燕子四年级作文【精选6篇】
燕子四年级作文 篇一：我和小鸟的故事
我家住在一个小镇上，旁边有一片茂密的树林。每天早上，我都能听到一阵欢快的鸟鸣声。我非常好奇，于是决定去树林里看看到底有什么样的小鸟。
一天早上，我骑着自行车来到树林旁边。我悄悄地走进树林，不敢发出声音，生怕吓跑了小鸟。树林里真是美丽极了！绿油油的草地上开满了五颜六色的花朵，鸟儿们在树上跳来跳去，不时发出悦耳的鸟鸣声。
我找了一个舒适的地方坐下来，静静地等待小鸟的出现。过了一会儿，一只小燕子飞到了我的面前。它身上的羽毛呈现出漂亮的蓝色，看起来真是美丽极了！它停在我身边的树枝上，好奇地看着我。我轻轻地伸出手，小心翼翼地想摸摸它的羽毛。小燕子似乎感到了我的友好，也伸出小爪子轻轻地抚摸着我的手指。我感到非常开心，与小燕子建立了一种特殊的联系。
从那以后，我每天都会来到这片树林，与小燕子一起度过美好的时光。有时候，我会给它喂一些小虫子，看着它吃得津津有味；有时候，我会给它讲一些有趣的故事，它就会用它那亮闪闪的眼睛认真地看着我。每当我有困难或者不开心的时候，小燕子总是在我身边，用它那欢快的鸟鸣声给我带来安慰和勇气。我真的非常喜欢它，它成为了我最好的朋友。
通过与小燕子相处，我学到了很多东西。我知道了燕子是一种很勤劳的鸟类，它们每天都会飞很远的距离去寻找食物。我也学会了关心和保护小动物，不让它们受到伤害。我还学会了与动物和谐相处，尊重它们的生活习性和空间。
小燕子是我生活中一道亮丽的风景线，它给了我很多快乐和启发。我会一直珍惜与它的友谊，永远记住这段美好的回忆。
燕子四年级作文 篇二：我眼中的小燕子
小燕子是一种常见的鸟类，也是我最喜欢的小动物之一。我喜欢它的身姿优美，喜欢它的飞翔技巧，更喜欢它那欢快的鸟鸣声。
小燕子的身体很小巧玲珑，长着一双尖尖的翅膀和细长的尾巴。它的羽毛呈现出漂亮的蓝色，闪烁着迷人的光芒。每当它展翅高飞的时候，我总是被它的美丽所吸引。小燕子的飞翔技巧非常高超，它可以在空中自由自在地翱翔，做出各种华丽的动作。有一次，我在树林里看到了一只小燕子在空中转了个圈，然后直冲云霄，速度非常快。我真是佩服它的勇敢和敏捷！
除了飞翔技巧，小燕子的鸟鸣声也是我喜欢的一大原因。它的鸟鸣声清脆悦耳，像是一首美妙的歌曲。每天早上，我都能听到小燕子在树林里欢快地歌唱。它的歌声像是给大自然带来了无限的活力和美好。有时候，我会模仿小燕子的鸟鸣声，与它进行一场欢快的对话。我想，小燕子一定会非常高兴地回应我。
小燕子是我眼中的美丽使者，它给我带来了很多快乐和启发。我会一直关注和保护小燕子，让它们能在美丽的大自然中自由自在地生活。我也希望更多的人能喜欢小燕子，珍惜和保护它们，让它们能在我们的身边继续欢快地歌唱。
燕子四年级作文 篇三
我喜欢燕子，尤其是喜欢我家乡的燕子。
在春天的时候，天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳，小草们便纷纷探出头来。在这时，可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧！一身黑亮黑亮的毛衣，鲜黄的小嘴，机灵的眼睛，还有那剪刀似的尾巴，真是惹人喜爱。
有时，小燕子三五成群的站在电线杆子上，叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔，有时站在电线杆上；有时站在柳树上；有时在空中滑翔；还有的站在姥姥的屋檐上。
有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳，我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧！果然，下午，他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢，经过他们的努力，巢已经成一个半圆了，不一会儿，一个巢就筑成了，小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面，直到这个步骤结束这个工程就算完成了。
在一个月后，母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是，不用担心母燕吃不着东西，公燕会给母燕找食物的。十多天过去了，小燕子便要出窝了的。
有时，小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔；有时他们也会在大树上找虫子。据说，一只小燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢！他们可真是农民伯伯们的好帮手啊！
小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫，所以，我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。
燕子四年级作文 篇四
在我的梦里老出现家乡的燕子，它油光发亮的外衣，剪子似的尾巴，小巧玲珑的身体，还有叽叽喳喳的叫声……
每到春天，燕子就匆匆忙忙的从南方飞回来。先是择窝，它飞到我家堂屋里，在梁上盘旋了几圈，感觉还满意，就开始了筑巢。春天河里的冰已经融化，暖洋洋的太阳照在河边，燕子找到几根小树枝，衔到河边和了点泥，然后又飞到房梁上，沾在上面，过不了多长时间，一个像土疙瘩一样温暖的窝就垒成了。
燕子整天早出晚归，也不知道是在忙什么。直到有一天，燕子窝的边缘露出几只小燕子的头，才知道燕子是出去找吃的去了，它回来的时候，六只饥饿的小燕子争着伸长了脖子，张开黄黄的嘴巴，燕子迅速把捕捉到的虫子塞到其中一个小燕子的嘴里，燕子窝重又恢复了宁静。
有一天，一只小燕子在争着吃食的时候，不小心从窝里掉了下来，我连忙把他捡了起来，老燕子看见了，围在我的周围不停的飞着、叫着，好像在乞求我能把它的孩子给放了，我望着手里这只可爱的小精灵，它嫩黄的嘴巴，一身绒毛还不能遮住身子，两只黑眼珠骨碌骨碌的转着，我怎么也舍不得把它还回去，爸爸看见了，对我说：你赶快把它放了吧！小燕子离开了妈妈是活不了多久的。听了这话，我连忙找到一张凳子，垫在堂屋里的方桌上，站在上面，把小燕子重新放到了窝里，看着它们又唧唧喳喳的唱起了歌，我的心中充满了温暖。
也不知道从什么时候起，燕子，这个我们小时候司空见惯的精灵，现在再也寻觅不到它们的踪迹了，它们为什么不来我们这里了？现在又飞到哪里去了呢？
燕子四年级作文 篇五
星期六的傍晚，天阴沉沉的，偶尔还飘着雨丝。几只小家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，害怕地闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……
当我睁开眼时，马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋，收缩着翅膀在马路上一动不动，那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了，黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着，似乎是在向他的亲人求救，似乎是在做生命最后的挣扎，也似乎是对摧残他生命的人类做哀怨地遣责。无论怎样，他的声音是越来越低了。
终于，有一只家燕飞了过去。这只燕子体型较大，可能是受伤燕子的妈妈吧。然而，此时那可怜的小家伙已经闭上了眼睛，停止了呼唤。燕子妈妈落在小燕子的身旁，注视了一会儿，便拍打起翅膀来，还不停地哀鸣着。好像是说：“孩子，快醒醒啊，快点睁开眼睛啊。”但那可怜的小燕子终究是一动不动。燕子妈妈还是拼命地用翅膀拍打着她的孩子，小燕子的羽毛竟然动了起来。刹那间，连我都以为那只可怜的小燕子死而复生了。于是，燕子妈妈拍打地更起劲了，这使我认为那只燕子只是受伤严重昏迷而已。事实上，燕子妈妈只要一停止拍打，小燕子就一动不动了。
雨渐渐地越下越大。燕子妈妈已经筋疲力竭了，为了给孩子遮风挡雨，她便张开翅膀俯卧在孩子身旁。最终，她绝望了。当她明白孩子是彻底离她而去时才依依不舍地离开了小燕子。
伟大的燕子妈妈！伟大的母爱！
燕子四年级作文 篇六
兰兰家的屋檐下有一个燕子窝，上面有好几只燕子。有一天，两只大燕子去找食了，忽然有一只小燕子从窝里掉了下来，无助地躺在地上叫着。兰兰家的猫听到叫声后，朝那只可怜的小燕子走去。这一幕刚好被兰兰发现了，她一个箭步冲上去，赶走小猫，抱起小燕子。这时，小燕子的妈妈回来了，看见自己的孩子被人抓走了，心疼极了，大声呼喊自己的孩子。大燕子和小燕子一起“喳喳”地叫，兰兰听了很伤心。
兰兰把小燕子放在地上，可大燕子怎么带它回去呢？于是兰兰叫来了爸爸。爸爸轻轻地把小燕子托在手上，想把小燕子送回去。可是燕子窝做得太高了，爸爸够不着，怎么办？而此时两只大燕子在天空中叫得更凶了。兰兰对两只大燕子说：“别着急，我会送你们的孩子回家的。放心吧，我不会伤害它的。”
这时，爸爸想到了一个好办法。他跑回去把梯子拿来，把梯子架在燕子窝边，然后一手抓住梯子，一手托着小燕子，一步一步往上爬。兰兰在下面很担心，一直说：“爸爸，小心，别把小燕子摔下来了……”终于，爸爸爬到了燕子窝旁，轻轻地把小燕子放进去，然后下来把梯子搬走。梯子刚一挪开，大燕子就立刻飞进窝里安抚小燕子，并给小燕子喂食。
过了一会儿，燕子在兰兰的头顶上空飞着，叫着，好像是在表示感谢呢。看到这一幕，兰兰和爸爸会心地 笑了。
