风雨声六年级作文(优质3篇)
风雨声六年级作文 篇一:我的暑假生活
暑假终于来了,我迫不及待地开始了我的暑假生活。
首先,我参加了一些兴趣班。我报名了英语和美术班。每天上午我都去上英语班,老师教得非常有趣,我们通过各种游戏和活动来学习英语,我觉得自己的英语水平有了很大的提高。下午我则去上美术班,老师教我们各种绘画技巧,我学会了很多画画的方法,每次上完美术班我都会带着一幅自己的作品回家,父母都非常喜欢。
其次,我还参加了一些夏令营活动。我去了一家农场夏令营,那里有很多有趣的农耕活动,我学会了种植蔬菜和果树,还养了一只小鸡。在农场夏令营的日子里,我不仅学到了很多知识,还结识了很多新朋友,大家一起玩耍、学习,度过了一个难忘的暑假。
此外,我还利用暑假时间充实了自己。我读了很多好书,增长了见识,提高了自己的阅读能力。我还参加了一些编程培训班,学会了一些基本的编程知识,编写了一些简单的小程序。这不仅培养了我的逻辑思维能力,还让我对计算机产生了浓厚的兴趣。
最后,我还和家人一起度过了美好的时光。我们一起去了旅游,游览了很多名胜古迹,品尝了各地的美食。我们还一起做了很多有意义的事情,比如一起做家务、一起看电影、一起做手工等等。这些时刻都让我感受到了家庭的温暖和幸福。
我的暑假生活非常充实而有趣,我度过了一个难忘的暑假。我相信,这个暑假的收获和经历将会对我的成长产生积极的影响。
风雨声六年级作文 篇二:我的偶像
每个人心中都有一个偶像,而我的偶像是我的爸爸。
我的爸爸是一位非常勤劳和有责任心的人。他每天都早早起床,准备好早饭和午饭,然后去上班。晚上回家后,他还会帮我和妈妈做家务,陪我一起学习,还会给我讲很多有趣的故事。他总是告诉我,只有通过努力和勤奋才能取得好的成绩,只有付出才能获得回报。
我的爸爸是一位非常有才华的人。他是一名工程师,工作非常出色,被公司认可和赞赏。他还会弹吉他,每次他弹奏吉他的时候,我都会坐在旁边聆听,他的音乐让我感到非常愉悦和放松。我在他的影响下,也开始学习吉他,希望有一天能像他一样弹奏出美妙的音乐。
我的爸爸是一位非常善良和乐于助人的人。他总是乐于帮助别人,尤其是那些需要帮助的人。他经常参加一些公益活动,为贫困地区的孩子们捐赠书籍和学习用品。他告诉我,我们要关心和帮助那些需要帮助的人,通过自己的努力去改变世界。
我非常崇拜和敬佩我的爸爸,他是我的榜样和引路人。我希望自己能像他一样,勇敢、有责任心、有才华、善良乐于助人。我相信只要我努力学习和努力奋斗,我也能成为像爸爸一样优秀的人。
风雨声六年级作文 篇三
风雨声六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的风雨声六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
风声、雨声、读书声,声声入耳。窗户外边,天地之间白茫茫的一片,都笼罩在雨幕之中,耳边还传来了雨点和地面打仗的“哗哗”声。
我坐在椅子上,呆呆地想着窗户外边的事情。
雨下得这么大,新安江里的水肯定也很大,江里小鱼小虾的乐园——水藻,会不会给水流带走呀?如果带走了,小鱼和小虾住在哪里呢?江面上的野鸭群在哪儿呀?他们会在干什么呢?会不会躲到对面的`山上,还是在水中的岩隙里躲避风雨、相互取暖呢?雨下得这么大,要是他们饿了,野鸭妈妈会不会冒险出来给小鸭子捕鱼吃呢?
在很远很远的山林里,那里面的动物能预测到下雨的信息吗?他们知道要暴风雨要下多久吗?他们的“粮食”够吗?万一一只顽皮的小松鼠不愿意回家,在树枝上玩耍时,由于树枝湿滑一不小心从树上掉先来,摔坏了怎么办呢?会有人帮助它吗?大雨过后,山里肯定会长出好多好多各种各样的蘑菇,它们的味道如何,会不会有毒呀?
江滨大道上,不少新栽种的景观树不会由被顽皮的大风给刮倒了吧?要是他们横在马路中间,车子被堵了怎么办?城管园林处的叔叔们是不是又要冒着倾盆大雨,清理道路、加固树根呀,交警叔叔是不是风雨中还坚守在岗位上,敬业地指挥着车子绕行或安全通过?那些城市的美容师——清洁工叔叔阿姨们肯定戴着斗笠、身披雨衣在大街上风雨无阻地打扫卫生、清理积水吧!那一定很辛苦!
雨小了一点,太阳从云缝里钻出来,千万条雨丝在阳光的折射下变成了金色的彩带,真美呀!“发什么呆呀!”同桌的帅哥提醒了我一下,哦!对,还在上课呢!不好意思开小差了,耳边又传来了阵阵
的读书声,真是风声、雨声、读书声,声声入耳呀!