寻“宝”六年级作文【精选3篇】

寻“宝”六年级作文 篇一

我要寻找的宝贝

我是一个六年级的学生,最近我一直在寻找一个非常特别的宝贝。这个宝贝并不是金银财宝,也不是名贵珠宝,而是我小时候最珍贵的回忆。

那个宝贝就是我曾经拥有的一本绘本。在我还是一个幼儿园小朋友的时候,我收到了一本精美的绘本作为礼物。这本书里面有很多美丽的插图和有趣的故事,每次看到它,我都感到非常开心。我会和妈妈一起坐在床上,翻开这本绘本,一边欣赏里面的图片,一边听妈妈给我讲故事。那是我童年最快乐的时光。

然而,不知道从什么时候开始,这本绘本就不见了。我找遍了我的书架、床底下甚至整个房间,但都没有找到它。我觉得非常失落,因为这本绘本对我来说意义非凡。

于是,我决定开始我的寻宝之旅。我想到了问妈妈,也许她会知道这本书的下落。我找到妈妈,问她是否知道我丢失的绘本在哪里。妈妈摇了摇头,告诉我她也不知道。虽然我有些失望,但我并没有放弃。

接下来,我开始询问家人和朋友,看看是否有人知道这本书的下落。我给外婆、舅舅、小伙伴都打了电话,希望他们能够提供一些线索。然而,大家都表示不知情,让我觉得这个宝贝可能真的永远找不到了。

但是,我并不打算轻易放弃。我决定把我的寻宝启事贴在学校的公告栏上,希望能够得到更多人的帮助。我写了一封信,详细描述了这本绘本的样子,并留下了我的联系方式。我把寻宝启事贴在了学校的公告栏上,希望能够引起更多人的关注。

几天后,一个同学告诉我她在教室的书柜里找到了这本绘本。我非常兴奋,立刻跑到教室去看。果然,在书柜的最底层,我找到了我一直寻找的宝贝。我高兴地抱起绘本,感受到那份温暖和幸福。我感谢我的同学,因为她的帮助让我找到了失落已久的宝贝。

这次寻宝之旅虽然费时费力,但却给了我一个重要的教训:永不放弃。即使事情看起来无望,只要我们坚持不懈,终究会收获成功。这本绘本对我来说不仅仅是一本书,更是我童年的回忆和快乐。

寻“宝”六年级作文 篇二

我宝贵的朋友

在我六年级的时候,我遇到了一个非常特别的朋友,她就是我的宝贝。

那一天,我正在操场上独自玩耍,突然一个女孩走到我身边,向我微笑着说:“你好,我叫小芳,你叫什么名字?”我回答:“我叫小明,很高兴认识你。”从那一刻起,我们就成了最要好的朋友。

小芳是一个非常善良和聪明的女孩。她总是乐于助人,对待每个人都非常友好。她的数学成绩非常好,每次考试都能取得优异的成绩。我常常向她请教一些数学题目,她总是耐心地解答我的问题。在她的帮助下,我的数学成绩也有了很大的提高。

除了学习,我们还一起参加各种课外活动。我们一起参加了学校的合唱团,一起参加了足球队。无论是排练合唱曲目还是比赛踢球,我们总是默契十足,互相鼓励,互相支持。在一次足球比赛中,小芳帮我进了一个漂亮的进球,我们一起庆祝胜利的时刻。

我们还一起度过了很多快乐的时光。每个周末,我们都会一起去公园玩耍,一起去图书馆借书。我们还一起参加了一次户外拓展活动,体验了很多有趣的挑战和团队合作。在这些活动中,我们结下了更深厚的友谊。

然而,我却意识到,小芳即将离开我们。她的父母因为工作的原因要搬到另一个城市。我们都非常伤心,因为我们将分离,无法再像以前一样在一起玩耍、学习和成长。

在小芳离开之前,我们决定做一件特别的事情来纪念我们的友谊。我们一起制作了一本留言册,每个人都写下了对小芳的祝福和留言。我们还拍了很多照片,记录下我们在一起的美好时光。在小芳离开的那一天,我们送给她这本特别的留言册,她也送给我们每个人一封信,表达了她对我们的感激之情。

虽然小芳离开了,但我们的友谊永远不会消失。她是我生命中最宝贵的朋友之一,我们会继续保持联系,分享彼此的生活和成长。我相信,无论我们身处何地,我们的友谊将永远存在。

总结起来,小芳是我六年级时最宝贵的朋友。她的善良、聪明和友爱让我受益良多。虽然她离开了,但我们的友谊将永远保持。我会珍惜这份宝贵的友谊,直到永远。

寻“宝”六年级作文 篇三

寻“宝”六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的.寻“宝”六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  上课了,老师走进教室,笑眯眯地宣布:“同学们,今天我们来做一个游戏,名字叫寻‘宝’。‘宝’贝就是这个小挂件,我把它藏在教室的某一处,请你把它找出来。”

  话音刚落,同学们立刻欢呼起来,争先恐后地要来寻“宝”,最后老师选了缪昕钰。

  老师请缪昕钰等在教室的门外,还叮嘱他说:“不许偷看哦!”说完,同学们纷纷给老师出主意。应该藏在哪里好呢?最后老师把小挂件系在了门后的一根旗杆上,并且用门做掩饰。

  一切都准备好了,缪昕钰大步走进教室,大声叫道:“我一定能找到的!”说着,就找起“宝”来。

  他走到了一叠书旁,耐心地把一本本书翻起来,可还是一无所获。他又把目标转向讲台。他走到讲台前,把门打开,把头伸进去,仔细地看了看,小挂件仍然无隐无踪。

  这时,潘子杰跳起来说:“你还是认输吧!”

  缪昕钰听了,不服气地说:“我才不认输呢!”说完,他走到垃圾箱前,弯下腰,低下头,把垃圾箱翻了个底朝天,可还是一无所获。这下急得他在教室里兜了一圈又一圈。

  这时,杨家辉笑着说:“远在天边,近在眼前!”缪昕钰一听,就在他的周围看看,可时间已经来不及了。

  “10,9,8,7……!”

  时间一到,老师带他走到门口,指着旗杆上的小挂件对他说:“在这儿呢!”“啊!”缪昕钰抬起头,恍然大悟。

  游戏真有趣令我很难忘。如果是我找的话,一定比他更细心。

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