春天的美景四年级作文300字【优质6篇】
春天的美景四年级作文300字 篇一
春天的美景
春天是一个美丽的季节，大自然在春天展示出了它的美景。我最喜欢春天的美景，因为春天的美景给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
春天的美景有很多，其中我最喜欢的是春天的花海。当春天来临时，大地上的花开始盛开，像是一幅五彩斑斓的画卷。我记得有一次，我和爸爸妈妈去郊外游玩，看到了一片花海。那里有红色的玫瑰、粉色的樱花、黄色的油菜花，还有紫色的薰衣草。花海中的花朵散发出阵阵芳香，远远望去，像是一片世外桃源，让人心旷神怡。我走进花海，仔细欣赏着每一朵花的美丽。蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞，春天的花海真是美不胜收。
春天的美景还有绿色的小草。春天的小草长得特别茂盛，绿油油的，给人一种生机勃勃的感觉。我喜欢在小草地上奔跑，感受着那柔软的触碰。有时候，我还会在小草地上躺一会儿，看着天空中白云悠闲地漂移，感受着春天的温暖和宁静。
除了花海和小草，春天的美景还有蓝天白云、清澈的溪水和鸟儿的歌声等等。在这样美丽的环境中，我感到非常愉快和放松，忘记了一切的烦恼和压力。
春天的美景给我带来了无尽的欢乐和惊喜。每当我看到这些美景，我都会感到心情愉快，精神焕发。春天的美景是大自然给我们的礼物，我们要好好珍惜，保护好我们的环境，让春天的美景永远存在。
春天的美景四年级作文300字 篇二
春天的美景
春天是一个充满希望和活力的季节，也是一个美景如画的季节。我最喜欢春天的美景，因为春天的美景给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
春天的美景有很多，其中我最喜欢的是春天的花海。春天来临时，大地上的花开始盛开，像是一幅五彩斑斓的画卷。我曾经去过一片花海，那里有红色的玫瑰、粉色的樱花、黄色的油菜花，还有紫色的薰衣草。花海中的花朵散发出阵阵芳香，远远望去，像是一片世外桃源，让人心旷神怡。我走进花海，仔细欣赏着每一朵花的美丽。蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞，春天的花海真是美不胜收。
春天的美景还有绿色的小草。春天的小草长得特别茂盛，绿油油的，给人一种生机勃勃的感觉。我喜欢在小草地上奔跑，感受着那柔软的触碰。有时候，我还会在小草地上躺一会儿，看着天空中白云悠闲地漂移，感受着春天的温暖和宁静。
除了花海和小草，春天的美景还有蓝天白云、清澈的溪水和鸟儿的歌声等等。在这样美丽的环境中，我感到非常愉快和放松，忘记了一切的烦恼和压力。
春天的美景给我带来了无尽的欢乐和惊喜。每当我看到这些美景，我都会感到心情愉快，精神焕发。春天的美景是大自然给我们的礼物，我们要好好珍惜，保护好我们的环境，让春天的美景永远存在。
春天的美景四年级作文300字 篇三
星期二的上午，老师说：“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。
我们排着整齐地队伍出发了，一路上，我们欢歌笑语。到了木马山，先看到了嫩绿的柳树，那绿油油的枝条真漂亮啊！像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条，准备做个草帽，可不会做，就让周老师帮我做一个，可周老师说：“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球，一整片都是金色，像给大地铺了金色的地毯，漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻，哇！好香呀！迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看啊！
油菜地的旁边放着许多根木棒，“咦！木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢？”我跑去问老师，老师说：“是因为木耳的种子要钻出来容易一些，所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”
“哇！好臭呀？怎么回事？”原来是水库里有喂鱼的肥料，所以就这么臭。风一吹水库的水，卷起波浪，拍打两岸发出响声，好像演奏着一首悦耳动听的歌。
回来的路上，我们的笑声把小猪都吸引住了，只见它趴在墙上，向外张望，好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。
啊！春天真美！我爱风光无限的春天。
春天的美景四年级作文300字 篇四
阳春三月，春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气，给大地换上了绿装，使这个世界有焕然一新。
这是小燕子从南方飞回来。小鸟叽叽地叫着，好像在歌唱美丽的春天。
春姑娘的步伐是多么轻迈，它悄悄的来到田野，把小草染绿了，把桃花染红了，油菜花也开了，金灿灿的，远远望去，田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边，水更清了，更暖和了，小鱼欢快地有着，小鸭子拍打翅膀，好像在说：“春天来啦！春天来啦！你们看，我玩的多开心呀！”
春姑娘来到校园，校园里五颜六色的'鲜花都像赶集似的聚拢来，蝴蝶在花坛里翩翩起舞，学校里洋溢春的气息。同学们换上新装，快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住了优美的歌声，风儿停住了匆忙的脚步，细细地听着。过了一会，下春雨了，春雨浇这花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。
春姑娘又来到公园，这里变得一片生机勃勃，你看，运动员围着花园跑的满头大汗，老人在草坪上挪动着脚步，轻轻的把手中的扇子扇动，连小草也跟着跳舞呢！小朋友们奔跑着，嬉戏着，脸上有着一丝真诚的笑容。春天，万物复苏的季节；春天，色彩斑斓的季节。我们爱你，美丽的春天！
春天的美景四年级作文300字 篇五
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊，我找到了春天。 指导教师：刘麦林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。
春天的美景四年级作文300字 篇六
转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节，自古以来，人们就赞美春天，歌颂春天。的确如此，春天是万物复苏，百鸟争鸣的象征。春天，是最付有诗情画意的季节，是一个生机勃勃的季节，在古诗中，细细品味，也别有一番情趣。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了，江水绿得发蓝，江边的野花风风火火地开了一片，鸭子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戏。江南美景如画，景色数不胜数，诗人却只用红花绿水描写江南早春的美景，是不是别具一格，耐人寻味？
“风乍起，吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”简单两句，是不是盎然的春风跃然纸上？春风微微吹过，吹皱了平静的湖水，垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成，春风吹过，笑碎了一池的镜子。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”简简单单16个字，色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中？无心栽培的桃花却在春天怒放，五彩斑斓，是爱深红还是浅红？
就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
