橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文【精简3篇】

橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文 篇一：小明的新朋友

小明是一个三年级的学生，他非常喜欢画画。每天放学后，他都会拿出自己心爱的铅笔和彩色铅笔，画出各种各样的图画。

有一天，小明在画画时发现了一个新的朋友，那就是一个漂亮的橡皮。这个橡皮是透明的，里面有五颜六色的小球，看起来非常有趣。

小明好奇地拿起橡皮，轻轻地按了一下。橡皮里的小球开始跳动起来，发出了美妙的声音。小明非常开心，他觉得这个橡皮就像是一个小世界，里面充满了神奇和乐趣。

小明和橡皮成了好朋友。每天放学后，他都会拿出橡皮，和它一起画画。橡皮可以帮助小明擦掉他不满意的部分，让画面变得更加完美。

有一天，小明在画画的时候，用到了直尺。他用直尺画了一条直线，让画面更加整齐美观。橡皮看到了直尺，也非常喜欢它。它觉得直尺就像是一个勇敢的战士，可以帮助小明画出漂亮的图画。

从那天起，小明、橡皮和直尺成了好朋友。他们一起度过了很多快乐的时光。小明的画画技术也越来越好，每次都能画出令人惊艳的作品。

小明的新朋友们不仅帮助他提高了画画的技巧，还教会了他团队合作的重要性。每个人都有自己的特长，只有合作才能取得更好的成绩。

小明的故事告诉我们，只要我们愿意与他人交流和合作，就能够结交到更多的朋友，获得更多的帮助和支持。让我们像小明一样，勇敢地与他人交流，结交更多的朋友，一起成长和进步吧！

橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文 篇二：勇敢的直尺

从前，有一只非常勇敢的直尺。它常常担任画家们的助手，帮助他们画出漂亮的图画。

有一天，直尺和铅笔一起帮助一个小女孩画画。小女孩想要画一只漂亮的花，但是她不太会画弯曲的线条。直尺看到了小女孩的困惑，便主动伸出手来，帮助她画出了一条完美的曲线。

小女孩非常开心，她觉得直尺就像是一个魔术师，可以画出各种各样的线条。从那天起，直尺和小女孩成了好朋友。

直尺帮助小女孩画了很多漂亮的图画，他们的作品被老师和同学们赞赏和喜爱。直尺觉得非常自豪，他觉得自己的存在是有意义的。

有一天，一个小男孩来找直尺的帮助。他想画一幅城堡的图画，但是他不知道如何画出直线和平行线。直尺看到了小男孩的困惑，便主动伸出手来，帮助他画出了一条条笔直的线条和平行线。

小男孩非常感激，他觉得直尺就像是一个英雄，可以帮助他实现自己的梦想。从那天起，直尺和小男孩也成了好朋友。

直尺帮助了很多人，他觉得非常满足和快乐。他明白，只有帮助他人，才能让自己变得更加有价值和有意义。

通过直尺的故事，我们学到了两个重要的道理：一是要勇敢地去帮助他人，只有这样才能让自己变得更加有意义；二是只有和他人合作，才能取得更好的成果。

让我们向直尺学习，勇敢地去帮助他人，和他人合作，一起创造更加美好的世界！

橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文 篇三

橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的`思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的橡皮、铅笔和直尺的故事三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小主人芳芳有一个橡皮、一支铅笔和一把直尺。

　　一天，橡皮抱怨地说：“哎，铅笔，你不知道我有多辛苦，小主人总用我来擦错别字，搞得我满身乌黑。大家都讨厌我，真是连个落脚的地方都没有……”铅笔说：“你哪里没有落脚的地方？我看，我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身子都磨完了！”橡皮叹了口气说：“唉，这种痛苦我实在是受不了啦！”

　　这时，橡皮提议说：“我们离开一段时间，看小主人有什么反应？”铅笔点了点头，便拿起行李和橡皮一起走了。直尺连忙说：“别，你们走了，那小主人怎么办？”铅笔打断了它的话，说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢待在这儿。”“就是。”橡皮连忙答话。它们说完头也不回地走了。

　　小主人没有了它们，学习就开始下降起来。直尺看在眼里，伤在心里。于是，它决定去找橡皮和直尺。

　　直尺找

　　接着，直尺把它们一个个地背回去。回到家后，它们向小主人赔礼道歉。小主人说：“这也没什么，下次可别这样了！”小主人对它们笑了笑，就回房看书了。橡皮和铅笔决定以后一心一意为小主人尽力。