我的朋友四年级作文600字【最新6篇】
我的朋友四年级作文600字 篇一
我的朋友小明
我有一个非常好的朋友，他叫小明。小明是我的同桌，我们从一年级就坐在一起，已经是好朋友有三年了。
小明是一个非常聪明和乐观的孩子。他在学习上总是能够迅速理解老师讲的内容，课堂上他总是能够回答老师提出的问题。每次考试成绩公布的时候，小明总是能够取得很好的成绩，经常是班级的前几名。我常常向他请教问题，他总是耐心地帮助我解答。他的学习成绩不仅仅是靠聪明才智，还有他勤奋努力的付出。
除了在学习上出色，小明还是一个非常活泼开朗的孩子。他喜欢和同学们一起玩耍，每次放学后，他总是能够组织大家一起玩游戏。他特别擅长踢足球，每次和同学们踢球比赛，他总是能够进球，为我们班争光。小明还经常参加各种课外活动，他是学校舞蹈队的一员，每次演出他总是能够展现自己的才艺。
小明不仅在学习和活动上表现出色，他还是一个非常善良和乐于助人的孩子。每次有同学需要帮助，他总是主动伸出援手。有一次，我生病了，他主动帮我拿书包，还帮我向老师请假。他还经常帮助老师整理教室，每次放学后，他总是第一个留下来帮忙。他的善良和乐于助人的品质深深地影响了我。
小明是我最好的朋友，我们在一起度过了快乐的时光。我很庆幸能够有小明这样的朋友，他的聪明、活泼、善良和乐于助人的品质让我十分钦佩。我希望我们能够一直做好朋友，一起成长，一起面对未来的挑战。
我的朋友四年级作文600字 篇二
我的朋友小花
我有一个非常好的朋友，她叫小花。小花是我们班级里最活泼可爱的女孩子。
小花是一个非常聪明和勤奋的孩子。她在学习上总是能够迅速掌握知识，每次上课她总是专心听讲，积极思考问题。她的作业总是认真完成，从不马虎。每次考试成绩公布的时候，小花总是能够取得优秀的成绩，经常是班级的前几名。她的学习成绩不仅仅是靠聪明才智，还有她勤奋努力的付出。
除了在学习上出色，小花还是一个非常善良和乐于助人的孩子。每次有同学需要帮助，她总是主动伸出援手。有一次，我在操场上摔倒了，她立刻跑过来扶我起来，还帮我擦去了脸上的泥土。她还经常帮助老师整理教室，每次放学后，她总是第一个留下来帮忙。她的善良和乐于助人的品质深深地影响了我。
小花不仅在学习和品质上出色，她还是一个非常活泼可爱的孩子。她喜欢和同学们一起玩耍，每次放学后，她总是能够组织大家一起玩游戏。她特别擅长唱歌，每次班级的音乐比赛，她总是能够展现自己的才艺。她还经常参加各种课外活动，她是学校合唱队的一员，每次演出她总是能够给大家带来欢乐。
小花是我最好的朋友，我们在一起度过了快乐的时光。我很庆幸能够有小花这样的朋友，她的聪明、勤奋、善良和乐于助人的品质让我十分钦佩。我希望我们能够一直做好朋友，一起成长，一起面对未来的挑战。
我的朋友四年级作文600字 篇三
我有一个弟弟它叫做程镜源，他的创客就是拼装玩具。接下来我们就来听一听他的故事吧。今天是个阳光明媚的好天气，小鸟的叽叽喳喳的唱歌，我早早的就起床，开始读英语单词和语文生字读完了语文生字，我又开始绘声绘色朗读课文。读完了这些，我就开始吃早饭了。吃完了早饭，我又开始写作业，写呀写呀，我感觉有些累了，我就和我弟弟一块儿玩儿起了拼装玩具。我费了九牛二虎之力才拼了一小块儿，可我抬头一看才发现姐我弟弟已经完成了一半儿了，我就问程镜源:你是怎么做到的？程镜源:说我也不知道，我就一会儿在这儿拼一块,一会儿在那儿拼一块就我就拼好了。我不懂装懂的说:哦,好吧。我们又开始津津有味地拼装，不一会弟弟就拼完了，可我才拼了一半儿。我在心里说:哇。神速呀！
我记得还有一次我弟弟接到了一个传单，说是拼装设计大赛这回可让我弟弟来了兴趣。可是他非缠着我们的妈妈给他报名比赛。可我已看传单要求是在当天（9月9日）去那里比赛是谁拼的又好又快将会是获胜者奖品分为两级第一级是金奖二级是银奖先到先得，只要五名同学
快快来报名吧。我妈妈禁不住他得纠缠就给她报了名。我本以为我弟弟是就是想吐个新鲜。但是我错了，自从报了，比以后我弟弟更加发奋努力的。练习拼装设计玩具到了现场我发现观众比报名的人数都要多报名人数都要多，我弟弟是第个三报名的。现在每个人激动万分，摩拳擦掌就在这时，主持人上来说:现在每个人的面前都有一盒子拼装设计玩具谁可以以又好又快的拼完它就是获胜者。废话不多说好比赛开始。主持人的一声令下原来吵闹的赛场现在安静的连掉一根针的声音都能听见。五分钟过去了我的弟弟的一个把手举起来。说是我完成了就这样，我弟弟一五分钟的优势拿去了第一名。第二名是二年级的一个小弟弟。她拿去了第二名主持人颁发给我弟弟一个金色的奖杯二年级的小弟弟一个银色的奖杯
我弟弟是不是很棒？
我的朋友四年级作文600字 篇四
我有四个好朋友，她们分别是：肖谣乐鑫、何吉吉、蔡婷婷、杨丽
首先我先介绍肖谣乐鑫，她私底下是一个活泼开朗，很会讲笑话的人，可面对我们班那些可恶的男生她却显得很懒，别人故意碰她，连续好几次，她都懒得动手，都要我们来保护她，实在忍无可忍了，不想再麻烦我们了，才追上去报仇，但是，那些男生实在太可恶，皮好厚的，不管肖谣乐鑫忍了几次，那帮男生不惹到她哭就不罢手，所以肖谣乐鑫是在我们中是最可怜的。她的优势就是：英语学得好，和班长势均力敌。我和她聊天是最好笑的。
然后何吉吉，她呢，学习成绩比我好，如果我们班要排名的话，她是第二，我是第三，她很全能的，画画、写字、作文......她都拿过奖 ，连班长也很羡慕呢，若不是她的声音有点小，要不然她就可以管队了。她的名字也很容易搞混，在老师念她的名字的时候念何喆，老师把那两个吉以为是写在一起的，所以闹了一个笑话。我和她聊天一定不会冷场。
蔡婷婷嘛，她不能说是一点特长也没有，可能大器晚成，每个人都有自己的特长，只是 还没有挖掘出来，她可以是我最信任的朋友里排名前两个，在假期里，我经常会去她家玩，她有时也会来我家玩。我她聊天虽然有点无聊，但是有个朋友在身边也很好。
接着是杨丽，我和她聊天最默契，她在我那六个朋友里我最信任的人，她是我们学校的合唱队，也是我们学校的升旗手，学习成绩也蛮好的，起码平时测验不会低于 分。她在我们这几个里是最有钱的的，同时，家庭背景也是最可怜的。
我喜欢我的五个朋友，她们在我有困难的时候帮助了我，有句名言说得好：真友谊象磷火，在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 我，何吉吉、肖谣乐鑫、杨丽、我们四个参加了学校举行的六一唱歌比赛得了三等奖，很不容易的！我代表全天下的朋友们，和你的朋友们呐喊！
我的朋友四年级作文600字 篇五
每个人都有朋友，但是我还有一个植物朋友，我的这个植物朋友很特别，它浑身都是刺儿，它就是仙人球。
我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了，刚开始的时候，仙人球还是好小的一个，我天天望着它，很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业，仙人球就放在我的'左前方，我要是做作业做得累了，就会抬起头望它一眼。
仙人球上的刺很多，小小的身子上全部都是刺，有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动，不过也仅仅是一个小冲动，仙人球就是因为有了刺才特别呢。
我一天天的长大，我的仙人球也在一天天的长大，由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球，然后又长出了一个球，仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下，我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长，大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢，这是我的朋友表示对我的友好与亲近吗？
仙人球陪伴了我许多个日日夜夜，在夜深人静的时候，我从不感觉孤单，因为我的仙人球正在看着我，陪着我呢。
仙人球的生命力很顽强，有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水，但是它一点事儿都没有，看着它这么的顽强，有时候我都在想，我是不是该向它学习呢？最起码我要有一颗顽强的心，我每天晚上都在你的注视下写作业，有时候遇到难题的时候，我恼怒的将笔甩开。可是，是你，我的植物朋友，是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔，是你让我明白了只要克服了眼前的困难，就会拥有一个美好的明天。
我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边，我看着你一年比一年大，你也看着我一年比一年的高，我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来，会去扯掉你的一根刺，不过老朋友，你一定要报复我，将我的手指戳出一个洞吗？
我的朋友四年级作文600字 篇六
在我们的身边，有一群人叫创客，他们喜欢创造，创新，设计。你看，我身边的这位小创客，在这一天，又创造了一件新东西了。
有一个暑假，每天都烈日当空，小巷子里的一只哈巴狗吐着舌头，人们也纷纷换上了短袖衫。我和我的好朋友小陈受不了了，在屋子里，虽然可以开空调，但是空调又非常污染环境，电风扇吧，虽然能治热，但是面对这种天气，电风扇也只能“投降”了。
这可怎么办才好呢？难不成我们也学那哈巴狗，整天吐着舌头？
一次，我和小陈一起上舞蹈课回家，本就热，再加上我们刚刚练舞回来，更加热了。因为热，我显得有些不耐烦，反复催
着小陈：“赶快走吧，我要热死了！”小陈之前走的也很快，但在经过卖冰棍摊位的时候，她停下了脚步。“冰棍，冰，冰……”她在嘴里念叨着。
“你快一点吧！”我再次催到。
“如果有办法可以将冰的冷分给人们就好了，这样的话，人们就不会太热了。”小陈说。
我擦擦汗珠：“别想这些不可能的了，快点了！”
小陈是被我拉回去的，但是，她并没有停止脑子里的思考，而我，这个的创造并不感兴趣的女生，似乎也被她给感染了。“一块冰放在一个人的身上，只能供一个人使用，而且一下就化了。
“一下就化了，是因为吸收了热量，哈哈，我有办法了！”小陈对我说，“既然冰是靠热量而融化的，那么，把它放在地上或者别的地方，也一样可以靠热量而融化，而融化的过程当中，冰也就吸收了热量，温度也就发生了变化，不是吗？”
说干就干，我俩把冰箱里的冰块都拿了出来，均匀地洒在地上。冰块慢慢开始融化，室内的温度也随之下降。我和小陈高兴的又蹦又跳，仿佛置身于冰凉的水世界中。
回到家里，我将这个创新告诉了爸爸。爸爸说，这可不是什么创新，早在他上学的年代，炎热的夏天，老师为了防止学生中暑，就会在教室里放置冰块降温。想想那时候，更应该珍惜现在的学习环境。
虽然这次的冰块实验不算创新，但我暗暗发誓，一定要好好学习，等长大了做一个真正的发明家。
