走进福利院五年级作文(通用3篇)

走进福利院五年级作文 篇一

我和小伙伴们的福利院之行

今天我们五年级的同学们有一个特别的活动,那就是去福利院参观和帮助那里的孩子们。我非常兴奋,因为这是我第一次去福利院,我想和小伙伴们一起给那些孩子们带去快乐和温暖。

当我们到达福利院时,院子里的孩子们已经迎接我们了。他们个个笑容灿烂,看着他们的笑脸,我感到很温暖。我们先参观了他们的宿舍,虽然宿舍条件简陋,但孩子们都保持着整洁和干净。他们告诉我们每个人都有自己的床位和衣柜,虽然不富裕,但他们很珍惜自己的一草一木。

接下来,我们一起去院子里的操场玩耍。孩子们非常热情,他们带着我们一起跑步、跳绳和打球,他们的笑声让整个操场都充满了欢声笑语。看着他们那么开心,我们也不禁跟着笑了起来。

午饭时间到了,我们帮助孩子们一起准备午餐。虽然我们不是专业的厨师,但我们尽力做得很好。我们洗菜、切菜、煮饭,一起享受着烹饪的乐趣。最后,我们一起坐下来,和孩子们一起品尝我们亲手做的美食。大家都说好吃,我觉得自己真的很有成就感。

下午,我们组织了一场足球比赛。孩子们非常喜欢足球,他们积极参与比赛,展现出了自己的才华。我们五年级的同学们也尽情发挥,和他们一起踢球,享受运动的乐趣。比赛结束后,我们为孩子们准备了一些小礼物,他们都非常高兴。

离别的时候,孩子们和我们紧紧地拥抱在一起,他们说要想念我们,我们也答应他们会再来看望他们。虽然我们只在福利院呆了一天,但这一天的经历会一直留在我的记忆里,我会更加珍惜现在的生活,也会更加关心那些需要帮助的人。

走进福利院五年级作文 篇二

我们的福利院之行的感受

今天我们五年级的同学们去了福利院,这是我第一次参观福利院,给我留下了深刻的印象。

福利院里的孩子们都非常可爱,他们虽然没有家庭,但他们依然保持着乐观和积极的态度。他们告诉我们,福利院是他们的第二个家,他们在这里获得了关爱和温暖。我看到他们之间的团结和友爱,让我深受感动。

在参观过程中,我们发现福利院的条件比我们想象中要艰苦许多。他们的宿舍简陋,生活用品并不丰富。但孩子们对这些都没有抱怨,他们用乐观的心态面对生活,用微笑来面对困难。这让我明白到,幸福不仅仅是物质的享受,更是一种心态和态度。

我们给孩子们带去了一些小礼物,虽然不是很贵重,但孩子们却非常开心。他们用着纯真的笑容感谢着我们,这让我内心充满了温暖和喜悦。我明白到,帮助他人并不需要多么大的力量,只要我们用真心去关心和帮助,就能给他们带去快乐和温暖。

离别的时候,孩子们挥手告别,他们的笑容和眼神让我很难忘。我想我会记住他们,记住这次参观福利院的经历。我会更加珍惜现在的生活,也会更加关心那些需要帮助的人。我希望每个孩子都能拥有幸福和快乐的生活,我也愿意为他们贡献自己的力量。

走进福利院的经历让我学到了很多,这次活动让我明白到幸福不仅仅是拥有物质的享受,更重要的是有一个乐观和积极的心态。我希望自己能够一直保持这样的心态,用真心去帮助他人,给他们带去快乐和温暖。

走进福利院五年级作文 篇三

走进福利院五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的走进福利院五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  寒假里的一天,我怀着激动的心情,踏着轻快的步伐,哼着欢快的小曲来到“金子塔学校”。此时,我要和同学们一起参加“关爱福利院儿童”的活动呢!

  下车后,映入眼帘的是一栋栋高大的楼房。我们排着整齐的队伍,走进了福利院的大厅。我们有幸见到了板凳妈妈——许月华。她面带笑容,热情地向我们打招呼:“小朋友们,祝你们新年快乐!”听到这个祝福,我好像感到一股

暖流涌上心头,又好似冬天里的一缕阳光……

  板凳妈妈走后,一扇铁门打开了,从里面走出一群可爱的孩子。同学们见了,连忙向他们招手。福利院的`孩子们有的向我们挥手;有的小朋友在向我们问好;还有的瞪着大眼睛,好奇地盯着我们,好像从没见过这么多人。

  紧接着,张绮珊和申梓毓拿出小提琴,为福利院的孩子们演奏一首《瑶族舞曲》。当悠扬的旋律飘荡在大厅的空中时,大家都陶醉在美妙的乐曲里。而福利院的孩子们更是开心,他们有的闭上双眼,好像在享受美妙的乐曲;有的睁大了眼睛,好奇地盯着张绮珊手中的小提琴;还有的小手在下面悄悄打着节奏……

  表演完后,我们和福利院的孩子玩了“击掌传花”的游戏,一阵阵掌声,好像在为爱而欢呼。游戏结束后,管理员阿姨便牵着孩子们的手走进屋内。就在要进屋时,一个戴粉色帽子的孩子,还恋恋不舍地回过头,向我们挥挥手,含糊地说:“再……见……”他一直站在原地不愿离去,目送我们上车。

  回到学校后,我感到自己是多么的幸福,我所拥有的,福利院的孩子们或许有、或许没。但有一样,正是他们渴望的,那就是——父爱和母爱。

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