拾柴火与笼火三年级作文(通用3篇)

拾柴火与笼火三年级作文 篇一

拾柴火

我有一个邻居叫小明，他是一个非常勤劳的孩子。每天早上，他都会起床帮助父母做一些家务。最近，我发现他还有一个特别的爱好，那就是拾柴火。

小明住在山脚下，周围有很多树木。每当放学回家的时候，他总会去附近的树林里拾捡一些树枝和树叶。有时候，他还会找到一些干燥的树枝，这些树枝可以用来生火。

小明告诉我，他拾柴火的原因是因为他喜欢在家里生火取暖。他觉得自己的家人在寒冷的冬天里需要温暖，他希望能够为家人做一些力所能及的事情。

虽然小明只是一个小孩子，但是他的拾柴火的行为却让我很感动。他用自己的双手为家人带来了温暖，这种爱心和勤劳的品质是非常可贵的。

我想，我们每个人都应该向小明学习。虽然我们可能没有机会去拾柴火，但是我们可以用自己的方式来帮助家人和朋友。只要我们心怀爱心，用心去做，我们一定能够为他人带来温暖。

拾柴火与笼火三年级作文 篇二

笼火

我有一个同学叫小华，他是一个非常聪明和有想法的孩子。最近，他给我讲了一个关于笼火的故事，让我对他的聪明才智刮目相看。

据说，在很久很久以前，有一个古老的村庄，村庄里的人们生活在山脚下。由于地势的原因，村庄里的人们很难取得足够的柴火来生火取暖。于是，他们发明了一种特殊的方法，那就是用笼子来生火。

这种方法很简单，他们会用竹子编制一个笼子，然后放入柴火和树枝。村庄里的人们会点燃这个笼子，柴火就会在笼子里燃烧起来，释放出温暖的热量。

小华告诉我，他之所以对这个故事感兴趣，是因为他想到了一个问题：为什么只有柴火会在笼子里燃烧，而笼子本身却没有被烧毁呢？

他经过一番思考后，得出了一个结论：笼子之所以不会被烧毁，是因为它是由竹子编制而成的，竹子本身含有很多的水分。当柴火燃烧时，水分会起到保护笼子的作用，防止它被烧毁。

听完小华的解释，我对他的聪明才智感到非常佩服。他的观察力和思考能力让我眼前一亮，我觉得和他在一起真的很有趣。

通过这个故事，我明白了一个道理：只要我们用心去观察和思考，就能够发现很多有趣的事情。而且，我们也可以从中学到很多知识和智慧。我希望自己能够像小华一样，保持好奇心和思考的习惯，不断地去探索和发现。

拾柴火与笼火三年级作文 篇三

拾柴火与笼火三年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的拾柴火与笼火三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　寒假，我回到老家，我和弟弟、妹妹去笼火。

　　弟弟一下子在硬土里挖了一个坑，我说：“弟弟，你可真行！”弟弟说：“没什么，我们村里人笼火、挖洞、拾柴火都是家常便饭。”

　　我们开始拾柴火了。我拉出来一棵枯枝，又拉出来一棵枯枝，拿了满满一手。可弟弟妹妹却弄了一大堆。弟弟说：“我们去玉米地捡吧。”我看见玉米地地土墙上有许多柴火，可弟弟妹妹却

　　我拿出打火机，把柴火点着，火一下着了起，越着越大，我和妹妹往火里添柴，弟弟去捡柴火，哥哥们都来烤火了。愉快活泼的火焰，好像是在游戏，是在互相拥抱，红色的火舌向上卷起，迸出一个个火星。

　　我们笼火，不是为了暖身子，而是为了暖我们快乐的心。