放牛四年级作文【精彩3篇】
放牛四年级作文 篇一
放牛的经历
我是一个四年级的学生，家住在乡村里。每年暑假，我都会去外婆家放牛。虽然放牛是一项艰苦的工作，但我却非常喜欢这个过程。
每天早上，我都会和外婆一起起床，吃完早饭后，我们就开始准备放牛的事情了。我会穿上厚厚的工作服和帽子，再戴上一双高筒靴子。外婆则会带上一把铁锹和一根长棍子。我们一起走到牛棚，打开大门，让牛自由地走出来。
放牛的过程中，我会帮助外婆驱赶牛群，让它们按照一定的路线前进。有时候，牛会不听话，我就用棍子轻轻地敲打它们的屁股，让它们听从指挥。牛群穿过田野和小溪，我会小心翼翼地跟在它们后面，确保它们不会走到危险的地方。
放牛的过程中，我也会利用这段时间观察大自然的美丽。我会仔细观察田野里的花朵，听牛群的叫声，欣赏蓝天白云。有时候，我还会和外婆一起坐在大树下休息，吃些水果和零食。这些时刻让我感到非常愉快和放松。
放牛的经历也让我学到了很多东西。我学会了如何照顾牛群，如何与牛沟通和相处。我还学会了坚持不懈的精神，因为放牛是一项需要耐心和毅力的工作。我明白了劳动的辛苦和价值，更加珍惜生活中的每一份劳动成果。
放牛四年级作文 篇二
放牛的乐趣
我是一个四年级的学生，每年暑假我都会去外婆家放牛。放牛虽然是一项辛苦的劳动，但我却从中体会到了许多乐趣。
放牛的过程中，我可以与大自然亲密接触。我喜欢在田野里奔跑，感受阳光的温暖和微风的轻抚。我喜欢聆听牛群的叫声，它们的声音清脆而悦耳。我还喜欢观察田野里的花朵，它们五颜六色，美丽极了。这些都让我感到快乐和满足。
放牛的过程中，我还可以与外婆一起合作，互相帮助。外婆是一个非常勤劳而慈祥的人，她总是耐心地教导我如何驱赶牛群，如何与牛相处。我们会一起制定放牛的路线，确保牛群的安全和顺利前进。这种合作的过程让我感受到了家庭的温暖和快乐。
放牛的过程中，我也学会了坚持和耐心。有时候牛群会走得很慢，我需要一遍又一遍地走在它们后面，用棍子轻轻地敲打它们的屁股，才能让它们听从指挥。这需要耐心和毅力，但当我看到牛群顺利通过一片片田野时，我会感到非常骄傲和满足。
总的来说，放牛虽然是一项辛苦的劳动，但我却从中获得了许多快乐和乐趣。这段经历让我更加热爱大自然，更加珍惜劳动的价值。我会一直保持这份热情，继续努力学习和成长。
放牛四年级作文 篇三
放牛四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的放牛四年级作文，欢迎阅读与收藏。
星期天的下午，天气很热，我帮村里放牛。饲养员叔叔叮嘱我：“放牛就像读书一样，要专心，牛吃一会儿草要去放放水。”我点点头就牵着牛走了。
我很喜欢牛，“牛是农家宝”虽然有了拖拉机，可农忙耕田的时候还少不了它。我放的这头牛很大，听大人们说，这牛有一千三百多斤。它的那双眼睛炯炯有神，嘴很大，头部两侧竖着一对灵敏的'耳朵，随着声音微动着，呼吸的时候发出呼呼的响声。耳朵两边长着弯弯的牛角。它有柱子一般的四只脚，还有一根绳索似的长尾巴，一甩一甩地赶走背上的蚊蝇
我把牛牵到长着青草的地方，然后往地上一坐，看着牛吃草，见它的舌头一钩，钩住一束草卷进嘴里，一会儿，草就吃完了。
就在这时候，我听到一阵嬉笑声从远处传来，我仔细一听，原来是伙伴们在小河里发出的声音。我不禁发痒，真想下水过把瘾，可一看牛就打去了游泳的念头。一下子，我
碧波荡漾，我和小伙伴玩得正起劲，就有人喊：“牛吃稻子啦。”我一听，连忙跑过去，大力的拉住牛绳，可牛已经吃了一大片稻子了。饲养员叔叔气喘呼呼地跑过来，严肃地看着我，我低下了头。
经过这件事情之后我做什么事都不三心二意。
