找眼药水风波六年级作文(实用3篇)

找眼药水风波六年级作文 篇一

近日，我校六年级发生了一起找眼药水的风波。事情的起因是小明在上课时突然觉得眼睛干涩难受，于是便向同桌小红借眼药水使用。然而，小红翻遍了书包也没有找到眼药水，于是两人开始争吵起来。

这起风波引起了我校师生的广泛关注。作为六年级的学生，我也深受触动。我认为这起风波不仅仅是关于眼药水的争执，更是关乎友谊、信任和沟通的问题。

首先，友谊是建立在互相信任的基础上的。小明和小红是多年的好朋友，他们之间本应该有着深厚的友谊。然而，当小明需要帮助的时候，小红却无法提供帮助，这让小明感到失望和伤心。同样，小红也因为无法帮助到小明而感到内疚和愧疚。友谊需要我们在困难的时候相互扶持，而不是互相指责和争吵。

其次，沟通是解决问题的关键。在这次风波中，小明和小红之间缺乏有效的沟通。他们没有及时告诉对方自己的需求，也没有主动询问对方是否需要帮助。如果他们能够坦诚地交流，相互倾听，那么这起风波可能就不会发生了。我们要学会用心去倾听和表达，不要让误解和猜测阻碍我们之间的沟通。

最后，信任是友谊的基石。在同学之间，我们应该相互信任。如果小明和小红彼此信任，那么他们就会相信对方一定会尽力帮助自己。而不是轻易地怀疑和质疑对方。信任是建立在长期的交往和相互理解的基础上的，我们要通过积极的行动去赢得别人的信任。

综上所述，这起找眼药水的风波给了我们很多启示。友谊、信任和沟通是我们在成长过程中需要学会的重要素质。我们要用心去经营友谊，用信任去铸造友谊的纽带，用沟通去解决问题，让我们的友谊更加牢固和美好。

找眼药水风波六年级作文 篇二

最近，我校六年级发生了一起意外事件——找眼药水风波。这起事件让我深感震惊和思考。

根据了解，事件起因是小明在上课时突然感到眼睛干涩难受，想借同桌小红的眼药水使用。然而，小红找了半天也没有找到眼药水，两人因此发生了争执。

这起事件引起了我校师生的广泛关注，也成为大家茶余饭后的话题。在我看来，这起风波其实是关于沟通和责任的问题。

首先，沟通是解决问题的关键。在这起事件中，小明和小红之间明显缺乏有效的沟通。如果他们能够及时告诉对方自己的需求，或者主动询问对方是否需要帮助，那么这起风波可能就不会发生了。我们要学会用心去倾听和表达，不要让误解和猜测阻碍我们之间的沟通。

其次，责任是每个人都应该担当的。在这起事件中，小红没有带眼药水，却没有向小明解释原因，这让小明感到非常失望和伤心。作为同桌和朋友，小红应该为自己的行为负责，及时向小明解释清楚情况，并表示歉意。我们要学会承担自己的责任，不要推卸责任或者逃避问题。

最后，我们要学会从事件中吸取教训。这起找眼药水的风波给了我们很多启示。我们要学会关心他人的需求，主动帮助他人；我们要学会用心去倾听和表达，不要因为沟通不畅而产生误解和猜测；我们要学会承担自己的责任，不要把问题推给别人。只有这样，我们才能建立起良好的人际关系，让我们的生活更加和谐美好。

综上所述，找眼药水风波给了我们很深的启示。在日常生活中，我们要注重沟通和责任，关心他人的需求，用心去倾听和表达，承担自己的责任，这样才能建立起良好的人际关系，让我们的生活更加美好。

找眼药水风波六年级作文 篇三

找眼药水风波六年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的找眼药水风波六年级作文，希望对大家有所帮助。

　　“啊！惨了。眼药水没了，这可怎么办，我明天还要用呀！”我自言自语着。

　　早上起来，我准备摘眼镜了，我先滴眼药水，我滴了右眼，正要滴左眼的时候，突然，姐姐从背后出来，吓了我一跳，还浪费了这一滴眼药水，我还在挤着，可怎么挤都挤不出来，我心想：不会没了吧！我底部挤出来，终于挤了一滴，真是太不容易了！我摘好后，打电话给妈妈说：“妈，我眼药水没了，要去买了.”

　　“去金华？我今天没时间，我洗衣服呢！”“那我眼药水没了，我还要用的.，”我皱着眉头说。“你问一下小姨她去不去，小圆的mct到了。”“哦”

　　我打电话给小姨，可小姨她不去，要明天去。我失望了，又打电话给妈妈：“小姨要明天去。”“那你今天先不要带眼镜，明天拿来再戴。”“不行！我一星期只能停戴一次，再停就是第二次了，”

　　“那我自己想想办法。”

　　“能去妹妹那里拿来用一下吗？她在武义吗？

　　“可以呀！我电话打个她你去她家拿吧！我先跟她说一下。”

　　终于，眼药水的事情解决了，就为了一个眼药水，都要费大半天，真是太浪费时间了……………