我是“两面派”三年级作文(精彩3篇)

我是“两面派”三年级作文 篇一

标题：我是“两面派”

作文内容：

我是一个“两面派”，这是我自己给自己起的名字。为什么我会这么称呼自己呢？因为我在不同的场合中，会表现出不同的一面，让人们难以捉摸我真正的想法和性格。

在学校里，我是一个乖巧听话的好学生。我会认真听讲，积极参与课堂活动。老师们都说我是一个乖巧听话的好孩子，因为我在课堂上总是专心听讲，不会打扰别人。我还会主动帮助同学们，尽量遵守校规校纪。在课外活动中，我也会积极参与，与同学们一起玩耍、学习，我们相处得很好。

然而，当我回到家里，我就变得有些不同了。家人们说我是一个顽皮的孩子。我喜欢在家里做一些有趣的事情，比如和弟弟妹妹一起玩游戏，或者在花园里捉迷藏。我也会调皮捣蛋，有时候会偷偷拿一些零食吃，或者把家里的东西弄乱。虽然我做这些事情不是为了捣乱，只是觉得很好玩，但是家人们还是会生气。

尽管我在不同的场合表现出不同的一面，但这并不代表我是一个虚伪的人。我只是在适应不同的环境和角色，希望能够更好地与不同的人相处。在学校里，我要遵守纪律，尊重老师和同学们；在家里，我要尽量乖巧听话，不给家人添麻烦。我相信，只有在不同的场合中学会变通和适应，才能更好地与人沟通，建立良好的人际关系。

我是一个“两面派”，这是我自己的选择。我希望通过自己的努力，不仅能够在学校里取得好成绩，还能够与家人和朋友们保持良好的关系。我相信，只有在不同的场合中发挥不同的优势，才能够更好地展现自己的能力和个性。

我是“两面派”三年级作文 篇二

标题：两面派的优势

作文内容：

我是一个“两面派”，这是我自己给自己起的名字。虽然有些人可能会对这个名字有所负面的看法，认为我是一个虚伪的人，但我却觉得这是我的优势和特点。

作为一个“两面派”，我在不同的场合中能够灵活地变换角色和表现方式。这样的优势让我在学校和家庭中都能够取得良好的成绩和关系。在学校里，我能够与老师和同学们保持良好的关系，取得他们的认可和喜爱。我会尽量遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。在与同学们相处时，我会友善、乐于助人，与他们建立起良好的友谊。这让我在学校里受到了老师和同学们的赞扬和尊重。

在家庭中，我也能够与家人们和睦相处。我知道在家里要尽量乖巧听话，遵守家规家训。我会尽量帮助家人做一些力所能及的事情，比如帮忙打扫卫生、做家务。虽然有时会调皮捣蛋，但我会尽量控制自己的行为，不给家人们添麻烦。这让我在家庭中得到了家人们的关爱和支持。

作为一个“两面派”，我相信这种优势将对我的未来发展起到积极的作用。在社会中，能够与不同的人相处并取得他们的认可和支持是很重要的。我相信，通过自己的努力和不断学习，我能够更好地发挥自己的优势，与人建立良好的人际关系。这将为我打开更多的机会和可能性，让我在人生的道路上取得更大的成功。

我是一个“两面派”，这是我的优势。我将继续努力，运用自己的特点和优势，成为一个有价值、有能力的人。我相信，只要用心去做，无论在哪个场合，我都能够展现出最好的一面，取得更好的成绩和人际关系。

我是“两面派”三年级作文 篇三

　　我是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢各种运动，比如：羽毛球、篮球、足球……讲到这是你就会问啦：“你这么喜欢男孩子的运动，还不如去当男孩子好了！”其实呢，这样说也不算过分，因为我喜欢穿中性衣服，不爱穿裙子，留短发，所以就经常有人质问我：“咦？你不是女孩吗？难道你是女儿身男儿心？”这句话有一半讲对了，一半错了，为什么？因为我是“两面派”啊！

　　比如有一次我跟朋友们去踢足球，裁判刚吹响哨子，我就像脱缰的野马般冲出去抢球，所有的`男孩子都看呆了：天哪！她跑得比我们还快！她是女生吗？女生不是应该乖乖呆在家里玩布娃娃的吗？女生不是会拖我们的后腿吗？女生不是娇滴滴的吗？”于是我趁这个时候他们松懈了，赶紧带着球往敌方的球门射去，一次精准的飞球踢去，正好踢中敌方球门。大家突然醒了过来，队友们围着我欢呼，而敌方却在一旁齐刷刷的唉声叹气，因为我们这场比赛胜利啦！回到家里，我马上开启智能换面系统，“滴！换面成功！”我的脑子里闪现了这个声音。我突然发现自己身上全是汗水，于是娇声娇气地对妈妈说：“妈妈！我要去洗澡，洗完后我可是香喷喷！记得给我准备我最最喜欢的那套公主裙哦。”我洗完澡出来，穿上美丽的公主裙，果然就像个香喷喷的小公主呢！

　　虽然这种性格很奇怪，但是，这就是我，两面派的我！