小学生五年级作文700字(实用6篇)
小学生五年级作文700字 篇一:我的暑假生活
暑假终于开始了,我充满了期待。我的暑假生活丰富多彩,充满了欢笑和收获。
首先,我参加了一个暑期班。在暑期班里,我学习了很多有趣的知识和技能。比如,我学习了如何画漫画,现在我已经可以画出一些简单的漫画人物了。我还学习了一些英语口语,现在我可以用英语和外国朋友交流了。此外,我还参加了一些手工制作的活动,比如制作手绘明信片和手工小飞机。这些活动不仅锻炼了我的动手能力,还让我感受到了创造的乐趣。
其次,我还利用暑假时间去了一次旅行。我和家人一起去了海边,感受到了大海的壮丽和美丽。我还学会了游泳,在海边的浪花中尽情畅游。除了海边,我还去了一些名胜古迹,比如故宫、长城等。这些古迹给我留下了深刻的印象,让我对中国的历史文化有了更深入的了解。
最后,我还利用暑假时间读了很多好书。我喜欢读各种各样的书籍,尤其是冒险和科幻类的书。通过阅读,我能够进入一个全新的世界,与书中的人物一起经历各种奇妙的冒险。阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的阅读和写作能力。
我的暑假生活充实而精彩。通过参加暑期班、旅行和阅读,我不仅学到了知识,还收获了友谊和快乐。我相信,这个暑假的收获将会成为我成长的宝贵财富。
小学生五年级作文700字 篇二:我的偶像
每个人都有自己的偶像,而我的偶像是我的爸爸。
我的爸爸是一位优秀的医生。他每天都要面对各种各样的病人,有时候甚至要通宵达旦地工作。虽然工作辛苦,但是我从来没有听过他抱怨过。他总是充满激情和责任心地对待自己的工作,用自己的医术去帮助那些需要帮助的人。他的专业知识和技能非常高超,让我非常敬佩。
除了工作上的优秀,我的爸爸也是一个热爱家庭的人。每天晚上,他都会陪我一起做作业,解答我的问题。他会告诉我如何正确地学习和思考,还会鼓励我要有自信和勇气面对困难。每个周末,他都会陪我一起做一些有趣的活动,比如一起去爬山、一起去游泳等。他总是关心我和我的成长,让我感到无比幸福和温暖。
我的爸爸是一个有爱心的人。他常常会帮助那些需要帮助的人,比如捐款给慈善机构、参加社区义工活动等。他告诉我,要善良、乐于助人,要用自己的力量去改变世界。他的爱心和行动让我懂得了什么是真正的幸福和成功。
我的爸爸是我的偶像,他是我学习的榜样。我希望将来能够像他一样,成为一个优秀的人,为社会做出自己的贡献。我会努力学习,努力成长,为了实现自己的梦想而不断努力。我相信,只要我坚持不懈,就一定能够取得成功。
小学生五年级作文700字 篇三
“铃铃铃”上课了,我们语文老师踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,我们现在开始分组,等一下再进行这个游戏。”游戏开始了,我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大声地说”头是一,腰是一,尾是一,其实不是一,三说起,旧社会,两眼冷琳琳,我家十口人,只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着,然后老师就说同学们我们一起来猜吧,和老师同学们一起开心的猜着
“铃玲玲”下课了,我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课,让我体会到了:祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。
“铃铃铃”上课了,我们语文老师踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字谜!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,我们现在开始分组,等一下再进行这个游戏。”游戏开始了,我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”杨
顺想了想自告奋勇地对我们说,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大声地说”头是一,腰是一,尾是一,其实不是一,三说起,旧社会,两眼冷琳琳,我家十口人,只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着,然后老师就说同学们我们一起来猜吧,和老师同学们一起开心的猜着。
小学生五年级作文700字 篇四
回家的时候有两条路。一条路宽阔平坦,浇筑了水泥的路面吸引了不少行人;另一条路泥泞又曲折,经常使行人“绕道而行”。我不知道人们为什么要走过这条芳香的路,但它却是默默透着可爱的。
我们早晨起来,打开窗户的第一件事并不是去迎接扑面的清新空气,而是去眺望这不平却美丽的路。一眼望去,小路的尽头在绿茵茵的菜地中更显飘渺,如果幸运看到一个有晨雾的天气,那就再好不过了。那一缕阳光,如水一般地柔和,轻轻透过树叶间的缝隙,在空中划出一道道金线,投射在瓦硕交杂的路面,洒下一片铜钱斑。这时的气温要是再低一点,你便可以看到从面部周围缓缓上升的暖气与晨雾、阳光、绿叶构成一幅迷蒙的仙境之画,而本来令人赞叹的水泥路,留下的只有灰色的路面与匆忙而去的脚步——没有人会驻足观赏。啊!这美丽的路啊!
小路的生命气息是不断的,上面的生灵活跃极了,四季中总有那些不知名的小花小草冒出来,它们从不喧嚷,从不炫耀,只是静静守护着这中间几十厘米宽的路。任凭千万次的踩踏也全然不退缩,而大路边的电线杆是绝不会向人们谦卑地低头问好的,这便又是小路那另一种可爱。啊!这顽强的生灵!啊!这美丽的路啊!
小路朴素得就像没有化妆的少女,但依旧萦绕着美的魂魄。小路上唯一显眼的花,就只有那一簇牵牛花,几朵花儿承载着路的梦想,不顾身份的低微,一直延伸到路边的电线柱子上,它们是路的眼睛,明亮如清水般柔和,它看得见人们,人们也欣赏着清水潭般明亮的美。净土之中的花儿,吸取了无数路的照顾,阳光的呵护,因此它能展现路内心的炽热与激情和渴望,这时便引来了水泥路的眼热,正如人们所知,它用自己的力量,阻挡了爱的种子的成长发芽。
小路也是会感恩的,也有人性。当你越过它的身躯,它便记住了你。那个小小的脚印,曾经惊叹过它的美,曾经留恋于那一份美的一瞬间。虽然在千百次的跨越之后,那个浅浅的脚印会逐渐消失,但它是存在过的,它已经深深嵌入了小路的心脏,再也无法分离,永永远远不失去,也永永远远记住了你,再也,再也不会离去——浅浅的脚印。
小路啊!弯弯曲曲的路啊,慢慢地,带着一切的一切:小小的脚印,清水般的牵牛花,美丽的曾经,慢慢的向着远方延伸……
小学生五年级作文700字 篇五
康乃馨温馨祥和,我觉得用它来形 容王玥老师对我们的关爱再适当不过了。
王玥是我们四年级时的数学实习老师。她高高的个子,头发短短的,给人一种清爽的感觉。那张笑脸更让人感到温暖。下面且让我做一回主播,来向你介绍一下王玥老师吧。
场景1:
窗外阳光灿烂,照得空气也暖暖的。教室里,王玥老师正给我们上她的第一堂课呢。刚开始上课时一切都很顺利,同学们踊跃举手,积极回答问题。不过天有不测风云,老师的课还没有讲完,下课铃倒赶集似的来了。没上完课的王老师仍在讲她的课,好像不知道已经下课了。这下同桌可急坏了:“怎么还不下课?”他小声地嘀咕着,手也按捺不住地拿起自动笔,在草稿本上勾勾画画起来。过了一会儿,他的脸上露出了诡异的笑容,原来他为王老师画了一张肖像,还命名曰“拖堂老师肖像一幅”。看到我看他的画,他脸上露出得意的笑容,似乎心里不知有多爽。突然,王老师站在了我们的课桌前,画儿也被老师发现了。这下他紧张极了,只能一声不吭,等着老师的一顿批了。可是太阳好像从西边出来了,王老师并没有批评他,只是轻轻地摸了摸他的头,对他笑了笑。那张笑脸好像在说:“上课要注意听讲,不要做小动作哦。”同桌脸上紧张的神情缓解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。
王玥老师就像康乃馨一样祥和,她用宽容让学生认识到了自己的错误。
场景2:
下午,班主任谢老师临时有事,不在班上,只能由王玥老师带队下去做操。运动员进行曲响起来了,我们在王老师的带领下来到操场上,原地踏步,准备做操。天上烈日炎炎,晒得同学们一个个皱起了眉头,像一片片晒蔫了的树叶,无精打采。这时,我班的一个女生被一个男生欺负了,豆大的泪珠像断了线的珠子,一个接着一个地从眼眶里蹦了出来。我们几个女生转过身去安慰她,也无济于事。同学们束手无策,不知道如何是好。不过上帝在关上一扇门的同时,会再为我们打开一扇窗——王玥老师出现了。王老师把那个女生搂在怀里,就像她的妈妈一样,轻轻地抚摸着她,安慰着她,直到那个女生停止了哭泣。
王玥老师就像康乃馨一样温馨,她用关爱让我们感受到了温暖,用温暖驱散了我们心头的不快。
王玥老师对我们的爱像康乃馨一样温馨、祥和。虽然王老师毕业以后在南京工作,和我们不在一起,但是她的宽容和带给我们的温暖让我永远无法忘怀。
小学生五年级作文700字 篇六
要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家,幸福校园作文800字。我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!
当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!
转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!
还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备,“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!
我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的'是对美好未来的憧憬!
在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆·。