春天的校园六年级作文500字(优质5篇)

春天的校园六年级作文500字 篇一：春天里，校园的变化

春天是一个美丽的季节，也是一个充满生机的季节。当春天来到校园，整个校园都焕发出勃勃的生机与活力。

首先，春天给校园带来了绿色。在春天，校园里的草坪上长出了嫩绿的小草，树木也开始抽出新芽。整个校园被绿色所包围，给人一种清新的感觉。我们可以看到许多同学带着手提篮子在草地上采集野花，欣赏美丽的风景。

其次，春天给校园带来了花香。在春天，各种鲜花竞相开放，散发着迷人的芳香。校园里的花坛被各种花卉装点得五彩斑斓，如同一幅美丽的画。在花香的诱惑下，同学们喜欢在花坛旁边放学后坐下来，聆听花香带来的美好。

再次，春天给校园带来了欢声笑语。在春天，阳光明媚，温暖宜人。同学们可以在校园里尽情奔跑、嬉戏，享受着春天带来的快乐。校园里的每一个角落都弥漫着孩子们的欢笑声，让人感受到青春的活力。

最后，春天给校园带来了活动。在春天，学校会组织各种各样的户外活动，让同学们亲近自然，增长知识。比如，学校会组织春游活动，同学们可以去郊外欣赏大自然的美景，感受春天的魅力。还有一些体育活动，比如操场上的足球比赛，篮球比赛等，同学们可以在春天里展现自己的才华和激情。

春天是美好的，校园里的春天更美好。在这个季节里，校园充满了生机与活力，给同学们带来了无尽的欢乐与快乐。让我们珍惜这美好的时光，好好学习，快乐成长。

(字数：539)

春天的校园六年级作文500字 篇二：春天的野花

春天的校园里，到处都是各式各样的野花，它们绽放在校园的每个角落，给人一种美丽的感觉。

我最喜欢的野花是蒲公英。蒲公英的花朵呈现出明黄色的颜色，像是一颗颗小小的太阳。它们长在草地上，有的独自开放，有的聚集成一片。我喜欢放学后捧着篮子，去采摘蒲公英的花瓣，然后吹它们的种子。当我吹完后，蒲公英的种子就会随风飘散，落在远方的地方。我喜欢看着它们飘散的样子，仿佛自己也飞到了远方。

除了蒲公英，还有许多其他的野花。有的野花名字我都不知道，但它们的花朵却各具特色。有些花朵呈现出红色、粉色、紫色等不同的颜色，有些花朵的形状像小星星，有些花朵的形状像小蝴蝶。每次我看到它们，都会感叹大自然的神奇和美丽。

野花虽然不如庄重的玫瑰，华丽的牡丹，但它们真实而自然，给人一种亲近自然的感觉。野花与大自然相融合，构成了一幅美丽的画卷。每当我漫步在校园的小道上，看着野花在微风中轻轻摇摆，我就仿佛置身于花的海洋中，感受到了春天的美好。

春天的野花，给校园带来了生机与活力。它们的存在，让校园更加美丽多彩。让我们珍惜春天，珍惜野花，好好学习，快乐成长。

(字数：512)

春天的校园六年级作文500字 篇三

　　春是温暖的，春是美丽的，春也是无处不在的。哪里的春最美丽？那当然是校园了！现在，就让我们一起来看看我们校园的春天吧！

　　先进校门，看到的是一片绿意盎然的景色，对！这里就是我们的绿化带，绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞，五彩缤纷的小花在高兴地歌唱。在来到小路上，看！一排排的大树为人们站岗，像卫边战士一样保卫着学校，不怕困难和风雨。

　　我最喜欢的还是学校的花“串红”，串红，串红，串串红，每一串都是通红的，而且他们每一串都是向上长，向着阳光长，天天向上，不怕困难，冲向美好！让我们一看到他们就想到要好好学习，天天向上，不惧怕困难向着美好出发！

　　再看教学楼后面的三叶草海洋，这里大部分是三叶草，为什么说是大部分呢？这是因为还有一小部分是花，从教学楼上看，所有花的总体形状是我们中国地图的形状，仔细看，还真像一只大公鸡！昂首挺胸，像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的，为的是不让我们忘记，我们是中国人，不能让外国文化所影响，时时刻刻记住我们要学好中外文化，保卫祖国，维护和平，保护环境，相敬相爱，不让外国人瞧不起我们中国人。

　　在花丛，草丛中立的牌子更是有趣，比如说有一块牌子是这样写的：“你也轻轻，我也青青！”这就很有意思，这样一来，我们就会很快的记住这句话，而且就像和花草做了好朋友似的，就不会去伤害花草树木了，而是去保护他们。

　　校园的春天是五颜六色的，外面的春天也是五彩缤纷，我爱校园，我爱春天，我爱祖国，我爱世界，让我们共同为祖国披上一件新衣裳，不让祖国妈妈伤心，痛苦，哭泣，让我们共同创造一个美好的明天！

春天的校园六年级作文500字 篇四

　　早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的'画卷。

　　我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有 一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮（飘拂），就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小 鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧 ！后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。

　　在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女 孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。

　　我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。

　　春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天！更爱那美丽的画卷！

春天的校园六年级作文500字 篇五

　　春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春

天的影子。

　　我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊！绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊！”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。

　　沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀！”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧！

　　来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗？多么繁忙，多么热闹的景象啊！走近木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语；有的已经完全绽开，红得多么张扬；有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中；有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊！听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢！原来木棉花还有这种作用呢！

　　春天是一年中最美的季节，俗话说：“一年之计在于春”。同学们，让我们在这美好的时节发愤学习，争取取得更好的成绩！