一堂有趣的班队课三年级作文【精选3篇】

冬屿分享2011-07-01 07:39:42 次阅读

一堂有趣的班队课三年级作文篇一

今天，我们班级进行了一堂非常有趣的班队课。这节课的主题是团队合作，老师安排了一系列的活动来培养我们的合作意识和团队精神。

首先，老师给我们分成了几个小组，每个小组有四五个同学。然后，老师让我们进行一项互相合作的游戏。游戏规则是：每个小组的成员要相互搀扶着一起走到终点。听起来很简单，但实际上却非常考验我们的默契和配合能力。一开始，我们都不太适应，经常会出现摔倒的情况。但是，我们并没有气馁，而是互相鼓励和帮助。经过几次尝试，我们终于成功地完成了任务，大家都感到非常开心。

接下来，老师又给我们安排了一个更有趣的游戏。这次，我们需要分成两个小组，进行接力比赛。比赛规则是：每个小组的成员要依次跑完一段距离，然后传递接力棒给下一个队员。我们队的第一个跑者迅速冲过终点线，把接力棒交给了第二个队员。第二个队员也完成了任务，接力棒顺利传递到了下一个队员手中。我们队员们都竭尽全力地奔跑着，为了团队的荣誉而拼尽全力。最后，我们成功地赢得了比赛，大家欢呼雀跃。

通过这堂班队课，我学到了许多关于团队合作的重要性。只有在团队中，我们才能相互帮助、互相支持，共同完成任务。这不仅是在课堂上的一次活动，更是培养我们的团队合作精神和集体荣誉感的重要机会。我相信，今天的经历将会使我更加懂得合作的重要性，并在以后的学习和生活中更加注重团队合作。

一堂有趣的班队课三年级作文篇二

今天，我们班级进行了一堂非常有趣的班队课。这节课的主题是团队合作，老师通过一系列的活动来培养我们的合作意识和团队精神。

首先，老师给我们分成了几个小组，每个小组有四五个同学。然后，老师告诉我们要完成一项任务：建造一座高塔。每个小组都分别拿到了一些积木，我们需要合力将积木搭建成一座高塔。这听起来很简单，但实际上却非常考验我们的团队合作能力和沟通协调能力。一开始，我们都没有头绪，不知道如何开始。但是，我们并没有气馁，而是互相讨论和倾听。经过一番讨论，我们制定了一个方案，并开始行动起来。有的同学负责稳定底部，有的同学负责搭建中间部分，有的同学负责搭建顶部。大家分工合作，互相帮助，最终成功地建造了一座高塔。大家都感到非常开心和满足。

接下来，老师又给我们安排了一个更有趣的活动。这次，我们需要进行一个盲目寻路的游戏。游戏规则是：每个小组的一名成员被蒙上眼睛，其他成员要为他指引方向，让他安全到达目标地点。这个游戏考验了我们的信任和配合能力。被蒙上眼睛的同学要全身心地依靠队友的指引，而其他成员则要准确传达信息，确保他能够安全到达目的地。我们小组的成员们紧密合作，互相沟通，最终成功地完成了任务。大家都感到非常有成就感。

通过这堂班队课，我深刻理解到了团队合作的重要性。只有在团队中，我们才能相互帮助、互相支持，共同取得更好的成绩。团队合作不仅仅是在课堂上的一次活动，更是培养我们的团队合作精神和集体荣誉感的重要机会。我相信，今天的经历将会使我更加懂得合作的重要性，并在以后的学习和生活中更加注重团队合作。

一堂有趣的班队课三年级作文篇三

一堂有趣的班队课三年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的一堂有趣的班队课三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　这个星期五，邵老师在班队课上举行了相声表演，我非常高兴，但因为小品演得不好，得到了同学们的差评，不过我唱歌还不错，在我唱歌的时候，教室里响起了热烈的掌声。后来还演了相声，效果不错……

　　事情是这样的：星期五的`下午，我一播完小青虫广播，救急哄哄的跑去了教室，因为这节班队课的内容是表演相声，而且我也有节目：小品《不差钱》和一个相声。

　　到了教室，我就匆匆忙忙得举起了手来。因为第13课《打电话》那课也是个相声我表演的非常不错，所以没过多久老师就叫我上了台。但是我的表演非常的让老师和同学们失望。因为饰演“丫蛋”的余盼妮星期四才找到，星期五才拿到剧本，而且只有一份，所以我们四个人争着一个剧本看，一点感情都没有。不过，我唱的陕北名歌《山丹丹开花红艳艳》和刘欢老师的《我和你》震翻了全场。所以我鼓起了信心，决定在说相声的时候把丢了的脸给找回来。