买糖葫芦五年级作文【优质3篇】

买糖葫芦五年级作文 篇一:难忘的糖葫芦

我是一个糖葫芦的忠实粉丝,每次路过糖葫芦摊的时候,总是会忍不住买上一串。而最难忘的一次买糖葫芦的经历,就是在我五年级的时候。

那天,放学后我和几个好朋友一起走回家。路上我们经过了一个摊位,上面摆满了各种各样的糖葫芦。五颜六色的糖衣,诱人的果香,简直让人垂涎欲滴。我和朋友们不约而同地停下了脚步,望着那些糖葫芦流口水。

我看着钱包里只剩下几块钱,心里有些犹豫。但是,糖葫芦实在是太诱人了,我实在是控制不住自己。于是我鼓起勇气,走到糖葫芦摊前,对摊主说:“叔叔,给我来一串糖葫芦吧!”

摊主笑着点了点头,用竹签一个一个地串好了糖葫芦,然后将它们放进了一个纸袋里,递给了我。我拿着袋子,望着里面的糖葫芦,心里美滋滋的。

我和朋友们换着吃,每一口都让我觉得回味无穷。甜而不腻的糖衣,酸甜可口的果馅,让我仿佛置身于糖果的世界。我们笑着、说着,一边品尝着糖葫芦的美味,一边享受着友谊的温暖。

买完糖葫芦后,我和朋友们依依不舍地分开了。但是,那次买糖葫芦的经历,却成为了我们之间难以磨灭的回忆。

买糖葫芦五年级作文 篇二:糖葫芦的秘密

我是一个喜欢糖葫芦的孩子,每次路过糖葫芦摊的时候,总是会怦然心动。而最近一次买糖葫芦的经历,让我发现了糖葫芦的秘密。

那天放学后,我看到糖葫芦摊前排了长队,我也跟着排了进去。终于轮到我买了一串糖葫芦。我激动地拿着糖葫芦,迫不及待地咬了一口。

哇!这糖葫芦真好吃!糖衣酸甜可口,果馅酥脆多汁,每一口都让我回味无穷。我越吃越开心,不禁想知道糖葫芦的制作过程。

于是,我决定找到糖葫芦摊的老板,问他糖葫芦的秘密。老板看到我那么好奇,笑着说:“小朋友,你想知道糖葫芦的秘密吗?来,我给你说说。”

原来,糖葫芦的制作过程是这样的:首先,将糖和水煮沸,再将糖浆倒在一个大碗里。然后,用竹签一个一个地串好水果,再把水果沾满糖浆,最后放在冷却架上等待糖衣凝固。

听完老板的解释,我感到很惊讶。原来糖葫芦的制作过程如此繁琐,需要耐心和技巧。而我之前只是一味地享受着糖葫芦的美味,却没有想过背后的辛苦。

从那天起,我更加珍惜每一串糖葫芦。不再只是一味地品尝美味,而是用心去感受制作糖葫芦的辛苦和用心。糖葫芦不仅仅是一种食物,更是一种传承和珍藏的文化。

买完糖葫芦后,我带着对糖葫芦的新认识,充满了感激和敬意。我决定将这个秘密分享给我的朋友们,让他们也能体会到糖葫芦背后的故事和情感。

糖葫芦,你是如此美味,也是如此令人动容。我会一直喜欢你,一直品味你带给我的快乐和感动。

买糖葫芦五年级作文 篇三

买糖葫芦五年级作文

  在

学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的买糖葫芦五年级作文,欢迎阅读与收藏。

  “卖糖葫芦,又香又甜的糖葫芦。”

  一个星期天的中午,我被一阵清脆的叫卖声吸引住了。只见一个中年男子操着外地的口音,肩上扛着一根竹棍,竹棍向上的一头捆扎着由塑料纸包着的稻草,稻草上插满了一个个糖葫芦。糖葫芦圆圆的,红红的。随着叫卖声,也吸引着一大群孩子,有的叫着、闹着要大人买;有的很松手,随手掏出一个一元的硬币,买一串,美美地吃着。

  看他们吃得有滋有味,我心里痒痒的`。手上捏着的钱似乎在催着我,快去买一串。我凑到跟前,那男子见我想买,当即递给我一串糖葫芦。然而,我忽然发现,在递给我糖葫芦的同时,那只停在糖葫芦上的苍蝇也“送”给了我。

  “我不要这串,给我换一串。”

  “行”!那男子又拿出一串递给我,说:“我这糖葫芦上午刚做好,挺新鲜的。”

  “不!这串也很脏。你看,在色腊上,还粘了一只小蚊子。”我又把它退了回去。

  “哝,这串该好了吧?”他边说着边递给我。可我还没有接住,他松手了。“啪”地落到了地上。只见那男子麻利地捡起糖葫芦,伸出衣袖轻轻一擦,张开嘴巴“呼呼”一吹,插回了草把上,随即又拔出一串要递给我,可我再也没有胃口去吃那糖葫芦了……

  今天,当我再次听到卖糖葫芦的叫声,就会想到那油亮的色腊上,粘着的飞虫和灰尘。

  糖葫芦好吃!大家都爱吃!但绝不能去买路边叫卖的糖葫芦!

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