放飞风筝六年级作文【优质3篇】

放飞风筝六年级作文 篇一

放飞风筝的快乐

放飞风筝是我最喜欢的活动之一。每当天气晴朗的时候，我就会和爸爸一起去放飞风筝。这是一件既有趣又有挑战性的事情。

首先，我需要选择一只合适的风筝。我喜欢彩色的风筝，因为它们看起来非常漂亮。有时候，我还会选择带有卡通形象的风筝，因为它们可以让人感到愉快。然后，我会选择一个适合放风筝的地方。一般来说，我们会选择开阔的地方，比如公园或者空旷的草地。这样，风筝才能有足够的空间飞翔。

当风筝准备好之后，我会牢牢地拽住风筝线，并迎着风跑起来。这是一个有趣的过程，因为当风筝感受到风的力量时，它会渐渐地离地面抬升起来。当风筝高高地飘在天空中时，我会感到非常兴奋和自豪。有时候，我还会跟着风筝一起飞翔，感受到自由的快乐。

放飞风筝的过程也是一个需要技巧的过程。如果我想让风筝飞得更高，我需要放松线，让风筝线逐渐脱离我的手。如果我想让风筝飞得更远，我需要拉紧线，让风筝感受到更大的力量。有时候，我还会试着让风筝做一些特殊的动作，比如盘旋或者翻转。这需要我不断地调整线的长度和方向。虽然有时候会失败，但是每一次成功都会给我带来巨大的满足感和成就感。

放飞风筝不仅仅是一项娱乐活动，它还能教会我一些重要的品质。首先，它教会了我耐心。有时候，我需要等待风筝适当的时机才能放飞它。其次，它教会了我坚持。有时候，风筝可能会被树枝或者电线缠住，但我不会放弃，我会继续尝试，直到成功。最后，放飞风筝还让我感受到了自然的美丽和力量。当风筝在天空中翱翔时，我能够欣赏到大自然的壮丽景色，感受到风的力量。

总的来说，放飞风筝是一项充满乐趣和挑战的活动。它让我感受到自由和快乐，同时也培养了我的耐心和坚持。我会继续享受这个活动，并不断探索风筝飞翔的乐趣。

放飞风筝六年级作文 篇二

放飞风筝的意义

放飞风筝是一项古老而有趣的活动，它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种寓意深远的体验。在放飞风筝的过程中，我们可以学到很多东西，并且获得身心的放松和愉悦。

首先，放飞风筝可以让我们感受到自由的快乐。当风筝高高地飘在天空中时，它仿佛是一只自由自在的鸟儿，不受束缚地翱翔在蓝天白云之间。而我们也可以通过风筝与它一起飞翔，感受到自由的美妙。

其次，放飞风筝可以培养我们的耐心和坚持。在放风筝的过程中，我们需要等待风筝适当的时机才能放飞它。有时候，风筝可能会被树枝或者电线缠住，我们需要耐心地解决问题，继续尝试，直到成功。这种坚持不懈的精神可以帮助我们在面对困难时更加坚强和勇敢。

此外，放飞风筝还可以让我们欣赏到大自然的美丽和力量。当风筝在天空中翱翔时，我们可以远离城市的喧嚣，享受宁静的大自然。我们能够欣赏到蓝天白云、绿树花草，感受到风的力量和微风拂过脸颊的清凉。这种亲近自然的感觉让我们更加热爱大自然，保护环境。

最后，放飞风筝还可以增强家庭和友谊的感情。当我们和家人或者朋友一起放风筝时，我们可以互相帮助、互相合作，共同享受放飞风筝的乐趣。这种团队合作的精神可以培养我们的团队意识和合作能力。

总的来说，放飞风筝是一项有趣且寓意深远的活动。它可以让我们感受到自由的快乐，培养我们的耐心和坚持，欣赏大自然的美丽和力量，增强家庭和友谊的感情。让我们一起放飞风筝，享受这个美妙的体验吧！

放飞风筝六年级作文 篇三

放飞风筝六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的放飞风筝六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天，天气很好，风和日丽，真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。

　　到了中午，快一点了，我们众志成城的拍好队，准备我广阔的田野里放风筝。

　　一路上，油菜花开了，桃花也开了，小草也在微风下频频点头，好像在和谁比比

　　我们很快就到了目的`地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起，摆弄好风筝架子，在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。

　　突然，队旗飘动了一下，我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及，连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然，猛的一阵风，把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制，从上面落了下来。呀！真糟糕，它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空，休息休息也好。

　　过了好一会儿，再摸一下风筝。咦，怎么干了？太阳照了好一会，把风筝晒干了。我的心又充满了信心，又开始放风筝。这次可和上次不一样，我放的又高又远。

　　放风筝，真好！