渴望得到一个赞扬六年级作文【精选3篇】
渴望得到一个赞扬六年级作文 篇一
我渴望得到一个赞扬
在我六年级的学习生涯中，我一直渴望得到一个赞扬。每次考试结束后，我都会紧张地等待着成绩的公布，希望能够看到自己的名字在榜单上。然而，每次都只是看到自己的分数勉强及格，从未得到过老师的赞扬。
我知道，赞扬是对自己努力的肯定，是对自己能力的认可。我一直在努力学习，每天晚上都会花时间复习课本知识和做作业。我还参加了各种培训班和辅导班，希望能够提高自己的成绩。但是，无论我怎么努力，我的成绩始终停留在及格线上，从未突破过。
我曾经问过老师，为什么我总是无法得到一个赞扬。老师告诉我，每个人的能力和潜力都是不同的，只要我努力去做到最好，就是对自己最大的赞扬。虽然我知道老师的话是真心的，但是我还是希望能够得到一个实实在在的赞扬。
渴望得到一个赞扬，不仅仅是为了满足自己的虚荣心，更是为了鼓励自己继续努力。每次看到同学们得到老师的赞扬，我心里都会有一丝嫉妒和不甘心。我知道，只有通过自己的努力，才能够得到真正的赞扬。
于是，我决定再接再厉，不再为了得到赞扬而努力，而是为了自己的成长而努力。我将更加用心地学习，提高自己的学习方法和技巧。我会多参加一些学科竞赛和活动，锻炼自己的能力和才华。我相信，只要我坚持不懈，总有一天我会得到一个赞扬。
渴望得到一个赞扬六年级作文 篇二
努力终将得到赞扬
在我六年级的学习生涯中，我一直努力学习，渴望得到一个赞扬。我知道，赞扬是对我付出的肯定，是对我努力的认可。然而，虽然我一直努力，但是我却从未得到过老师的赞扬。
我每天都会认真听讲，做好课堂笔记。我还利用课余时间自主学习，阅读各种参考书和辅导资料。我也参加了各种培训班和辅导班，希望能够提高自己的成绩。但是，无论我怎么努力，我的成绩始终没有得到突破。
我曾经感到很沮丧和失望，甚至想要放弃。但是，我知道放弃并不是解决问题的办法，只有坚持才能够取得成功。于是，我决定再接再厉，更加努力地学习。
我开始反思自己的学习方法和习惯，发现了自己的不足之处。我发现，我在做题时常常粗心大意，没有认真审题；我在背诵知识点时没有进行总结和归纳。于是，我开始改变自己的学习方式，更加细心地完成每一道题目，并进行总结和归纳。
在我改变学习方法的过程中，我发现自己的成绩开始有所提高。虽然进步很小，但是我知道这是我努力的结果。我渐渐地明白，只要我坚持努力，付出就一定会有回报。
经过几个月的努力，我的成绩终于突破了及格线，取得了一些进步。虽然没有得到老师的直接赞扬，但是我知道，我已经走在了正确的道路上。
努力终将得到赞扬，这是我六年级的座右铭。我将继续努力学习，追求更高的目标。我相信，只要我坚持不懈，总有一天我会得到一个赞扬。
渴望得到一个赞扬六年级作文 篇三
渴望得到一个赞扬六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的渴望得到一个赞扬六
有人说，赞扬很容易得到。我却苦恼的摇摇头说，哎比登天还难，很不容易对我。就像小鹿渴望清泉那般追求。
我是一个长得稍胖的女生，在运动方面不是很出色，所以没有足够的自信心。第一次的立定跳远测试，那时天气不是很好，秋风透着习习凉意，穿过我微薄的衣服刹那间带着丝丝的凉意与寂寥，轻轻悄悄间，渗透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的，看见一个又一个女生跳远好似很轻松，我心里想，怎么办哪跳不过去被别人笑话呀。我刚缓过神来，听见老师的声音就一步一步踏着艰难的步伐，似乎灌了铅一样走也走不动了。终于走到老师面前，我抬头望着老师，老师那严肃的神态犀利的眼睛直勾勾的盯着我。同学们的样子好像正要看一场表演一样的笑里藏刀，不由浑身紧张。我使出了全身的力量用尽了全力跳了一米八五。我高兴地跳起来，一阵暖风吹来使我心旷神怡。老师却一句话也不说，不屑一顾的走开了，同学们也失魂落魄的散了。我心想，不够好吗，这到底是为什么……
800米测试如风一般悄悄的来了，我开始尽我所有的力气奔跑，出乎意料的是在我跑的满意的时候，我的校讯通和钥匙掉在了后面。时间在那一刻停住了，我心想，跑了也许他们不会在我眼前一现；不跑会被老师看不起的`。结果就在我返回去的时候，我注定失败了我认输了，可是我真的好像赢无论我怎样追时间，但是永远失去了。无情的风刮来了，落叶也终竟凋谢。我又一次看见老师的那不信任的目光，同学们的指责。我真的好想为自己辩解，但是我觉得他们不会相信，更何况是一个老师。老师，我好想得到赞扬。
傍晚，我躺在床上，我梦到了梦里老师在一次又一次的测试中，老师用同样温柔的目光，亲切的告诉我要努力，不放弃的相信自己。在梦里我不断地练习体育，得到的是老师一的又一个鼓励赞扬的话语。这是我唯一能安慰自己的话。当我睁开眼看见第一束阳光时，梦消失得无形无踪。好渴望赞扬。
学生真的渴望您的赞扬，相信我会更加出色的。
