街头偶拾五年级作文(优质3篇)

街头偶拾五年级作文 篇一

我的街头偶拾经历

我是一个喜欢在街头捡拾东西的人。每当我看到街上有一些被丢弃的物品，我就会忍不住想要捡起来。我认为，这些被丢弃的物品可能对别人来说已经没有用了，但对于我来说却是宝贝。

我第一次尝试街头偶拾是在我五年级的时候。那天下午，我经过一条平常不去的街道，突然看到一本书被扔在了路边。我走过去捡起来一看，原来是一本我一直想要的科幻小说。我高兴得不得了，立刻抱着书回家了。

从那以后，我就开始在街头偶拾了。我发现，有时候我能捡到一些书籍、玩具等物品，有时候我还能捡到一些有趣的小物件，比如漂亮的石头、精致的饰品等等。这些物品虽然对别人来说已经没有什么价值了，但对我来说却是非常宝贵的。

街头偶拾让我学会了珍惜。每当我捡到一件物品，我都会仔细检查它的状况，如果能修复好的话，我就会修复它并好好保存起来。如果无法修复，我也会把它们放在一个特殊的盒子里，以作纪念。

街头偶拾也让我学会了分享。有时候，我会把捡到的书籍借给朋友们阅读，或者把捡到的玩具送给需要的人。我觉得，这样做不仅能让我感到快乐，也能让别人感到快乐。

街头偶拾给我带来了很多乐趣和收获。通过捡拾物品，我不仅能得到一些有趣的东西，还能培养自己的修复能力和分享精神。我希望，将来我还能做更多的街头偶拾，为社会做出一些微小的贡献。

街头偶拾五年级作文 篇二

街头偶拾的意义

街头偶拾，指的是在街头捡拾被丢弃的物品。这个行为看似简单，但却蕴含着深刻的意义。

首先，街头偶拾有助于环境保护。在我们的城市里，经常可以看到一些被丢弃的物品散落在街头。如果大家都能像我一样，主动捡拾这些物品，并进行妥善处理，那么我们的城市就会变得更加整洁美丽。同时，街头偶拾也是在为资源的再利用做贡献。有些被丢弃的物品可能只是需要简单的修复或清洗，就可以重新使用。通过街头偶拾，我们可以减少浪费，保护环境。

其次，街头偶拾培养了我们的关爱精神。在街头偶拾的过程中，我们会遇到很多被丢弃的物品，有些可能是被人遗忘了，有些可能是因为损坏而被丢弃。无论是哪一种情况，我们都可以从中感受到别人的需求和痛苦。通过街头偶拾，我们学会了关注他人，学会了体谅他人，学会了为他人着想。这些都是培养我们的关爱精神所必需的。

最后，街头偶拾可以提升我们的修复能力和创造力。在街头偶拾的过程中，我们会捡到一些损坏的物品。有时候，这些物品只是需要简单的修复就可以使用。通过修复这些物品，我们可以锻炼自己的修复能力，提升自己的动手能力。有时候，我们也可以利用这些损坏的物品进行创造，制作一些有趣的手工艺品。通过街头偶拾，我们可以培养自己的创造力和动手能力。

总之，街头偶拾不仅有助于环境保护，培养关爱精神，还可以提升修复能力和创造力。希望更多的人能够加入街头偶拾的行列，为我们的社会做出贡献。

街头偶拾五年级作文 篇三

街头偶拾五年级作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的街头偶拾五年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　走在街上，经常可以看到有人跪在地上，前面铺一块布，上面写着因苦难流落至此，请求善良的.人们施舍一些钱财，以度难关。这些人，有的是真落难，真残疾，有的却是利用人们的善心，是真骗子。我就曾遭遇到这样的骗子。

　　那天放学回家，走到十字街，见一角围着不少人，我挤进去一看，是两个年轻人跪在地上，年纪更小的戴一幅墨镜，他们俩前面铺着一块白布，我读了一遍，原来是兄弟俩，因家里遭了火

　　我心里说，这兄弟俩都应是在校读书的啊，却四处流浪，真不幸。于是我掏出我省下的20块零用钱给了他们。那位哥哥见此，连连向我点了几下头。

　　回到家，我对妈妈说了今天我做的好事，妈妈夸赞我做得对。吃过晚饭，我跟妈妈出来散步，碰巧，又遇到了这两兄弟。他们正好要进饭馆吃晚饭，哥哥对弟弟说：“老弟呀，干这行不累，钱比打工来得更快，几下子就赚了这么多。走，咱们去饭店喝酒吃肉去。”我定睛一看，那弟弟也没戴眼镜了，他的眼一点也没有瞎，原来，他们也并不是兄弟，所谓的家里受火灾和父母被烧死、弟弟失明等，一切都是胡编的。

　　我们的善心被骗了！他们年轻力壮，却不去找工作赚钱，而是当乞丐，他们多么可悲可耻啊。我恨不走上去摔他们两个耳光，再把我刚才施舍的钱要回来，妈妈却阻止了我，说：“罢了，吃一堑，长一智吧。”是的，我的善心以后觉不会再给这些骗子的利用了。