六年的回忆六年级作文【精彩6篇】

六年的回忆六年级作文 篇一

我在这个小学生活了六年的时间,充满了美好的回忆。这些回忆伴随着我成长,让我变得更加自信和坚强。

六年级是我小学生活的最后一年,也是我最珍贵的回忆。我还记得第一天进入六年级的时候,我感到既兴奋又紧张。我们班换了一个新的班主任,她是一位年轻漂亮的老师。她非常关心我们的学习和生活,经常给我们鼓励和指导。她的出现让我觉得六年级生活会充满希望。

在六年级,我也参加了许多有意义的活动。我们学校组织了一次夏令营活动,我们去了一个美丽的山区。在那里,我们进行了徒步旅行、篝火晚会、团队合作等活动。这次活动让我更加热爱大自然,也让我认识了很多新朋友。

除了活动,我还在六年级取得了许多进步。我开始对学习更加认真,每天都会找时间复习课堂上的知识。我也努力提高自己的写作能力,经常参加写作比赛。虽然有时候会失败,但我从失败中学到了很多,也变得更加坚强。

六年级的最后一个学期,我们举行了一次班级聚会。我们去了一个游乐场,玩了很多有趣的游戏。这次聚会让我们更加团结,也让我感受到了班级的温暖。我们互相鼓励和支持,成为了彼此的好朋友。

六年的回忆永远留在我的心中。这些回忆让我懂得了友情的重要性,也让我明白了只有努力才能取得成功。我会将这些回忆带到中学,继续努力学习和成长。

六年的回忆六年级作文 篇二

六年的小学生活对我来说是一段难忘的回忆。这段时间里,我经历了许多挑战和成长,也结识了很多好朋友。

在这六年中,我遇到了各种各样的老师。他们都很有耐心,总是鼓励我,帮助我克服困难。他们教给我很多知识,也教会了我如何面对挑战。我非常感激他们的付出和教导。

除了老师,我还结识了许多好朋友。我们一起上课、玩耍、分享快乐和困难。我们互相支持和帮助,成为了彼此的精神支柱。每当我遇到困难时,他们总是给我鼓励和支持,让我重新振作起来。

在六年级,我也参加了许多有意义的活动。我们班组织了一次义卖活动,为贫困地区的孩子筹集了一笔善款。这次活动让我明白了帮助他人的重要性,也让我更加懂得珍惜拥有的一切。

六年级的最后一个学期,我们进行了一次毕业典礼。在典礼上,我们向老师和同学表达了感谢之情。我们回顾了这六年的点滴,流下了感动的泪水。这个时刻让我明白,即将离开小学意味着我要面对新的挑战,但我相信我已经准备好了。

回顾这六年的回忆,我觉得自己在成长的同时也变得更加坚强。我学会了面对困难,学会了与人合作,学会了珍惜友情。这些回忆将永远留在我的心中,成为我未来人生道路上的动力和支持。

六年的回忆是我宝贵的财富,我会将它们铭记于心,继续前进。我相信,未来的日子里,我会创造更多美好的回忆,迎接更多挑战和成长。

六年的回忆六年级作文 篇三

  六年了,这六年我懂事了许多,也明白了许多,如今我已经是一名六年级的学生了,但我不喜欢现在,不喜欢现在的自己,每天都要担心学习的事。

  回想那年,我背着书包一蹦一跳地走进了双桥小学的校门,就从那以后我不再是幼儿园的小孩子了,我是一名小学生了,也是在那一年我成为了一名光荣的少先队队员,胸前有了红领巾在飘扬。

  弹指一挥间,六年就这么过去了,我从小妹妹蜕变成了大姐姐,想想时间也够坏的,不给我一丝一毫挽留的机会,就这么任性地走了。

  现在的我也不是那个可以整天玩耍,可以无忧无虑的那个我了,而且那时的我是那么天真单纯。什么都不知道,也不必去想,现如今我长大了,虽然很不想长大,但有些事不是你不想就可以不去经历的,前方的路还很长,要靠自己一步步走下去。

  有时,我会站在走廊上望向幼儿园,每当看到他们在玩闹时,就会想起那时的自己,对了,好久没去看望季老师了,您过得好吗?我一定回来看你的、

  还有,一向喜欢放长假的我,却不希

望这次暑假的到来。因为暑假过后,我走进的不再是那个熟悉的校门。踏进的也不是熟悉的教室,在一起相处的也不会是熟悉的不能再熟悉的老师,同学……

  能当小学生的时间没多少了,珍惜吧!

六年的回忆六年级作文 篇四

  童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

  奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

  有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

  奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

  我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

  我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

  奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

  六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

六年的回忆六年级作文 篇五

  今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

  怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

  更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

  接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的`文学之路,我正一步步地前进……。

  老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

六年的回忆六年级作文 篇六

  风和日丽、万里无云的假日,我在那座充满回忆公园里的大榕树下,微风吹下落叶,勾起我一段难忘的回忆。

  记得小时候,一位比我大的女生,住在同一个乡村中,我们时时刻刻都在一起玩耍。有一次她带我到公园玩,我们一起玩荡秋千,坐在榕树下聊天。我问她:“姐姐,如果有一天,我们无法一起玩耍、一起聊天,我们还会有机会相遇吗?”姐姐告诉我,如果真的有那一天,那么我们五年后,就在这里相遇。

  五年后,我在那个公园等她,时间一分一秒的过去,我心已经越来越紧张,失望的我,一步一步的走回家,泪水早已模糊了视线。回家我问妈妈,妈妈告诉我,姐姐早已搬家了。当时,我的眼泪滴落的下来。为什么我一直期待的那一天,却因为姐姐的不告而别给破坏了。

  那段回忆,是我最难忘的回忆,也是最悲伤的回忆。我永远记得姐姐,不知她还记得我吗?

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