勇敢六年级作文【优秀6篇】

勇敢六年级作文 篇一：我的勇敢之旅

在我六年级的时候，我经历了一次难忘的勇敢之旅。那是一个周末，我和家人一起参加了一个户外拓展活动。虽然我有点紧张，但我还是鼓起勇气，迎接了这个挑战。

我们抵达目的地后，教练给我们分发了装备，然后带领我们进行了一系列的团队合作游戏。我发现这些游戏不仅考验了我们的体力，更考验了我们的勇气和团队合作能力。

第一个游戏是一个高空攀爬的挑战。我们需要爬上一座高台，然后站在顶端的平台上。当我看到那高高的平台时，内心不禁有些害怕，但我告诉自己要勇敢，于是我迈出了第一步。爬到一半时，我开始感到有些累了，但是我不敢停下来，因为我知道只有坚持下去才能成功。最终，我成功地站在了平台上，感到非常兴奋和自豪。

接下来的一个游戏是一个团队合作的挑战。我们需要在一个绳网上穿梭，而绳网的高度和间距都不一样。在刚开始的时候，我有些不知所措，但是在队友的帮助下，我逐渐找到了窍门，成功地穿越了绳网。在这个游戏中，我学会了团队合作的重要性，也增强了我和队友之间的信任。

最后一个游戏是一个高空滑索的挑战。我们需要从一个高台上滑下来，然后用力拉绳子，才能到达对面的平台。当我站在高台上，准备滑下去的时候，我的心跳加快了。但是我告诉自己要勇敢，于是我跃下了高台。滑索过程中，我感到非常刺激和兴奋，当我到达对面的平台时，我感到自己真的很勇敢。

通过这次勇敢之旅，我学到了很多东西。我明白了勇气是征服恐惧的关键，只有勇敢面对挑战，才能获得成功。我也意识到了团队合作的重要性，团队的力量是无穷的。在未来的日子里，我将继续勇敢地面对各种挑战，相信自己能够取得更多的成就。

勇敢六年级作文 篇二：我勇敢的梦想

我是一个六年级的学生，我有一个勇敢的梦想——成为一名科学家。我一直对科学充满了好奇和热爱，我希望能够通过自己的努力，为人类的进步做出贡献。

成为一名科学家并不容易，需要付出很多努力和勇气。首先，我需要深入学习科学知识，掌握各种实验技巧和研究方法。我会积极参加学校的科学竞赛和实验课程，不断提高自己的科学素养。

其次，我需要培养自己的勇气和创新精神。科学研究是一个不断探索和发现的过程，需要勇于面对未知和困难。我会勇敢地面对挑战，不怕失败，不怕犯错，相信自己的能力。

最重要的是，我需要保持对科学的热情和持续的学习动力。我会不断阅读科学书籍和杂志，关注最新的科学研究成果。我也会积极参加科学实验和研究项目，亲身体验科学的魅力。

虽然成为一名科学家的道路充满了挑战和困难，但我相信只要我勇敢追寻自己的梦想，付出努力和汗水，就一定能够实现自己的目标。我相信科学的力量，相信科学能够改变世界，我希望能够以自己的努力和贡献，为人类的未来做出一份微薄的贡献。

勇敢的梦想，需要勇敢的行动。我会坚持学习，不断进取，为实现自己的梦想而努力。我相信只要我勇敢地面对挑战，相信自己的能力，就一定能够成为一名优秀的科学家，为社会做出贡献。

勇敢六年级作文 篇三

　　无穷的世界，总会有无尽的无尽的美丽，生命的力量更是一种伟大，一种神奇，他赋予了世间最豪迈的雄气，不管是渺小还是巨大，他能把一切点缀得五彩斑斓，也不会失一点的雄伟壮丽，谁都无法用语言来诠释生命，只有用心，用心去感触生命，感觉他的全部，从而更加理解生命的真谛，寻找生命的奇迹，明白生命的哲理。

　　生命对于雄鹰是挑战里长空，对于海燕是迎接惊涛骇浪，对于火焰是阻暴雨坚冰，在漫长的时间中等待，终会有属于自已的舞台去展示你的风彩，上帝对于每个人都是公平正的，我们要努力寻找自已的成功，迈向胜利也是触手可及。没有了沉默中的爆发，也没有虚伪的期盼，有的只是勇敢者对于生命，用广阔的胸襟去接受他，为自已增添一份色彩，充满着骄气；生命是一种挑战，生命是一种自豪，生命是一种美丽。最终，长空留下了雄黄鹰的羽翼，骇浪刻画了海燕的身影，骤雨记忆了火焰的热情，这，便是生命的美丽。

　　同时，生命也是一种传奇，是＂长风破浪会有时，真挂云帆济沧海”的雄心壮志，是＂鲲鹏万里，豪气充其间”的苍穹伟大。面对黑暗。他豪不畏惧，“风雨不动安如山”的镇定给予了他光芒再现的机会，他赋予了人类，那“会当凌绝顶，一揽众山小”的霸气不锐减，勇敢与恐惧之间的对抗，犹如“顷黑色，秋天漠漠向昏黑”的瞬间走向，生死关头，更是一展他“人生自古谁无死，留取心照猫画虎汗青”的远大铭志，刹那间，我目睹了“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪情壮志。生命，创造了勇敢的身影。

　　生命，缔造了勇敢与美丽。

勇敢六年级作文 篇四

　　每个人都有自己的优点和缺点。我们每个人就好像是一棵棵充满勃勃生机的大树，优点像是树上翠绿的叶子和累累硕果，而缺点就像是被害虫侵蚀的枯黄的叶子。你可千万别小瞧这不起眼的缺点，一旦不注意养成了，习惯成自然，就很难改掉它，甚至要付出很大的代价。但是只要我们用心去做，不怕困难，持之以恒，最后一定会成功的，同时还会使我们变得更加自信，减少了很多的烦恼。

　　我现在最大的缺点是粗心，尤其在学习上。例如，期中考试各科的试题都不难，就是由于粗心的原因：看错题、看错单位、写错字、算错数。扣掉了不应该扣的分数，不然就都拿满分了，真是很可惜。记得妈妈说过：“细节决定成败，题越是简单越应该用心去做。”我意识到了这小小的粗心的危害性，如果再继续这样下去，后果将不堪设想。所以我痛下决心，坚决要改掉这个坏习惯。我就从平时做作业入手：每次做题时，都要认真读题，而且每个题目至少读三遍再开始做，尤其是语文方面的阅读题，更要多读几遍；读完题后，仔细答题；数学计算题，做完以后用逆运算再验算一遍，发现错误及时改正，时刻提醒自己要细心。经过这段时间的努力，我有了一些进步，做错题的数量也减少了。我现在才知道，“坏习惯，养成容易改掉难”，这马虎粗心的毛病可不是一朝一夕就能立刻改掉的，要靠长期的努力才行。唉！“真是上山容易下山难”啊！

　　当然，让我烦恼的缺点可不止只有这一点而已。我还要继续努力，慢慢地把它们都歼灭了。这样才能养成良好的生活习惯和学习习惯，让我的学习更优秀，生活更充实、美好！

勇敢六年级作文 篇五

　　掌声，是人生的加油站；掌声，是人生的变轨器；掌声，是人生披荆斩棘的利刃……那次读书演讲的掌声，便是我人生冲锋向前的利器。

　　“下周16、17、18号演讲。”徐老师站在讲台上大声说。我的心犹如有几百只蚂蚁在叮，在咬，不停地想：怎么办，怎么办？我连稿子都还没写好呢！正在想的时候，老师又大声地说：“要用心准备，不能敷衍了事。”

　　时光飞逝，周一随即到来，我的心“怦怦”地跳个不停，另外两个人也拼命背稿，仿佛世界末日就要来临。“铃——铃——铃”的电铃声响彻校园，响得快把我的心给震碎了。徐老师大踏步走进教室，放下作业本，对大家说：“下面有请16号进行读书演讲。”16号紧张地拿起自己推荐的.好书走上了讲台，台下的同学都鸦雀无声，仿佛电影巨星要登台了。16号停停顿顿地讲完演讲，台下响起了几声稀稀沥沥的掌声。老师说到：“下面有请17号上台。”我缓缓走上讲台，怀着一颗忐忑不安的心缓缓走上讲台，此时台下响起一阵热烈的掌声。

　　我的心顿时充满了力量，充满了自信，充满了坚定！我坚定地走上讲台，开始了演讲。10秒，20秒，30秒……140秒，160秒。时间仿佛静止了，当我说出“谢谢大家”时，一阵雷鸣般的掌声响起，老师、同学都向我投来赞许的目光。我成功了，我成功了！我的心在呐喊着，大叫着，我成功了！

　　这次掌声让我的人生转了个弯，转到了勇敢的那条路上。这阵难忘的掌声，在我心中绽放出一朵勇敢者之花！

勇敢六年级作文 篇六

　　如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力；如果说骏马奔腾与旷野靠的是四蹄的跃力，那么勇气就是奔驰的潜在隐力。而勇气正是勇敢的大门，成功需要我们找到那把钥匙！

　　曾记得列夫·托尔斯泰说过：勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。然而，值得注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。

　　当孔子周游列国途径卫国时，他也许不会想到，会因为自己的长相差点送命。卫国的匡人误认为孔子是当年侵犯过匡地的鲁国阳虎，故而欺凌孔子。然而孔子凭借着事实的力量，临危不惧，终得逃过一劫。

　　曾记得北宋大词家苏轼言到：天下有大勇者，率然临之而不惊，无故加之而不怒。

　　看着华佗的刀掠骨数遍，听着刮骨的声声巨响，可想而知，鲜血流之其多，痛苦如之加剧。然而，就是在这种情况下，他泰然处之，面不惧色；只管嘻嘻哈哈，下棋谈笑。他就是家喻户晓的三国名将，关羽。

　　曾记得爱默生之言：敢于正视现实是有胆量的表现。

　　纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢一词注上最美的注释！