屋旁的小溪江六年级作文(实用3篇)
屋旁的小溪江六年级作文 篇一：探寻小溪的奇妙之旅
近日，我偶然发现了屋旁的小溪江，它清澈见底，水流潺潺，吸引了我极大的好奇心。于是，我决定展开一次探寻小溪的奇妙之旅。
早上，我迫不及待地来到小溪边。小溪两岸长满了茂密的绿草，夹杂着一些野花，显得格外美丽。我脱下鞋袜，放进小溪里，凉爽的水流迅速包围了我的脚丫，仿佛在给我一个热情的拥抱。我慢慢地踏进小溪，水流顺着我的腿慢慢上涨，我感到一阵痒痒的，非常舒服。
我顺着小溪的水流往前走，一片石子上面有一个个小小的洞，我好奇地伸手进去摸了摸，里面湿滑滑的，摸起来非常有趣。接着，我发现了一只只小小的蜗牛，它们慢慢地爬行着，好像在演绎一场美丽的舞蹈。我轻轻地捧起一只蜗牛，它黏黏糊糊的，让我忍不住笑了起来。
小溪的水中还生活着一些小鱼，它们在水中自由自在地游弋着。我蹲下身子，静静地盯着其中一只小鱼，它忽然向我游来，我吓了一跳，赶紧把手缩了回来。小鱼在水中灵活地转弯，好像在和我玩捉迷藏的游戏。我决定和小鱼玩儿一会儿，轻轻地把手伸进水里，小鱼好奇地围过来，我仿佛成了它们的朋友。
沿着小溪继续探索，我看到了一只只小小的蝌蚪，在水中快乐地游来游去。我拾起一只蝌蚪，放在手心上，它的身体柔软而滑溜，一动不动地蜷缩着，好像在睡觉。我轻轻地放它回水里，它立刻快乐地游走了，仿佛在和我告别。
时光过得飞快，我不舍地离开了小溪。这次探寻小溪的奇妙之旅让我充满了惊喜和快乐，我发现了小溪中的生物世界，它们有着各自的特点和习性。小溪不仅给我带来了欢乐，也让我更加热爱大自然。
屋旁的小溪江六年级作文 篇二：小溪中的生态环境
屋旁的小溪江，是一条清澈见底的小溪，环境非常干净。小溪的水源来自远处的山脉，水质清澈纯净，透过水面可以看到鱼儿在水中游来游去。小溪两岸的树木郁郁葱葱，草丛中开放着各种各样的野花，花香扑鼻，吸引着许多蜜蜂和蝴蝶。
小溪中的生态环境非常丰富多样。首先，小溪中有许多小鱼，它们在水中自由自在地游弋着。小鱼有各种各样的颜色，有红色的、黄色的、蓝色的等等，它们快乐地在水中舞动着身姿，仿佛在演绎一场美丽的舞蹈。小溪中还有一些小蜗牛，它们爬行缓慢，身上有着美丽的壳，非常有趣。此外，小溪中还有一些小蝌蚪，它们身体柔软而滑溜，喜欢在水中快乐地游来游去。
小溪周围的植物也是生态环境的一部分。小溪两岸长满了茂密的绿草，草丛中开放着各种各样的野花。有红色的、黄色的、白色的、紫色的等等，花香扑鼻，吸引着许多蜜蜂和蝴蝶。这些蜜蜂和蝴蝶不仅给小溪周围增添了生机和活力，还帮助花朵传粉，促进了花的繁衍生息。
小溪的水质非常干净，这得益于周围环境的保护。人们没有乱丢垃圾，不往小溪里倒废弃物，保持了小溪的纯净。同时，小溪的水源来自山脉，没有受到污染，也为小溪的水质提供了保障。小溪维持着良好的生态环境，各种生物在这里和谐共处。
小溪中的生态环境是我们共同的财富，我们应该珍惜和保护它。我们要做到不乱丢垃圾，不往小溪里倒废弃物，保持小溪的清洁和纯净。同时，我们还可以组织一些活动，让更多的人了解小溪的美丽和重要性，并共同参与到小溪的保护中来。让我们一起行动起来，保护小溪中的生态环境，让它永远美丽。
屋旁的小溪江六年级作文 篇三
屋旁的小溪江六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的屋旁的小溪江六年级作文，欢迎大家分享。
每次回老家，看着屋旁的小溪江，爸爸总会有很多感叹。
听爸爸说，以前这条江既清澈又宽敞。江水缓缓地流着，岸边长着茂盛的花草，犹如一幅美丽的山水画。水是那样清，清得能看见在水中自由自在游动的条条小鱼，还有在水底划过来划过去的虾，真是一个美丽的水底世界。每到夏天，小朋友们便会在水里游泳，还能从石头底下找出大螃蟹。
不知从什么时候开始，旁边的厂家把污水全
从去年开始，那些碎石机不见了，鸭棚也没了，厂里的污水进行了排污处理，江里的水干净了许多，去江里游泳的人也开始出现了。相信要不了多久这里还会像以前那样漂亮，那样热闹。
希望人们能够多关心周围的环境，保护环境，这样才能使我们的家园更加美丽，生活更加美好。
