语文二年级上册《坐井观天》练习题(优秀3篇)
语文二年级上册《坐井观天》练习题 篇一
《坐井观天》是一篇著名的寓言故事,讲述了一只青蛙因为只看到了井口的天空,误以为天空就是整个世界,从而对外界一无所知的故事。通过这个故事,我们可以明白一个道理,就是要拓宽自己的眼界,不能只看到小小的一部分,就以为它就是全部。
在故事中,青蛙被困在井底,只能看到井口上面的一小片天空。它以为这就是整个天空,对外界一无所知。当其他动物告诉它真正的天空有多么广阔时,青蛙难以置信,认为其他动物在骗它。最后,它不愿意相信其他动物的话,依然固执地认为井口上面的天空就是全部。
这个故事告诉我们,一个人如果只看到了一小部分,就以为它就是全部,那么他就会陷入狭隘的世界里。正如青蛙一样,它只看到了井口上面的一小片天空,却不知道真正的天空有多么广阔。同样,我们在面对问题时,也不能只看到问题的一面,而要从不同的角度去思考,拓宽自己的眼界。
拓宽眼界的方法有很多,比如多读书、多听讲座、多参加活动等等。通过这些方式,我们可以了解到更多的知识和信息,拓宽自己的视野。只有拥有广阔的眼界,我们才能更好地认识世界,理解他人,做出正确的抉择。
在学习中,我们也要拓宽自己的眼界。不要只关注于自己擅长的科目或领域,而要多学习其他领域的知识。只有全面发展,我们才能更好地适应社会的发展和变化。
总之,通过《坐井观天》这个寓言故事,我们明白了一个道理,就是要拓宽自己的眼界,不能只看到小小的一部分,就以为它就是全部。只有拥有广阔的眼界,我们才能更好地认识世界,理解他人,做出正确的抉择。
语文二年级上册《坐井观天》练习题 篇二
《坐井观天》这个故事告诉我们,一个人如果只看到了一小部分,就以为它就是全部,那么他就会陷入狭隘的世界里。这个道理不仅适用于我们的生活,也适用于我们的学习。
在学习中,我们有时会遇到一些困难和问题。如果我们只看到问题的一面,就会陷入困惑和焦虑中,无法找到解决问题的办法。而如果我们能够从不同的角度去思考问题,拓宽自己的眼界,那么我们就能够找到更多的解决办法。
比如,在解决数学问题时,我们不能只看到题目的难点和复杂之处,而要从不同的角度去思考,找到问题的本质,寻找解题的突破口。只有拥有广阔的眼界,我们才能够更好地理解题目,找到解题的方法。
在学习其他科目时,我们也要拓宽自己的眼界。不要只关注于自己擅长的科目,而要多学习其他科目的知识。只有全面发展,我们才能更好地适应社会的发展和变化。
除了学习,我们的生活中也需要拓宽自己的眼界。有时候,我们可能只看到了自己身边的事物,而忽视了其他人的需要和感受。只有从他人的角度去思考问题,我们才能够更好地理解他人,建立良好的人际关系。
总之,《坐井观天》这个故事告诉我们,一个人如果只看到了一小部分,就以为它就是全部,那么他就会陷入狭隘的世界里。只有拥有广阔的眼界,我们才能够更好地认识世界,理解他人,做出正确的抉择。无论是在学习还是生活中,我们都要拓宽自己的眼界,不断学习和成长。
语文二年级上册《坐井观天》练习题 篇三
语文二年级上册《坐井观天》练习题
【原文】
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”
【知识点】
生字拼音组词:
井jǐng(一口井)(井水)(水井)(井口)(打井)(挖井)(油井)(矿井)
观guān(观看)(景观)(观察)(观望)(外观)(壮观)(改观)(参观)
沿yán(沿着)(边沿)(沿路)(沿用)(前沿)(窗沿)(沿海)(沿线)
答dá(回答)(问答)(答案)(答复)(答应)(报答)(答谢)
渴kě(口渴)(渴了)(渴望)(渴求)(渴望)(饥渴)(干渴)
喝hē(喝下)(喝水)(喝茶)(喝汤)(喝粥)(吃喝)
话huà(说话)(讲话)(俗话)(对话)(话别)(白话)(电话)
际jì(无边无际)(国际)(天际)(边际)(交际)(一望无际)
我能认这些字:
弄、错、犯、错、天、哪、抬、头
词语解释:
大话:浮夸而不切实际的言论。
弄错:估计错误或理解错误。
大得很:形容非常大。
无边无际:没有边际。指极为辽阔广大。
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
近义词:观—看、弄错—搞错、无边无际—一望无际
反义词:错—对、坐—站、朋友—敌人、抬头—低头
【练习题】
一、看拼音写词。
jǐnɡyán、huídá、nònɡcuò、táitóu
wúbiānwújì、zuòjǐnɡɡuāntiān、kǒukě
二、选字填空。
坐、座、渴、喝
1、青蛙()在井里。
2、乘公共汽车要主动为老人让()。
3、上完体育课,我很(),想()水。
三、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐 大得看不到边。
坐井观天 形容说话不通快,想说又说不出的样子。
无边无际 坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小,所见有限,还自认为正确。
四、造句。
1、无边无际——
2、那么——
五、按顺序把下面的'句子连成一段话,在()中写出序号。
()放学了,小明和同学们一同打扫卫生。
()最后把桌子排好,关上门窗(chuānɡ)。
()他们先洒水,再扫地。
()然后倒脏,抹(mā)桌椅(yǐ)。
()大家高高兴兴回家去。
六、读下面一段话,回答问题。
知了学飞
传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”
大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。ào
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”
问题:
1、读短文,思考,知了为什么想学飞,在短文中画出来。
2、知了没学会飞是因为它、 。
3、知了为什么叹着气说:“迟了!迟了!”