以向文明致敬为题的六年级作文(精简3篇)

以向文明致敬为题的六年级作文 篇一

文明是一种美德,是人类社会进步的重要标志。文明不仅体现在我们的言行举止中,还体现在我们对待他人和环境的态度上。文明不是一种口号,而是一种需要我们每个人努力践行的行为准则。

首先,文明表现在我们的言谈举止中。作为六年级的学生,我们应该用文明的语言与人交流。在与老师和同学交流时,我们要注意用礼貌的话语,尊重对方的意见。同时,我们要学会倾听,不打断别人的发言,给予足够的尊重和关注。这样的交流方式体现了我们的文明素养,也能够增进人与人之间的友谊。

其次,文明还体现在我们对待他人的态度上。文明的人不仅尊重他人的权益,还乐于帮助他人。作为六年级的学生,我们应该乐于助人,关心他人的困难和需要。当我们看到别人遇到困难时,我们可以主动伸出援手,给予帮助和支持。同时,我们要善于倾听他人的心声,关心他人的感受。只有这样,我们才能建立起和谐友好的人际关系,共同创造一个文明和谐的社会。

最后,文明还表现在我们对待环境的态度上。作为六年级的学生,我们应该保护好我们的环境。我们要爱护校园的花草树木,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。同时,我们还要组织一些环保活动,如植树造林、垃圾分类等,宣传环保知识,引导大家养成良好的环保习惯。

总之,文明是我们每个人的责任和义务。作为六年级的学生,我们应该做到文明待人、文明交流、文明行为,为社会的进步和发展做出自己的贡献。让我们以向文明致敬为题,共同努力,创造一个更加文明和谐的社会。

以向文明致敬为题的六年级作文 篇二

文明是一种美德,是人类社会进步的重要标志。文明不仅体现在我们的言行举止中,还体现在我们对待他人和环境的态度上。文明不是一种口号,而是一种需要我们每个人努力践行的行为准则。

首先,文明表现在我们的言谈举止中。作为六年级的学生,我们应该用文明的语言与人交流。在与老师和同学交流时,我们要注意用礼貌的话语,尊重对方的意见。同时,我们要学会倾听,不打断别人的发言,给予足够的尊重和关注。这样的交流方式体现了我们的文明素养,也能够增进人与人之间的友谊。

其次,文明还体现在我们对待他人的态度上。文明的人不仅尊重他人的权益,还乐于帮助他人。作为六年级的学生,我们应该乐于助人,关心他人的困难和需要。当我们看到别人遇到困难时,我们可以主动伸出援手,给予帮助和支持。同时,我们要善于倾听他人的心声,关心他人的感受。只有这样,我们才能建立起和谐友好的人际关系,共同创造一个文明和谐的社会。

最后,文明还表现在我们对待环境的态度上。作为六年级的学生,我们应该保护好我们的环境。我们要爱护校园的花草树木,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。同时,我们还要组织一些环保活动,如植树造林、垃圾分类等,宣传环保知识,引导大家养成良好的环保习惯。

总之,文明是我们每个人的责任和义务。作为六年级的学生,我们应该做到文明待人、文明交流、文明行为,为社会的进步和发展做出自己的贡献。让我们以向文明致敬为题,共同努力,创造一个更加文明和谐的社会。

以向文明致敬为题的六年级作文 篇三

以向文明致敬为题的六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的以向文明致敬为题的六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  文明是根、是本、是做人的主要,因此,我要向文明致敬!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起,所以,鲁迅先生说过:“中国欲存争天下,其首在立人,人立而后凡事举。”

  记得那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了医院,一走进医院,我就被那个又大又粗又红的“静”字给吸引住了,似乎在提醒我们不要影响病人的休息。医院里鸦雀无声,这种感觉真是会令人毛骨悚然,连针掉到地上都听得一清二楚,我似乎隐隐约约的听到了自己的心跳声。突然,有一位护士看见了一个病人的家属正在抽烟,就对那个家属说:“先生,我们医院禁止吸烟,您看那提示图,以免影响到病人的恢复。”那个人却目空一切,满不在乎地说:“又没事,我在哪抽都行,爱抽几根就抽几根。”于是又对着烟“砰”的'一声点着了,顺其自然的吸了一口呼出去。“请扔掉您的烟,”护士严肃的说,“不然的话只好请您出去了!”那个目中无人的家属,忽然火冒三丈,怒气冲冲地朝护士大吼大叫,搞的水火不相容。到最后,这个无理取闹的家属受到了严重的批评,就这么一件芝麻大的事情闹得这么不可开交,真是令人难以置信啊。

  这只能说是“当局者迷,旁观者清。”自己不知道在医院这种地方大声喧哗是一件多么不文明的举止啊,显然你是一个很不文雅、很没教养的人。同学们,我们一定不能学习这些人,不要为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,到最后搞的一发不可收拾。切记:要牢固文明美德教育啊!

  这种例子真是多的不可计数,比如:公交车上让座,这虽然是小小的举动,却是大大的文明。公车上都有爱心座位,是个特别的位子,都是让给老人、孕妇、儿童的,就是有那么些人会若无其事的坐下,就算有人需要座位,他们也只是无动于衷,不理不睬,难道都没听说过“让座一小步,文明一大步”这句话吗?这种行为是极其不文明的,我们应该从这件例子中汲取意识,不要做“语言的巨人,行动的矮人”要是文明贯穿我们的一举一动、一言一行。

  一个社会的文明水平,能够十分强烈的折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的则会影响自身形象,大的则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一场公开场合,坏习惯又显露出来,随地吐了一口痰,原以为没什么事情,出乎意料的是被外国的记者大加渲染、嘲笑、讽刺,丢尽了中国人的脸。这可是

个不遵守社会文明的历史教训,之所以流传于近日,是因为要告诉大家,国家对文明礼仪是很重视的,不要把文明置之事外。

  今后,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快的学习;在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;在文明和谐的人际关系中健康成长。当我看见地下有果皮纸屑是肯定会毫不犹豫的拾起放入环保箱,会爱护校园的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,会知道环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。感谢这次“告别不文明行为”活动,让我弹指之间领悟这么多。

  我们是祖国的希望,我们缅怀憧憬,充满激情,在这种追求中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生。

  在这我依旧重申一次,我要向文明致敬!

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