四年级语文说说我的心里话作文(优选6篇)
四年级语文说说我的心里话作文 篇一
我的心里话
我是一个四年级的小学生,学习的科目有很多,其中语文是我最喜欢的一门。语文课上,我可以感受到文字的魅力,也能够表达自己的思想和感受。今天,我想和大家分享一下我的心里话。
首先,我喜欢语文课上老师给我们讲故事,因为故事可以让我进入一个神奇的世界,感受各种不同的情绪。有一次,老师给我们讲了一篇关于友谊的故事,讲述了两个朋友之间的情谊。我被故事中的情节吸引住了,仿佛自己也置身于故事中,和故事里的人物一起经历了各种冒险和困难。通过这个故事,我明白了友谊的重要性,也更加懂得了如何与人为善。
其次,我喜欢语文课上的写作,因为写作可以让我表达自己的想法和感受。每次写作时,我都会认真思考,选择合适的词语来描述我的思想。我会用心地描绘一个场景,让读者能够感受到我的情绪和思考。写作让我更加自信,也让我学会了如何用文字表达自己的观点。
最后,我喜欢语文课上的朗读,因为朗读可以提高我的口语表达能力。每次朗读时,我会尽力准确地发音,用正确的语调和节奏来表达文本中的情感。通过朗读,我不仅能够更好地理解文章的意义,还能够锻炼我的口语表达能力。我相信,通过不断练习,我的朗读水平会越来越好。
语文课上,我学到了很多知识,也体会到了语文的乐趣。我喜欢听故事,喜欢写作,也喜欢朗读。语文让我感受到了文字的魅力,也让我更加自信和开朗。我会继续努力学好语文,用心去感受每一个字、每一句话背后的意义。我相信,通过不断地学习和积累,我会成为一名优秀的语文学习者。
四年级语文说说我的心里话作文 篇二
我的语文之路
我是一个四年级的小学生,对于语文这门学科,我有着特殊的感情。从小学一年级开始,我的语文成绩就一直名列前茅,这让我对语文产生了浓厚的兴趣和喜爱。下面,我就来说说我的语文之路。
首先,我喜欢语文课上老师讲解课文,因为老师总是能够给我们带来新的启发和思考。老师会解释课文中的生字词和短语,帮助我们理解课文的意义。他们会提问我们对于课文的理解和感受,让我们积极参与讨论。通过老师的讲解,我能够更好地理解课文,也能够学到更多的知识。
其次,我喜欢语文课上的阅读理解题,因为这些题目可以考验我的阅读能力和理解能力。每次做阅读理解题时,我会仔细阅读文章,理解作者的观点和意图。然后,我会根据问题选择合适的答案,确保自己的答案是准确的。通过做阅读理解题,我能够提高我的阅读理解能力,也能够培养我对于语文的兴趣。
最后,我喜欢语文课上的写字练习,因为写字可以让我感受到文字的美。每次写字时,我会认真握笔,用力书写每一个字。我会注意字的形状和结构,力求写得工整漂亮。通过不断地写字练习,我的书写能力也在不断提高,我相信自己能够写出更加漂亮的字。
语文课上,我学到了很多知识,也培养了对于语文的兴趣和喜爱。我喜欢听老师讲解课文,喜欢做阅读理解题,也喜欢写字。语文让我感受到了文字的魅力,也让我更加自信和开朗。我会继续努力学好语文,用心去感受每一个字、每一句话背后的意义。我相信,通过不断地学习和积累,我的语文水平会越来越高。
四年级语文说说我的心里话作文 篇三
想念一起作在教室里吃冰欺凌的样子,想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的记忆买都曾在小学,那美好的童年,也曾在小学。
毕业了,毕业了,有几分欣喜,也有几分失落,再见了教学楼;再见了老师;再见了同学;再见了,我们的童年梦。记得,体育课上一起看偶像剧;记得,运动会上跑得汗流浃背;记得,得了奖状的那份欢喜;记得,老师绷起脸来训斥我们的那点点滴滴
不知不觉中,我们一起承受了这么多,经历了这么多,这就是我们的小学生活,我们的校园吗?毕业了,终于毕业了,走出这山黑漆漆的大门,我们还进的来吗?毕业了,总算毕业了,交出那把白亮闪烁的钥匙,他还能再回到我的上衣口袋里吗?我们每天晚上练歌练到口干舌燥,敲鼓敲到双手红肿,这些,都还会在经历吗?
我们一起哭过,一起笑过,一起唱那流行歌曲,一起在那ktv里强麦克风,一起对过了多少个春夏秋冬,这就是我们的小学,这就是我们的校园。
但那美好的童年记忆,美好的小学时光,熟悉的脸庞,习惯的笑容,都似水般流走了,现在等待我们的,却只剩下了离别。
四年级语文说说我的心里话作文 篇四
风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
一年级,您牵着我稚嫩的小手走进教室,风吹起您那乌黑的长发,缕缕发香顺着空气钻进鼻孔,顿时清醒了许多,那颗胆怯的心也随之放了下来。“大家好,我叫小A,很高兴来到这个班。”手心里传来了一丝温暖,我看了看您,在阳光的`照耀下,您的脸上浮现出几抹赞许的笑容。终于,心中的最后一层羁绊,也被您柔柔的温情所打破。我看着这个新班级,不再是当初的胆怯,我认为这个班级到处洋溢着幸福、快乐。谢谢您,我的老师,是您让我学会了面对。
三年级,我褪去了当年的胆怯,换来的却是一个名副其实的捣蛋王。还记得最后一次捣蛋,我和几个同学放学后在操场上踢球,你踢给我,我踢给你,玩的不亦乐乎。突然一个球传到我的脚边,我一个大脚抽射,“啪!”一块玻璃被球打碎了,球落在走廊里,几个小伙伴吓得一窝蜂似的跑走了。到了第二天,您把我叫到了办公室,我以为会面临暴风雨,没想到等待我的却是一张温馨的笑脸,“昨天的玻璃是不是你打碎的?”我支支吾吾,不敢看着您,说“不……是。”您并没有生气,而是把昨天的足球换给了我,给了我一个微笑,我愣住了,心里很不是滋味,我终于鼓起勇气,向您说道:“老师,是我做的。”那一刻,眼前的世界忽然变得更加明亮,我心中暗暗发誓:以后再也不做坏事,再也不撒谎了。谢谢您,我的老师,是您让我学会了承担。
昨天,在我即将踏进考场的前一天,您给我打来了电话:“孩子,时隔几年,老师仍没忘记你,明天你就要进考场了,加油!自信是成功的基础!”谢谢您,我的老师,是您让我学会了自信。
今天,一个考生用枝笔写下了一位老师对一个学生的爱,也写了一个学生对一位老师的感恩。
谢谢您,我的老师!
四年级语文说说我的心里话作文 篇五
爷爷奶奶,今天我想和您们说说心里话。由于爸爸妈妈是聋哑人,我一直没和您们说:“几年来,您们对我的关心是无微不至的。但有一点,总是使孙子幼小的心灵受挫,我冥思苦想,决定今天告诉您们,希望您们能有耐心地听。”
品牌记得今年六月的一天,我和爸爸妈妈还有表叔一块去银座吃饭。吃完以后,我们在银座商场买东西,顺便买了一只小灰鼠,小灰鼠长着一双水灵灵的小眼睛,一个黑黑的鼻子,一张尖尖的嘴巴,一条不长不短的小尾巴,在笼子里上下跳跃,东碰西撞。看起来非常可爱,我喜笑颜开,买上小灰鼠以后,我抑制不住内心的喜悦,就打了个电话给您们。可出乎意料的是您竟说不让我买,耽误学习,我心疼得差点掉下了眼泪。不能要,一声吼叫,把我从沉思中唤醒,我叹了口气,决定把小灰鼠送给表叔。孙子只是作业写错了题,有时完不成作业那就意味着今后也学不好吗?再说养一只小宠物也不是坏事呀。
实施爷爷奶奶,事情虽然过去了,但我还是深深的记在心里。我认为学好书本上的知识固然重要,但是我想养一只小动物的心情,您们也应该理解。孩子自己也应该做一些自己感兴趣的事情,爷爷、奶奶您们说对吗?
四年级语文说说我的心里话作文 篇六
其实,我们每个人都有很多心里话要说。可是,苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。
我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。
我认为爸爸、妈妈最幸福,因为他们不用读书,写作业。可是有一次,我看见爸爸、妈妈在干活的时候,累得满头大汗,这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的,而是最辛苦的。这时,我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来,没有人去扶她,真是太可怜了。这时,我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了:要想得到幸福,并不是记有钱是最幸福的,幸福是靠劳动得来的。难道我真的不想做作业吗?那是以前,但现在我不怕做作业了,我要用优异的成绩去回报父母,让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。
“谁言寸草心,报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!