汉字我爱你六年级作文【精彩5篇】

汉字我爱你六年级作文 篇一

汉字是我们中华民族的瑰宝，它是我们民族文化的重要组成部分。作为一个六年级的学生，我深深地爱着汉字。

首先，汉字给我带来了无尽的乐趣。每当我学会一个新的汉字，我就会感到一种成就感和喜悦。我喜欢研究汉字的结构和意义，通过汉字，我可以感受到中华文化的博大精深。每个汉字都有自己独特的形状和内涵，我喜欢品味其中的美妙。

其次，汉字让我更好地理解和表达自己。汉字是我们沟通的工具，通过汉字，我可以更准确地表达自己的思想和感受。汉字的发展历史悠久，其中蕴含着丰富的文化内涵和智慧。我通过学习汉字，不仅可以增加词汇量，还可以拓宽视野，提高自己的写作水平。

最后，汉字是我们中华民族的骄傲。中华文化源远流长，汉字是中华文化的象征。汉字的形状和结构都经过了几千年的演变和发展，它承载着我们民族的历史和传统。作为一个中国人，我感到自豪和自信，因为我能够使用汉字，传承和弘扬中华文化。

总之，汉字是我深爱的对象。它给我带来了乐趣，让我更好地理解和表达自己，同时也是我们中华民族的骄傲。我会继续努力学习汉字，用它来传承和弘扬中华文化。

汉字我爱你六年级作文 篇二

汉字是中华民族的瑰宝，它是我们民族的文化符号和思维方式的载体。作为一个六年级的学生，我对汉字有着深深的热爱和敬意。

首先，汉字是中华文化的精髓。汉字是中华民族的独创，它的形状和结构源远流长，承载着我们民族的智慧和传统。汉字的演变过程中融入了丰富的文化内涵，每个汉字都有着深刻的意义和象征。通过学习汉字，我能够更好地了解和传承中华文化，感受到我们民族的伟大和博大精深。

其次，汉字给我带来了无尽的乐趣。我喜欢研究汉字的结构和意义，通过分析和理解汉字，我可以发现其中的趣味和智慧。每个汉字都有独特的形状和组成部分，通过认真观察和体会，我可以从中发现一些有趣的规律和联系。学习汉字不仅提高了我的词汇量，还培养了我的观察力和思维能力。

最后，汉字让我更好地表达自己。汉字是我们沟通的工具，通过学习汉字，我可以更准确地表达自己的思想和感受。汉字的发展历史悠久，其中蕴含着丰富的文化内涵和智慧。通过学习汉字，我可以拓宽自己的知识面，提高自己的写作水平，让自己的表达更加准确和有力。

总之，汉字是我深爱的对象。它是中华文化的精髓，给我带来了乐趣，并让我更好地表达自己。我会继续努力学习汉字，用它来传承和弘扬中华文化。

汉字我爱你六年级作文 篇三

　　说到汉字，谁都喜爱她！因为汉字是中华祖先一代一代的流传下来的瑰宝。世界上有许多文字都先后灭亡了，只有汉字一直流传到现在。从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到行书，草书，汉字到今天约有4000余年，这是世界文明史上的一个创举。她是中华民族文化的化石，是历史的载体，她有着独特的文化魅力，是我们华夏民族子孙的精神食粮和骄傲。

　　汉字有字形，字音，字义。如“聪明”的

“聪”，表示聪明要耳到，眼到，心到，口到才聪明。还有“哭”，口代表眼，点代表泪水，就像一个人在号啕大哭。还有“舞”它的结构多姿多彩，就像一个婀娜多姿的少女在翩翩起舞，还有许许多多的字，它们也很神奇，都是有事物，物体来描述，来组成字的，就像：江，河，湖，海等的“三点水”，就表示有水。足，趴，跺，跋等的“足”就表示脚的意思等。

　　还有字谜，歇后语，更是汉字大家族中的一颗颗闪亮的星星。有些人把成语或一些词语稍加修改，成了一个个生动俏皮的广告语，如:一步到胃——胃药广告语；百衣百顺———电熨斗的广告语；乐在骑中——摩托车广告语；大石化小，小石化了——治疗结石广告语。这些广告语虽然都有错别字，我们学习中虽不提倡的，但它们很幽默有趣，能吸引人们的注意力，起到很好的广告效果。这就是中国汉字所具有的独特魅力。还有一个错别字的笑话：某公交车上，一个座位坏了，一人好心在上面挂了一个牌子：“禁止做人,后果自负”。这下乘客慌了，我们不做人，那做什么啊？原来这个好心人把“坐人”写成了“做人”，闹出了天大的笑话。所以学好汉字非常重要，否则，一不小心我们就要闹出笑话。

　　汉字的优越性对中华民族的团结和振兴，将发挥其独特的作用。我坚信，华夏几千年的汉字，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。啊！我爱你，中国汉字。

汉字我爱你六年级作文 篇四

　　在我们的生活中离不开汉字，处处也能见到汉字，汉字已经成为我生活中一样不可缺少的东西。

　　当我刚满3岁，妈妈便开始叫我学起识汉字，还在家里给我买了许多水果图，妈妈耐心的教我学汉字，我却觉得：“这些方方正正的的图形难道真的真么重要吗？”这也太枯燥了吧！我有些不情愿，当我长大了老师教我们识字时，我觉得自读起来很好听而且写起来也很方便。我也对汉字渐渐感兴趣了起来。

　　记得三年级时开始写英语单词时我写地非常难看，而且英语写起来很乱假如很多单词连在一起就密密麻麻，看的时候让人眼花缭乱而中文就不一样。汉字在大师的笔下它们活像一只小精灵无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。

　　汉字之美，美在外形，每个字都有不同的神韵：“明是有两个形象字月和日组成的会意字，是太阳公公和月亮哥哥在一起，雷。雪。霜三个字都是形声字，同样富有想象性辞义都与雨有关笑字令人欢快；哭字一看就像流泪；轻给人一种漂浮感；太阳使你感觉到热和力……它们瞬间走向想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下回味，这是一群多么可爱的小精灵呀！据统计目前地球上使用汉字的人口大约有14亿人占全世界的26%，中国的方块字能消化各种外来的新创造中国汉字焕发无限青春。我们中国汉字将越来越被世人所珍爱。

　　我爱中国汉字，因为他拥有一个单字的海洋，让人们熟悉后寻求新组合和创造的的天地是那么宽广简便。我爱你中国汉字因为你是我赖以思维和交往的中国汉字。我爱中国汉字因为在世界字林中，中国汉字用一个个方块字培育了五千年古老的历史。文化维系了统一的大国存在。

　　啊！我爱中国汉字！

汉字我爱你六年级作文 篇五

　　一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一段历史.从甲古文到钟鼎文,从篆书到隶书,他们经历着漫长的历史演变和发展。它们不仅传承了鼎盛辉煌的华夏文明，更是中国五千年文化中的华彩乐章。

　　汉字是由奇妙，生动的横竖撇捺组成的美丽图画。汉字方方正正，写起来铿锵有力，与其它的字体比起来，显得干净整洁，容易分辨。他们并不是僵硬的符号，而像是一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。你看，“乐”字令人喜笑颜开，“哭”字令人愁眉苦脸；“囚”字像一个人被关在房子里,“旦”字仿佛看到太阳从地平线上升起来; 读到"苹果"二字,眼前一定会飘起淡淡的清香……他们都是一群可爱的小精灵，怎能不惹人喜爱啊！

　　“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。在高山之巅赞叹：会当凌绝顶，一览众山小；在黄河之畔吟诵：黄河之水天上来，奔流到海不复还。荡气回肠的`诗句，字字珠玑，展现着汉字非比寻常的魅力。

　　汉字还有着一门独特的艺术：书法。书法是我国的历史的智慧结晶，它有好几种字体：楷书、隶书、行书、草书，它们都各具所长。其中，我最喜欢的是楷书，它的字体柔中带刚，非常漂亮。

　　我们的生活，学习，都离不开汉字，可是，现在却有很多人不尊重汉字的文化。一次与伙伴们上街找错别字的活动中，我们看到了一家服装店为了招揽生意，把“依依不舍”变成了“衣衣不舍”；还有一家饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”，更让我们惊讶的是，在“食全食美”的不远处，居然还有一家“饰全饰美”。他们居然为了自己的生意，牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”，保护我们的汉字。

　　每个汉字都经历了一段不为人知的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中华文化更上一层楼。

　　当听到“汉字”这个词时，我不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你！”