美在心中四年级作文【经典3篇】

美在心中四年级作文 篇一

美在心中

美，是一种让人心旷神怡的感觉。对于我来说，美无处不在，只要用心去感受，就能找到它的存在。

首先，自然界的美是最让我感动的。每当我走进公园，看到那一望无际的绿草地，我就会感到一种宁静和舒适。在蓝天白云的映衬下，花朵们竞相绽放，彩蝶们在花丛中翩翩起舞。这些美丽的景色让我感到快乐和幸福。有时，我也会去山上爬山，呼吸着新鲜的空气，欣赏着山间的风景。山峦起伏，苍翠欲滴，真是美不胜收啊！

其次，文化的美也是令人陶醉的。每当我去博物馆参观，看到那些古代的文物和艺术品，我就会被它们的精美所吸引。古代的陶器，雕塑和绘画，都展示了人们的智慧和创造力。我也会去图书馆借一本书回家，静静地读着，享受着文字带来的美妙。文字是那么的瑰丽多彩，每个字都有自己的故事。书中的人物和情节让我沉浸其中，仿佛置身其中，感受到了不同的人生。

最后，人与人之间的美也是无法忽视的。每当我看到有人帮助别人，我就会感到一种温暖和感动。有一次，我在下楼的时候不小心摔倒了，一个陌生的叔叔走过来扶起了我，并问我是否受伤。他的关心让我感到非常温暖，我也深深地体会到了人与人之间的美好。在学校里，老师和同学们之间的友爱和团结也是美的体现。大家相互帮助，互相支持，让我们的校园变得更加美丽。

总而言之，美无处不在。我们只需要用心去感受，就能发现美的存在。无论是自然的美，文化的美，还是人与人之间的美，它们都能给我们带来快乐和幸福。所以，让我们珍惜眼前的美，让美在我们的心中永远存在。

美在心中四年级作文 篇二

美的种子

美，是一颗种子，它在我们的心中生根发芽，开出绚丽的花朵。

每个人的心中都有一颗美的种子，只要我们用心去培养，它就会茁壮成长。比如，我们可以多看一些美丽的风景，多欣赏一些优美的音乐和舞蹈，多读一些精彩的故事和诗歌。这些美的事物会让我们心情愉悦，也会激发我们自己创造美的能力。当我们感受到美的时候，就会产生一种积极向上的力量，让我们更加努力地去追求美。

美的种子还可以通过我们的行为和态度来播种。比如，我们可以主动帮助别人，关心他人的困难和需要。当我们帮助别人，让别人感到快乐和幸福的时候，我们自己也会感到满足和快乐。这种美的力量会不断地传递下去，让更多的人感受到美的存在。

美的种子还可以通过我们的思维方式来滋养。比如，我们可以用积极的心态去看待生活中的困难和挫折，相信自己能够克服困难，取得成功。当我们对自己充满信心和希望的时候，我们就会发现生活中的美无处不在。我们会发现每一天都是新的开始，每一天都充满着无限的可能性。

美的种子在我们心中生根发芽，需要我们用心去呵护。我们可以通过培养美的兴趣和爱好，通过关心他人和积极的心态，让美在我们的心中茁壮成长。当我们的心中充满了美，我们的生活也会变得更加美好和丰富。

所以，让我们将美的种子播种在自己的心田吧！让美在我们的心中生根发芽，开出绚丽的花朵。让美的力量影响我们的生活，让我们的生活变得更加美丽！

美在心中四年级作文 篇三

美在心中四年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文

　　“梦想方舟已经起航为了理想勇敢飞翔一路穿云破雾……”听，这是从哪儿传来的嘹亮歌声？原来，是初一年级的同学们正在进行“班班有歌声”比赛啊！

　　前几周，同学们利用大课间的时间来排练校歌、班歌。他们都精心地准备着，有特意请音乐方面的专家的，有邀请了任课老师一起唱歌的，有加入乐器当做伴奏的，还有特意插入手语与舞蹈动作的`。总之，他们对这场比赛的认真与热情感染了所有的评委。

　　台下的观众们也都跃跃欲试，大家都在鼓掌敲打着节拍，或者跟着台上表演者们一起演唱歌曲。一曲完了，观众席上便有爆发出一阵排山倒海的掌声……

　　美好的时刻总是过得最快的。这次“班班有歌声”比赛也在不知不觉间结束了。同学们都用自己的歌声表达了对学校、对梦想的热爱与执着追求……