麻雀六年级作文(最新6篇)
麻雀六年级作文 篇一:刻苦训练的麻雀
麻雀是一种常见的小鸟,它们生活在我们身边,常常在树枝上跳跃、鸣叫。然而,你可知道,麻雀也是一种非常勤奋和刻苦训练的鸟类吗?
麻雀从小就开始进行各种训练,以提高自己的生存能力和狩猎技巧。它们会在树枝间进行跳跃和飞翔的练习,不断地锻炼自己的身体素质和协调能力。它们还会在草地上进行捕食小昆虫的训练,磨练自己的观察力和速度。这些训练看似简单,但却需要麻雀们付出大量的努力和耐心。
除了生存能力的训练,麻雀还会进行一些社交能力的锻炼。它们会在树枝上进行歌唱比赛,争夺领地的权利。这种比赛不仅考验了麻雀们的歌唱技巧,还考察了它们的勇气和自信心。麻雀们会用自己最美妙的歌声去争夺别人的认可和尊重,这也让它们更加自信和强大。
麻雀们的刻苦训练并非一蹴而就,而是需要长时间的坚持和努力。它们每天都会不断地进行训练,不怕困难和挫折,只为了能够在竞争中脱颖而出。正是因为有了这种坚持不懈的精神,麻雀们才能够在大自然中生存下来,并且成为一种独具特色的鸟类。
从麻雀身上,我们可以学到很多。无论是学习知识还是培养能力,都需要像麻雀一样付出努力和坚持。只有在长期的训练中,我们才能够获得真正的进步和成长。让我们向麻雀学习,用刻苦训练的精神去追求自己的梦想和目标!
麻雀六年级作文 篇二:与麻雀共舞的快乐
夏天的午后,我和几个好朋友来到了一片草地上,准备进行一场特殊的比赛——与麻雀共舞。
我们分成几组,每组站在不同的地方,然后用手中的食物引诱周围的麻雀飞到我们的手上。这个比赛看似简单,却充满了乐趣和挑战。
比赛开始了,我仔细观察着周围的麻雀。它们时而站在树枝上,时而在草地上跳跃,似乎在观察着我们的动作。我小心翼翼地拿出一颗米饭,轻轻地抛向了空中。麻雀们闻到了食物的味道,纷纷向我飞来。我伸出手臂,努力保持稳定,希望能够将它们吸引到我的手上。然而,麻雀们飞得太快了,我只能看着它们从我的手边飞过,有时甚至连碰都没碰到。
这个比赛让我明白了麻雀的飞行速度是多么惊人。它们敏捷的身体和精准的判断力,让我感叹不已。然而,我并不气馁,反而更加兴奋和期待。我不断调整自己的动作和策略,希望能够与麻雀们更好地配合。经过几次失败的尝试后,我终于成功地将一只麻雀吸引到了我的手上。那一瞬间,我感受到了与麻雀共舞的快乐和成就感。
通过与麻雀共舞的比赛,我学到了很多。首先,我学会了观察和分析,以更好地理解麻雀的行为和动作。其次,我学会了调整自己的动作和策略,以适应不同的情况和环境。最重要的是,我学会了坚持和努力,只有不断尝试和改进,才能够取得成功。
与麻雀共舞的经历让我收获了快乐和成长。我相信,只要我们用心去观察和学习,与麻雀共舞的快乐将会伴随我们一生。
麻雀六年级作文 篇三
麻雀是一种非常的鸟儿,但它们可是个机灵鬼,想捉到它们,可是比离开银河系还难!
今天,我用尽一千亿乘一千亿个办法,终于离开了银河系——捉到了一只麻雀!
捉到这只麻雀后,我并没有把它关到笼子里,而是轻轻地抚摸着它的羽毛。起初它很害怕,老是想挣脱我的手,不过过了一会后,它可能知道逃不掉了,便安静了下来。
这是,我开始认真地观察它起来:它的脑袋微微泛白,小尖嘴儿是红色的,鼻子就长在它的嘴巴上——它的嘴巴上有两个小孔。这是,我望着它的眼睛,它也望着我。我看见它水灵灵的眼睛里露出乞求的眼神,好像在求我放了它。我轻轻地说:“别担心,我一定会放了你的.,只不过不是现在。”然后,我又继续观察它的全身:它的腹部是白色的,羽毛是褐色的,仔细看,褐色的羽毛上好像还有白斑点。小脚爪也是红色的,真是可爱啊!
在我去写作业的时候,突然闻到一股臭味。到阳台上一看,这麻雀居然屙了一地屎!我怕老妈生气,赶紧把麻雀放飞回大自然。
小麻雀,看起来大自然才是你们的家。你们一定要多吃害虫,不要让害虫毁坏庄稼!
麻雀六年级作文 篇四
说起麻雀这位“小偷”,大家都不会陌生吧。
我和其它几位小伙伴把它称为“国宝”。为什么叫它国宝呢?因为麻雀的幼仔一但进入成年期,两边的脸颊和眼圈都会变黑,就像一只大熊猫似的。
春、夏、秋这三个季节,麻雀就已经开始繁殖后代了,成年麻雀必须喂幼仔虫子吃。以前我认为麻雀会长生不老,可是现在我才知道,麻雀也会老死。
一进入冬季,麻雀传统因为没有虫子吃而饿死。所以麻雀才开始做小偷,四处偷粮食来填饱肚子。一次,一只麻雀一天了没有找到期食物,便飞进了爷爷家找粮食。我一关门,它就出不去了,最后,它只得被我抓住了。
我把它放在笼子里,每天喂它小麦吃。我想:这只麻雀一定非常高兴吧!因为它每天都不用亲自去觅食了。可是事实却并不是这样,它只因整日思念自己的同伴而不吃不喝,让人十分着急。一天,我于心不忍,便把它放了。
可是,这些麻雀却变本加厉,不久后又来偷吃东西。
一次,我大发雷霆,拿扫把打死了一只麻雀,心里还默默念着:“叫你以后再偷吃东西。”
从此以后,麻雀很少再来爷爷家偷东西吃了,我也安心多了。可日久天长,我却时时想起这些可爱的精灵,并为自己的错误做法深感内疚。
麻雀六年级作文 篇五
今天早上,我在小店吃完早饭,便大步流星地往家走着,忽然,我看见了一只麻雀。
这只麻雀的羽毛呈深褐色,一双明亮的眼睛好奇地望着四周,生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴,短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨,有几分冷意,可它却容光焕发,神采奕奕。麻雀吃食的时候,尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现,它吃起东西来速度极慢。接着,它又飞了一会儿。麻雀飞得时候,棕色的羽毛就跟着动起来,还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀,我屏住呼吸,可它还是发现了我。它似乎知道我的用意,就胆怯地后退了一步。它好像在想:这个陌生的小孩怎么这么冷漠,难道他是来抓我的吗?这时,我的脑海里闪过了两个念头:抓住它吧,你可以把它关在笼子里,成为你的玩伴,或是把它煮了吃掉,听说麻雀的肉可好吃了;不行,麻雀是益鸟,每年能吃掉好几万只害虫,为人类立下了汗马功劳。放下它吧!最终,我还是决定将它放走,不去伤害它——一个无辜的小生命。
慢慢地我向家里走去,又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头,仿佛正在说:“谢谢你,你是我的好朋友,我会永远记住你的!”
麻雀六年级作文 篇六
今年我是在奶奶家过的年,这个年令我非常难忘。尤其是叔叔抓麻雀的事让我记忆犹新。
一天早晨,我穿上衣服,妈妈帮我扎好辫子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我们手拉着手跑到门口,看到叔叔正在用手拉着一根绳子,好像在干什么秘密活动。我们蹑手蹑脚地
走到叔叔身边。叔叔把食指放在嘴边,“嘘……”。叔叔指了指厨房旁边那个小房子,我们顺着叔叔手指的方向看去,几只麻雀在低着头吃地上的粮食,它们头上有个“陷阱”——一个棍子支着一个网状的东西,棍子上拴着一根绳子,另一端被叔叔抓着。只要叔叔一拽那根绳子,麻雀就被捕住了。不一会儿陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔还想多捕几只,于是我们又等了一会,可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁边去了。这时候叔叔着急了,赶紧一拉绳子,可是那只也被吓跑了。我很失望,转过身我看到叔叔脸上也出现了失望的表情。最后来我家串门的人越来越多了,麻雀也都飞走了。
我们虽然没有捕到麻雀,心里有些失落,但是我学到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要贪心,要踏踏实实做每一件事。