，我都忘不了向上帝祈祷“高高在上”的您！如果考的不如意时，我都忘不了在被窝里为你流下忧愁的泪水！
分数啊分数，你即让我讨厌，又让我喜爱，这是你的魅力吗? 我们学生离不开分数，分数也让我们的生活充满喜怒哀乐，也让我们勇敢面对挑战!
分数三年级作文 篇五
分数啊！分数，我想对你说，你可知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你都是我们的评判者、控制者。
分数，你是我们一生的命运。很多人说分数是小学生的“命根子”。没错，在学校你几乎成了评价学生唯一的标准。如果一个学生得到你的青睐，那大队长、中队长、三好学生等荣誉的称谓就会接踵而来。如果被你所遗弃，你便会被别人看不起。唉！难道你真的是衡量好坏学生的标准码？
在家里，如果有你的垂青，那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃，那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你形成多少，给构成喜怒哀乐。我喜欢你！因为你曾经给我幸福和快乐，我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我，老师信任我。到了高年级，你便对我冷漠，给我带来几分忧愁。你成了我的包袱，让我压得喘不过气来。
分数，我想对你说，谁说我们这代人无忧无虑，虽说我们不愁吃和穿，但因为你而有了忧愁和烦恼。分数啊分数，我想对你说……
分数三年级作文 篇六
“扣你分，加三分。”“好，大家都坐得很棒，今天我们来学习分数。”
我先来介绍一下数学老师：数学老师是一个很帅气的老师，对我们的要求不严格，但也不会是要求很松的那种。但是，他们还是更喜欢英语老师，我却喜欢数学老师。
数学课开始了，我们的老师瞪着大眼睛，鼻梁上的近视镜都差点儿掉下来了。他喊着：“**组怎么这么差，组长站起来！**组，表现得比上次好，加3分。”
“我们今天来学习：分数！”老师大声喊道。数学老师先打开电脑，把U盘方进去，然后说：“谁知道分数是什么意思吗？”我们没有人举手。老师说让他自己来说吧。老师说：“分数是由分母、分数线、分子构成的，分母是所有东西的总和，分子是一个物体，分母是分子的多少倍，……”哎，我也说不清楚了。老师问了万斐然：“这里有几个苹果？”万斐然说：“切，垃圾，小菜一碟！”老师说：“出去！”万斐然吭了几声，便出去了。
数学课就这样结束了。
