窃读记五年级作文(优选6篇)

窃读记五年级作文 篇一

窃读是一种令人着迷的行为。作为一个五年级的学生,我已经开始尝试窃读很长时间了。我总是喜欢偷偷躲在角落里,默默地阅读着各种书籍。这个习惯让我受益匪浅,不仅提高了我的阅读能力,还拓宽了我的视野。

我最喜欢窃读的地方是学校的图书馆。每当我有空闲时间,我就会悄悄地跑到图书馆,找一本我感兴趣的书。我选择的书籍类型非常广泛,有科幻小说、历史故事、动画漫画等等。我总是被书籍中各种神奇的故事和知识所吸引,仿佛进入了一个全新的世界。

窃读的乐趣不仅仅在于故事情节的吸引力,更在于书籍所带给我的想象力的飞跃。当我读到一个精彩的故事时,我会想象自己成为故事中的主人公,亲身经历故事中的冒险和挑战。这样的想象让我感到无比兴奋和满足,也激发了我对写作的兴趣。

通过窃读,我不仅提高了阅读理解能力,还学到了很多新的词汇和表达方式。在窃读的过程中,我会遇到一些生词,于是我会拿出手机查阅字典或者搜索引擎,了解这些生词的意思和用法。通过不断的学习和积累,我发现自己的词汇量越来越丰富,写作也越来越流畅。

窃读也让我对各种不同的知识产生了浓厚的兴趣。在阅读过程中,我会了解到各种各样的科学知识、历史事件、文化传统等等。这些知识让我对世界有了更深刻的理解和认知,也让我能够更好地参与到学校和社会的各种活动中去。

总的来说,窃读是一种非常有益的行为。它不仅能够提高我们的阅读能力,还能够拓宽我们的视野,丰富我们的知识。作为一个五年级的学生,我将继续坚持窃读的习惯,不断提升自己的阅读水平和写作能力。

窃读记五年级作文 篇二

窃读是一种神奇的行为。作为一个五年级的学生,我已经沉迷于窃读多年。窃读带给我的不仅仅是知识的积累,更是一种探索世界的方式。

我最喜欢窃读的地方是家里的书房。书房里摆满了各种各样的书籍,有小说、历史书、科普读物等等。每当我有空闲时间,我就会悄悄地进入书房,选择一本我感兴趣的书。我会找到一个舒适的位置,静静地阅读起来。书籍中的文字仿佛有了生命,它们带我进入一个全新的世界。

窃读的过程中,我常常会被书中的故事所吸引。有的故事让我感到欢乐,有的故事让我感到悲伤,有的故事让我感到震撼。在这些故事中,我能够感受到各种不同的情感,也能够从中汲取到人生的智慧。

通过窃读,我不仅能够学到新的知识,还能够培养自己的阅读能力和思维能力。在阅读的过程中,我会思考故事中的情节和人物的行为,思考他们的动机和目标。这样的思考让我变得更加有思想,也让我学会了用不同的角度去看待问题。

窃读还让我对写作产生了浓厚的兴趣。在阅读过程中,我会欣赏作者的文字表达和叙事技巧,学习他们的写作方法和技巧。有时候,我也会尝试自己写一些小故事或者文章,展示自己的想法和创造力。

通过窃读,我渐渐地发现自己对各种不同的知识产生了浓厚的兴趣。我喜欢了解科学知识、历史事件、地理文化等等。这些知识让我对世界有了更深入的认识,也让我能够更好地参与到学校和社会的各种活动中去。

总的来说,窃读是一种非常有意义的行为。它不仅能够丰富我们的知识,还能够培养我们的阅读能力和思维能力。作为一个五年级的学生,我将继续保持窃读的习惯,不断提升自己的阅读水平和写作能力。

窃读记五年级作文 篇三

  读书的故事犹如一条五彩缤纷的彩虹,在我的脑海中闪闪发光。有时让人哭笑不得,有时让人开怀大笑,有是时让人黯然神伤,最令人难忘的是那一次半夜三更窃读!

  我最爱姑妈啦!因为每一次姑妈来,都会带许多五花八门的书来,每次看到姑妈带来许多的书,我都会乐的合不拢嘴。

  叮咚!叮咚!门铃像清脆而又美妙的音乐,我像一只活蹦乱跳的小白兔,打开门,姑妈提着一大堆书摇摇晃晃地走了进来,我接过书,连声谢谢都来不及说,连跑带跳地回到房间,我如获至宝,津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,狼吞虎咽地“吃”起来……

  我沉醉在书海中,却浑然不知到了该睡觉的时间了,妈妈大叫一声:“小书虫,该睡觉了!”我一下子从书的美梦中跳了出来,我一看,天啊!九点了,已经远远地超过了妈妈规定的睡觉时间了,依依不舍的放下书,不情愿的躺到床上,翻来覆去睡不着,艾特怎么样了?到底怎么样了?掉下山崖会摔坏吗?最终,好奇心驱使着我,我悄悄打开灯,小心翼翼拿出我心爱的书,如饥似渴地读了起来,慢慢的我的眼皮越来越沉重,不知什么时间竟然睡着了。早上,妈妈送来白开水,看到我房间的灯还亮着,我手里拿着书睡得正香,妈妈大发雷霆,像一只“张开血盆大口”的老虎,我只能像小绵羊一般躲在被窝里,瑟瑟发抖......

  虽然被妈妈痛骂一顿,但从书中学到了那么多知识,受这点儿骂,又算得了什么呢? 这就是我,一个爱看书的小书虫!

窃读记五年级作文 篇四

  学完了林海音写得《窃读记》,我记起也曾有过的一次窃读的经历。

  那天晚上,妈妈大声喊着:“快点睡觉了,9点了,明天还要去学英语,书明天再看吧!”

  我躺在床上,翻来覆去睡不着。哈哈!我在脑子里想出了一个好主意,我可以偷偷看书呀,幸好我早有准备,我从枕头底下拿出一个小小的手电筒,拿起书。把头埋在被子里用手电筒照着书,一页、二页地读者,我就像一位饥饿的人扑食在面包上一样,十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了,我丝毫没有从故事的情节中反应过来,还在津津有味地读着。只听见门“砰”地响了一下,哎呀!看书看得太入迷啦!结果被妈妈给抓到啦!“你还在看书!还不快点睡觉,明天还要早起呢!”妈妈骂了我,叫我快睡觉,可是我睡不着,只好回答了妈妈一声“哦!知道了!”妈妈便走了。在暗暗的光线里,我看到那本书被放在书桌上,好像在对我说:“主人,你还认不认我是你最爱的一本书了?啊!”可是我要睡觉了,明天要早起,哎!我的“精神”也“饿”了,莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。正好,我也该补一补了,算了!我今天就算豁出去了!我想

着,也同时做着。于是,我又捧起书,用手电筒照着,又开始了我的窃读旅行。

  我怀着害怕和快乐的心情享受这次的窃读,虽然被妈妈发现了,但我的心情还是美滋滋的!

窃读记五年级作文 篇五

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。不错,可我妈就是不让我看闲书。她认为,读闲书是一种最大的浪费,应该读语数英类的书。每当她发现我在看闲书时,二话不说,马上跑到我面前,没收了我的书。我死性不改,偏偏作对,偷偷的看闲书。一看起来,马上忘记了妈妈要没收我的书。

  那是一个中午

  我摄手摄脚地跑到我的书香柜,拿了一本三国演义,塞到被子里,然后偷偷地把脑袋探出门外,很好,妈妈不在,适合看书。我把脑袋用被子盖住,躲在被窝里偷偷地看书。嗒嗒嗒,妈妈的脚步声靠近我,我连忙把书本藏在枕头底下。嘿嘿,妈妈没有发现我在看书。等妈妈走远了,我悄悄地把书从枕头底下掏出来,继续看。我越来越大胆,不藏在被窝里看书,应为这样太不舒服了。

  我看得正入迷,没有发现妈妈已经来到我面前。小子。,我正看到关羽败走麦城的地方,一听到妈妈喊,没有知觉地说:哎,谁叫我呀?完了!啊!我醒悟,关羽战死了。,妈妈忍着笑说:什么呀!罚扫一个星期地!还有,书,没收!

  我一边扫一边想着:真值得,看了本好书,收获的还是一个好结局。

窃读记五年级作文 篇六

  上个星期天,我和妈妈去新华书店买课外书。我从书架上挑选了一本装帧精美的书,这就是我梦寐以求的《水浒传》。一回家,还没坐上沙发,我就迫不及待地读了起来。

  吃完晚饭,我匆匆地做完作业,又到了上床时间。我心里非常痛恨时间过得那么快,但我还是乖乖上床睡觉。于是,又和妈妈玩起了“游击战”的老把戏。

  等到家里人都睡着了,我便关上了卧室门,打开台灯。我像一匹饿狼,贪婪地读着我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  “啪”,我听到外面有响声连忙管关掉台灯,“嗖”地躺倒床上,心惊胆战地装睡。我屏息凝神静听外面的动静。一等到声音消失,我又打开灯继续看。心里巴望那个声音不要再来打扰我。

  但天不遂人愿,那声音再次响起,我无奈地躲进被窝里。“嘎吱”一声卧室门开了,我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间,我努力假装睡着的样子,妈妈没发现异样。连我忘记关台灯她都没注意到。只听“咔啦”一声;妈妈走出房间,等到她的脚步声远去后我又“咕噜咕噜”地爬下床,津津有味地看了起来。

  不知不觉已到凌晨一点多了,虽然书看的不怎么过瘾,但是眼皮不争气,一直在打架,我只能无可奈何地放下书,重返被窝。

  这个夜晚,书把我带进了甜美的.梦乡。

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