三年级我战胜了困难作文【精选6篇】
三年级我战胜了困难作文 篇一
挑战心理障碍，我战胜了困难
在我三年级的时候，我面临了一个巨大的挑战，那就是克服我的心理障碍。以前，我总是害怕和陌生人交流，甚至连课堂上回答问题都会紧张得手心冒汗。这个问题一直困扰着我，让我无法自由自在地表达自己的想法和感受。然而，我决定要战胜这个困难，找回自信。
为了克服我的心理障碍，我首先开始主动与同学们交流。我主动参加班级活动，和同学们一起玩耍、交流，逐渐放下了对陌生人的恐惧。我还主动参与课堂讨论，积极回答老师的问题，不再害怕被别人评判。通过这些努力，我逐渐变得自信起来，发现自己其实并不差，只是在过去被自己的心理障碍所束缚住了。
在家里，我也积极寻求父母的帮助。他们给了我很多鼓励和支持，帮助我找到克服心理障碍的方法。他们告诉我要多和人交流，多参加社交活动，通过锻炼自己的社交能力来战胜困难。他们还鼓励我多读书，提高自己的知识水平，从而增加自信心。我听从了他们的建议，每天都主动和同学们交流，读书提高自己的能力。
经过一段时间的努力，我渐渐地战胜了心理障碍。我发现，只要我充满自信，敢于表达自己，就能够和别人建立良好的关系。我不再害怕与陌生人交流，而是乐于结交新朋友。在课堂上，我也能够大胆地回答问题，展示自己的见解。我的成绩也有了很大的提升，因为我不再害怕发表自己的意见。
通过战胜困难，我学到了很多。我明白了自己的不足之处，也懂得了如何克服困难。我现在更加自信，也更加乐观向上。我相信只要我不断努力，勇敢面对困难，就能够战胜一切困难，取得更大的成就。
三年级我战胜了困难作文 篇二
勇敢面对挫折，我战胜了困难
在我三年级的时候，我遇到了一个看似无法跨越的困难，那就是学习中的挫折。以前，我总是在遇到困难时选择放弃，觉得自己无法克服。这样的心态让我无法进步，也没有取得好成绩。然而，我决定要面对挫折，战胜困难，追求更好的自己。
为了克服学习中的挫折，我首先改变了自己的心态。我告诉自己，困难只是一种暂时的状态，只要我努力去克服，就一定能够迈过这个难关。我不再抱怨学习的困难，而是积极主动地寻找解决方法。我向老师请教，与同学们讨论，不断寻求帮助和建议。我明白了只要我有足够的耐心和努力，就可以战胜困难，取得好成绩。
在家里，我也寻求了父母的帮助和支持。他们鼓励我继续努力，告诉我学习中的挫折是正常的，只要我有毅力，就能够战胜困难。他们还帮助我制定学习计划，帮助我理清学习思路。我每天按照计划复习功课，做好预习和复习，提高自己的学习效率。他们的支持和鼓励让我更有信心面对学习中的挫折。
通过一段时间的努力，我渐渐地战胜了学习中的困难。我发现，只要我努力去解决问题，就能够找到解决方法。我不再轻易放弃，而是坚持下去，直到取得好成绩。我的学习成绩也有了很大的提升，我开始喜欢学习，享受学习的过程。
通过战胜困难，我学到了很多。我明白了困难只是暂时的，只要我努力去克服，就会取得成功。我现在更加坚定，也更加有毅力。我相信只要我勇敢面对挫折，努力克服困难，就能够战胜一切困难，取得更大的成就。
三年级我战胜了困难作文 篇三
小时候，每次看到别人在溜旱冰，就非常羡慕他们，妈妈发现了也给我买了一双深蓝色的溜冰鞋。我兴奋极了，也开始了学溜冰之旅。
星期天，看到公园里小朋友都穿上了旱冰鞋在水泥地上滑来滑去，非常好玩。奇怪，这八个轮子在我脚上却不听使唤，站都站不稳，更别说滑了，简直寸步难行。起初，妈妈扶着我滑几步，但一松手就容易摔倒。原来，这看似简单的溜冰，确是那么难学。再走几步，又摔了个四脚朝天，疼的我哇哇大叫，眼泪情不自禁的流了下来，可是边上的小朋友却哈哈大笑。真的很灰心，不想学了。“连幼儿园的小朋友都会溜冰，你作为四年级的人竟然不会溜！”妈妈指责我说。再站起来，我双手扶着健身器材，像刚学走路的婴儿一样，蹒跚学步，一个没站稳还是让我摔了一个狗啃泥。
不过功夫不负有心人，在我一天一天的练习下，我终于可以自由自在的滑行了。慢慢的我成功学会了溜冰，战胜了困难。
这件事告诉我一个道理——只要有恒心，有毅力，没有什么事能阻挡我们前进的脚步，只要你敢于面对，困难并不可怕！
三年级我战胜了困难作文 篇四
对于我们这种前进在求学道路上的学生来说，的困难莫过于百思不得其解的难题。
一天放学回家，我端坐在书桌前，思考老师留的尖子生题库里的一道奥数题，这是一道关于周长的题：它给我们一张正方形纸，并且让在纸上剪下一个长方形，怎样周长变长？周长不变？周长变短？智商一向不高的我犯了难，思来想去，也没有一点思路。我急得又是查书又是翻本，还是找不到一点提示。
我努力回忆以前做过的题，希望能有些线索。忽然，灵感来了
，把边长变短，周长自然就短了。可是怎么能把边长变长呢？我一会儿挠头，一会儿咬手指。就在没有头绪的时候，忽然想起老师举的例子，凸形和凹形相当于方形，只是多了两根小棍，这样它的.周长不就变长了吗。我顿时茅塞顿开，开心地叫了起来，“耶”，我想起来喽！
解决了一道难题，战胜了困难，我想起了塞内加说过的一句名言：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”我更明白了一个道理，只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦。
三年级我战胜了困难作文 篇五
从小到大，我一直是一个害羞的女孩。在家人和朋友的眼中，我是一个安静、不爱说话的女孩，总是容易脸红，喜欢躲在别人的后面。但是经过一场演讲比赛，我战胜了自己。
有一次，学校以抽签的方式，选出每个班级要去参加比赛的人。抽签的号码正巧是我的学号，我知道这个消息后顿时傻了。我回到家，坐在写字台前想，千万不能让老师和同学们失望。我拿起演讲稿一遍二遍——直到口干舌燥。但是一想到要在全校师生面前演讲，我不禁又慌了。于是我拿出家中的摄像机，准备让爸爸妈妈拍下我演讲的状态，可是一对着摄像机，我就把演讲的内容全忘了。随后我来到房间，对着镜子自己练了起了，我抬起头，正视前方，脸带笑容，再一遍二遍——渐渐的看着镜中的自己演讲越来越自如，于是我充满自信地来到爸妈面前，让他们再为我拍一遍。果然，这遍非常顺利，接下来几天无论吃饭、睡觉，我一直都在反复练习，连做梦也想着自己站在讲台上充满自信的样子。
在漫漫的人生中，不可能是一帆风顺的，总会有许多崎岖的道路，等待着我们去探索。
三年级我战胜了困难作文 篇六
在每个人的成长过程中，都会遇到困难，我也一样。面对困难，我觉得不要害怕，只要全神贯注，坚持不懈，你就能战胜它。
记得有一次，在羽毛球训练课上，教练教我们“双摇”。所谓“双摇”，就是跳一下，在跳的同时把绳子快速摇两下。看着教练轻松示范，我想：“这有什么难的？”轮到我们练习了，我使劲往上跳，绳子摇了一下，可没等第二下，我的脚就着地了。我反复练习了好几次，还是没成功，心想：“‘双摇’这么难，不学了。”我把绳子扔到一边，教练见了，走过来，要求我跳一次，我就跳了，教练看完，耐心地对我说：“你要绳子的速度还不够快，你只要加快摇绳子的速度，就一定行。”我静下心来，按照教练说得去做，果然，跳了过去。我高兴地跳起来喊道：“耶！我会跳‘双摇’了。”紧跟着，我又连续跳了几次，都成功了。我开心地笑了，心里美滋滋的。
从这件事，我明白了，遇到困难要勇于尝试，不气馁，坚持到底，就能战胜困难。
