到底是谁的错五年级叙事作文(实用3篇)
到底是谁的错五年级叙事作文 篇一
刚放学，我迫不及待地和朋友们一起跑出教室。我们兴高采烈地打闹着，一路向前走。突然，我看到了一只漂亮的球，它横在街道上。我立刻停下来，眼睛亮晶晶地盯着它。不知怎么的，我有一种强烈的冲动，想要去踢它，让它飞起来。
我朝着球跑去，可是，我没有看到一辆快速驶来的自行车。自行车的铃声在我耳边响起，我吓得立刻停下了脚步。我看着自行车紧急地刹车，骑车的女孩摔倒在地。我心里一惊，赶紧跑过去看她。
骑车的女孩起身后，看着我生气地说：“你怎么不看路啊！差点撞到我！”我低下头，不敢直视她的目光。我知道，是我不对，我没有看路就冲过去。
我向她赔礼道歉：“对不起，我没有看路就冲过去了，你没有受伤吧？”女孩摇摇头，没有说话。
我感到非常内疚，心里不安。我明白，这次是我犯了错误，没有看路就冲过去，给自行车骑手带来了危险。我下定决心，以后一定要注意安全，不能再犯同样的错误了。
到底是谁的错五年级叙事作文 篇二
放学后，我和朋友们一起走在回家的路上。我们聊着天，笑着打闹，心情非常愉快。突然，我注意到前方有一只漂亮的球，它静静地躺在地上，好像在等待着谁来玩耍。
我兴奋地跑过去，踢了一脚。球飞起来，滚到了马路上。突然，一辆自行车飞驰而来，我吓得赶紧停下来，但是球还是被自行车轧烂了。
自行车上的女孩摔倒在地，她看着我生气地说：“你怎么这么不小心！差点撞到我！”我感到非常委屈，心里不平衡地说：“是你不看路，撞到球是你的错！”
女孩听后，愣了一下，然后又说：“是你先踢球，球滚到马路上才发生事故的，这是你的错！”我不服气地回答：“如果你不骑得这么快，也不会撞到球！”
我们争吵了一会儿，最后都没有达成一致。我生气地拂袖而去，对自己的错误一点也不认可。但是，回家的路上，我越想越不对劲。我意识到，其实这次事故发生是我们两个人都有责任的，既是我踢球不小心，也是她骑车不注意。
我决定回去找那个女孩，向她道歉并承认我的错误。当我再次见到她时，我坦诚地说：“对不起，这次事故是我不小心踢球导致的，我也应该注意安全。我们都有责任，希望你没受伤。”
女孩听后，脸上的怒气渐渐消散，她点了点头：“也许你说的没错，我们都应该注意安全。下次我们一起小心一点。”
我松了一口气，心里感到非常轻松。我明白，这次事故不是单方面的责任，我们两个人都有疏忽的地方。从今往后，我会更加注意安全，不再因为我的错误给别人带来危险。
到底是谁的错五年级叙事作文 篇三
到底是谁的错五年级叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的到底是谁的错五年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩耍应该是件愉快的事，可我们那天的玩耍却是不愉快的，甚至是恐怖的。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧：
前天傍晚，我和丁怡、晓晓一起到小区的公园去玩①。公园里面的体育设施可真多啊。我和晓晓一人一架秋千开始玩了，丁怡没轮到就到旁边等着，顺便帮晓晓推一下秋千。秋千越荡越高，我感觉都要飞起来了，心里好惬意啊！突然，晓晓从秋千上摔了下来，皮磕破了，还流血了。可我的秋千还是荡得很高的`，一下子跳不下来，只能在上面干着急。丁怡走到晓晓面前，关心地询问晓晓的伤势，可她没感觉危险就在她的身边了，秋千马上就要撞到丁怡的头了。我赶紧大声喊：“丁怡，快躲开，小心秋千荡回来了……”说是迟那时快，秋千已经毫不留情地撞在丁怡的额头上了，只见丁怡满脸都是血。我和晓晓两人都呆了，过了一会儿，丁怡的哭声叫醒了我。我猛地反应过来，拉起丁怡和晓晓的手一路狂奔到我家。舅舅和妈妈见状，抱起丁怡赶紧往医院去了……
这时，家里的“战争”也爆发了，爸爸满脸怒气地责问我为什么要带两个妹妹到公园里去玩，并且没有把两个妹妹给保护好了？我为自己辩解说，公园离我家近，转着转
外婆见状也出来了，她心疼地抱起我，把我放倒在床上，然后找爸爸理论去了，家里忙得是不可开交了……
一会儿，舅舅妈妈和丁怡一起回来了，原来丁怡只是擦破了一点皮，只要用个创口贴就可以了。三人中，受伤最严重的居然还是我！
小小的一架秋千，搞得我们是“三败俱伤”。我不明白，这到底是谁的错？
