海龟六年级作文(优选3篇)

海龟六年级作文 篇一：我与海龟的邂逅

近日，我有幸参观了一个海洋主题公园，让我对大自然中的美丽生物有了更深的了解，尤其是对海龟产生了浓厚的兴趣。

当我来到海龟馆时，迎面而来的是一个巨大的圆形水池，池中有几只海龟在悠闲地游动着。我走近水池边，仔细观察着这些可爱的生物。它们的外形像一只大型的乌龟，背部有坚硬的鳞甲，四肢宽大有力。海龟慢悠悠地游动，看起来非常优雅。

我向讲解员询问了海龟的一些基本信息。原来，海龟分为陆生和海生两种，而我们常见的海龟主要生活在海洋中。它们的生活方式与陆地上的爬行动物相似，但它们的脚却演化成了足状的鳍，适应了在水中的生活。海龟以海藻、水生植物和小鱼为食，同时也是海洋食物链中的重要环节。

除了了解到这些基本知识之外，我还被告知了一些关于保护海龟的重要性。由于人类的过度捕捞和垃圾污染，海洋生态环境遭到了严重破坏，许多生物濒临灭绝。而海龟作为海洋生态系统的重要组成部分，也面临着巨大的威胁。因此，我们每个人都应该从小事做起，保护海洋环境，保护海龟。

参观结束后，我对海龟有了更深的认识和理解。它们是大自然的瑰宝，我们应该尊重并保护它们。我决定从现在开始，积极参与保护海洋环境的行动，为海龟和其他海洋生物创造一个更美好的未来。

海龟六年级作文 篇二：海龟的奇妙旅程

今天，我要给大家讲一个关于海龟的故事。这是一只名叫小海的海龟，它生活在一个美丽的海洋世界中。

小海是一个非常勇敢和好奇的海龟。有一天，它决定踏上一场奇妙的旅程，探索更广阔的世界。小海游过了一个个美丽的海底世界，看到了五颜六色的珊瑚，还遇到了许多友善的海洋生物。

在旅途中，小海遇到了一只迷路的小鱼。小鱼告诉小海，它走失了，不知道怎么回到自己的家。小海一听心生同情，决定帮助小鱼找到回家的路。它用它的敏锐的嗅觉嗅着水流的方向，最终带领小鱼找到了回家的路。

小海的旅程还没有结束，它继续向前探索。在一片广阔的海域上，小海遇到了一只受伤的海龟。小海停下来，用它的鳍轻轻抚摸着受伤的海龟，帮助它缓解痛苦。然后，小海游到附近的海滩，寻找海草来喂养受伤的海龟。经过一段时间的休养，海龟恢复了健康。它感激地对小海说：“谢谢你，你是我生命中的恩人。”

小海的旅程还有许多精彩的故事。它游过了海洋中最深的海沟，见识了世界上最美丽的珊瑚礁，还与其他海龟一起畅游在浩瀚的大海中。最终，小海回到了它生活的地方，带着一颗丰富的心灵和许多美好的回忆。

通过小海的旅程，我们可以看到海龟的勇敢和善良。它们不仅仅是海洋中的生物，更是拥有情感和智慧的生命。让我们一起保护海洋环境，让海龟和其他海洋生物能够继续在这个美丽的世界中自由自在地生活。

海龟六年级作文 篇三

海龟六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的海龟六年级作文，希望对大家有所帮助。

　　我是一只海龟，出生在夏威夷群岛的沙滩上。

　　我在家里是最小的，可我却是最勤奋的。为了训练出一套独门的防身技术，我天天去海底城的竞技场里练习，不断与强者切磋，饿了就随便吃一点，但都是营养超丰富的食品。终于，我踩着用勤奋组成的阶梯，登上了王位。

　　我居高临下，看着脚下的文臣武将，就连平日里散发着霸气的鲨鱼也归在我的脚下。海洋里一幅井井有条，兴兴向欣的繁景象，我得瑟极了。

　　一日，我正耍着镇海神针——海啸棍，突然，一个黑乎乎的大块头从上面砸了下来。等水波平息之后，我总算看清楚了，大叫一声“鲨爱卿！这是什么情况啊？”原来，这头鲨鱼全身发黑，眼睛血红，不堪入目。“新型毒……潮来袭……，鲨鱼部落失守……”什么！这还得了，我连忙赶回总部，开始了四年的抗战计划.

　　回到宫中，大龙虾介绍了主要情况：前几日，据海民（小鱼）反映，在海内常发现黑色混合物和身黑眼红的小鱼。海天越来越黑，而怪鱼却越来越多。据调查显示，浑水中含有医药废水、工业废水以及高浓度毒气等。

　　为了守护家园，我布署了一系列的.抗战计划。第一步，让可造强大水压的鱼类扇动毒水以解燃眉之急；第二步，让电族去消灭病毒；第三步，让“鱼民”们一起寻找毒处，及时消灭。并同步向人类发贴警告……

　　可办法都用尽了。却毫无效果.病毒就像死神的镰刀要割去整片大海！剥夺我们生存的每一寸空间！

　　我仰天长叹：“哎，苍天呐！人类属于地球，而地球不属于人类啊！”

　　20xx年，地球资源枯竭，人们在“抗战前线”发现了我的尸体，我瞪大着双眼，望着这浑浑沌沌的苍茫大地。